2.已知:苯和鹵代烴在催化劑的作用下可以生成烷基苯和鹵化氫,C是生活中常見的有機(jī)物,乙苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸.幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(生成物中所有無機(jī)物均已略去).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ACH2=CH2,F(xiàn),E
(2)在①~⑥6個(gè)反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是②⑥(填編號(hào))
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→D
G→H
H→In$\stackrel{催化劑}{→}$

分析 C是生活中常見的有機(jī)物,能發(fā)生反應(yīng)生成A,結(jié)合反應(yīng)條件知,C為CH3CH2OH,A為CH2=CH2
A和HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B能發(fā)生消去反應(yīng)生成A,則B為CH3CH2Cl,B發(fā)生信息中的反應(yīng),則D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成E為,C和E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,根據(jù)F相對(duì)分子質(zhì)量知,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
D發(fā)生取代反應(yīng)生成G,G發(fā)生取代反應(yīng)生成,故G為,G發(fā)生消去反應(yīng)生成H為,H發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物I為,據(jù)此分析解答.

解答 解:C是生活中常見的有機(jī)物,能發(fā)生反應(yīng)生成A,結(jié)合反應(yīng)條件知,C為CH3CH2OH,A為CH2=CH2,
A和HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B能發(fā)生消去反應(yīng)生成A,則B為CH3CH2Cl,B發(fā)生信息中的反應(yīng),則D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成E為,C和E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,根據(jù)F相對(duì)分子質(zhì)量知,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
D發(fā)生取代反應(yīng)生成G,G發(fā)生取代反應(yīng)生成,故G為,G發(fā)生消去反應(yīng)生成H為,H發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物I為,
(1)通過以上分析知,A、F、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為CH2=CH2、
故答案為:CH2=CH2;;;
(2)在①~⑥6個(gè)反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是②⑥,
故答案為:②⑥;
(3)B→D反應(yīng)方程式為:,
G→H 反應(yīng)方程式為:,
H→I反應(yīng)方程式為n$\stackrel{催化劑}{→}$,
故答案為:;
n$\stackrel{催化劑}{→}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析推斷及獲取信息解答問題能力,明確物質(zhì)中官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系、反應(yīng)條件及反應(yīng)特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將一直流電源的正、負(fù)極,分別接在一張用食鹽水、碘化鉀淀粉溶液和酚酞試液浸濕的濾紙上,經(jīng)過一段時(shí)間后,兩極附近濾紙的顏色分別是( 。
ABCD
陽極藍(lán)藍(lán)
陰極藍(lán)藍(lán)藍(lán)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.電解飽和食鹽水的試驗(yàn)中,該反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ 和電源正極連接的電極為陽 極,該電極上產(chǎn)生的氣體為Cl2 檢驗(yàn)該氣體的方法是氯氣遇到濕潤(rùn)的KI-淀粉試紙變藍(lán)色 和電源負(fù)極連接的電極為陰 極,該電機(jī)上產(chǎn)生的氣體為H2,發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-=H2↑ 在該電極周圍的溶液中滴加酚酞,現(xiàn)象為溶液變紅色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.X、Y、Z三種氣體都能對(duì)大氣造成污染,在工業(yè)上都可以用堿液吸收.已知X是化石燃料燃燒的產(chǎn)物之一,是形成酸雨的主要物質(zhì);Y是一種單質(zhì),它的水溶液具有漂白作用;Z是硝酸工業(yè)和汽車尾氣中的有害物質(zhì)之一,能與水反應(yīng).請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)X溶于雨水,形成酸雨SO2+H2O=H2SO3,2H2SO3+O2=2H2SO4;
(2)Y與NaOH溶液反應(yīng)Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;
(3)Z與水反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.與下列裝置相關(guān)的說法中不正確的是(  )
A.裝置①中,鹽橋中的K+移向CuSO4溶液
B.裝置②中b極析出6.4 g固體時(shí),d極產(chǎn)生2.24 L  H2
C.用裝置③精煉銅時(shí),f極為粗銅
D.裝置④中電子沿導(dǎo)線由Zn流向Fe,F(xiàn)e極上有大量氣泡生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.一個(gè)化學(xué)反應(yīng),我們不但要關(guān)心物質(zhì)變化,還要研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)限度的影響.
(Ⅰ)某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣過程中的速率變化,他在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間(min)12345
氫氣體積(mL)50120232290310
(1)哪一時(shí)間段反應(yīng)速率最大2~3min,原因是反應(yīng)放熱,加快反應(yīng)速率.(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)
(2)哪一段時(shí)段的反應(yīng)速率最小4~5min,原因是鹽酸濃度減。潆x子濃度減。
(3)如果反應(yīng)太激烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,可在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液,你認(rèn)為可行的是B.
A.Na2CO3溶液           B.NaCl溶液    C.NaNO3溶液            D.CuSO4溶液
(Ⅱ)一定溫度下,將3molA氣體和1mol B氣體通入一容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g),反應(yīng)1min時(shí)測(cè)得剩余1.8molA,C的濃度為0.4mol/L,則1min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為0.2mol/(L.min);X為2.若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,平衡時(shí)C的濃度小于0.8mol/L(填“大于”,“小于”或“等于”).若已知達(dá)平衡時(shí),該容器內(nèi)混合氣體總壓強(qiáng)為p,混合氣體起始?jí)簭?qiáng)為p0.請(qǐng)用p0、p來表示達(dá)平衡時(shí)反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率為$\frac{2{P}_{0}-2P}{{P}_{0}}$×100%.
提示:$物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率(%)=\frac{反應(yīng)物轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量}{反應(yīng)物起始的物質(zhì)的量}×100%$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某溶液中由水電離出來的C(H+)=10-12mol/L,則該溶液中能大量共存的離子組是( 。
A.K+、Na+、HCO3-、NO3-B.Na+、SO42-、Cl-、S2-
C.NH4+、Mg2+、SO42-、NO3-D.H+、K+、Na+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.100mL 6mol•L-1H2SO4跟過量鋅粉反應(yīng),一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量( 。
A.碳酸鈉(固體)B.少量硫酸銅溶液C.Na2SO4溶液D.加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列敘述正確的是( 。
A.常溫常壓下,46g有機(jī)物C2H6O中含有極性共價(jià)鍵的數(shù)目一定為7NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L四氯化碳中所含有的共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
C.常溫常壓下,14g乙烯和丙烯的混合氣體中含有的原子總數(shù)為3NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol苯分子中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA

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