【題目】Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4SOCl2。電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2

請回答下列問題:

(1)電池的負(fù)極材料為 ,發(fā)生的電極反應(yīng)為 ;

(2)電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為 ;

(3)SOCl2易揮發(fā),實驗室中常用NaOH溶液吸收SOCl2,有Na2SO3NaCl生成。 如果把少量水滴到SOCl2中,實驗現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)組裝該電池必須在無水、無氧的條件下進(jìn)行,原因是 。

【答案】(1)負(fù)極材料為Li(還原劑),Li e- = Li+

22SOCl2 + 4 e- = 4Cl- + S + SO2

3)出現(xiàn)白霧,有刺激性氣體生成SOCl2 + H2O = SO2 + 2HCl

4)因為構(gòu)成電池的兩個主要成份Li能和氧氣水反應(yīng),且SOCl2也與水反應(yīng)

【解析】分析反應(yīng)的化合價變化,可得Li為還原劑 ,SOCl2為氧化劑。

1)負(fù)極材料為Li(還原劑),Li e- = Li+

2)負(fù)極反應(yīng)式可由總反應(yīng)減去負(fù)極反應(yīng)式得到:2SOCl2 + 4 e = 4Cl + S + SO2

3)題中給出有堿液吸收時的產(chǎn)物,則沒有堿液吸收時的產(chǎn)物應(yīng)為SO2HCl,所以現(xiàn)象應(yīng)該為出現(xiàn)白霧和有刺激性氣體生成。

4)因為構(gòu)成電池的兩個主要成份Li能和氧氣水反應(yīng),且SOCl2也與水反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤是一種常用的燃料。由于煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2、NO2和NO等多種有害氣體和煙塵,會對環(huán)境造成污染,因此需要對煤進(jìn)行加工后再燃燒,或?qū)U氣凈化后再排放。

(1)將煤直接進(jìn)行燃燒可能會形成硝酸型酸雨。

①寫出有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為硝酸的化學(xué)方程式_________________。

②以下是對硝酸型酸雨的評價,其中正確的是________(用序號填空)。

a.殺死水中的浮游生物,減少魚類食物來源,破壞水生生態(tài)系統(tǒng)

b.對電線、鐵軌、橋梁、房屋等均會造成嚴(yán)重?fù)p害

c.破壞臭氧層,導(dǎo)致臭氧空洞

d.硝酸與土壤中的礦物質(zhì)發(fā)生作用轉(zhuǎn)化為硝酸鹽,給植物提供氮肥

(2)如圖是對煤燃燒產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行常溫脫硫處理的基本流程示意圖,試寫出在廢氣脫硫并形成副產(chǎn)物的過程中所發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

(3)脫硫以后,在廢氣中含量明顯增加的不良?xì)怏w是(寫物質(zhì)名稱)________,它對環(huán)境的負(fù)面影響是___________________________________________。

(4)檢驗脫硫后廢氣中是否含有SO2的簡單方法是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】膠體與溶液的根本區(qū)別在于

A. 分散系是否有顏色 B. 分散質(zhì)粒子是否帶電荷

C. 是否能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 D. 分散質(zhì)粒子的大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于摩爾質(zhì)量的描述或應(yīng)用中,正確的是(

A.1mol OH-的質(zhì)量為17g/mol

B.二氧化碳的摩爾質(zhì)量為44g

C.鐵原子的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量

D.一個鈉原子的質(zhì)量等于23/(6.02×1023)g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小等優(yōu)點。一種以液態(tài)肼(N2H4)為燃料的電池裝置如圖所示,該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液。下列關(guān)于該電池的敘述正確的是

A. b極發(fā)生氧化反應(yīng)

B. a極的反應(yīng)式:N2H44OH4eN24H2O

C. 放電時,電流從a極經(jīng)過負(fù)載流向b

D. 其中的離子交換膜需選用陽離子交換膜

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)反應(yīng)后一定有+3價鐵生成的是

Fe(過量)在Cl2燃燒;② Fe與過量稀H2SO4反應(yīng);③ Fe(NO32溶液中加少量鹽酸;④ FeOFe2O3的混合物溶于鹽酸中

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項與膠體知識無關(guān)的是(

A. 膠體中分散質(zhì)粒子的直徑大于溶液中分散質(zhì)的粒子直徑

B. 向飽和的氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液得到紅褐色沉淀

C. 黃河入?谔幮纬扇侵

D. 氫氧化鐵溶膠、稀豆?jié){、云霧等均具有丁達(dá)爾現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)反應(yīng):2H2S+O2=2S↓+2H2O,4NaI+O2+2H2SO4=2I2+2Na2SO4+2H2O,Na2S+I2=2NaI+S↓,下列物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱判斷正確的是

A. O2I2S B. H2SNaIH2O

C. SI2O2 D. H2ONaIH2S

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)后,對甲酸的性質(zhì)提出如下猜想并設(shè)計了相關(guān)實驗加以驗證: 猜想Ⅰ:甲酸具有酸性
實驗Ⅰ:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液
猜想Ⅱ:甲酸能發(fā)生酯化反應(yīng)
實驗Ⅱ:[裝置如圖(1)所示]
猜想Ⅲ:甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
實驗Ⅲ:[步驟如圖(2)所示]

(1)問題Ⅰ:請你進(jìn)一步設(shè)計實驗證明甲酸是強(qiáng)酸還是弱酸?
(2)問題Ⅱ:實驗Ⅱ能驗證猜想Ⅱ嗎?;如能,請說明你的理由;如不能,請指出實驗Ⅱ中的錯誤。
(3)問題Ⅲ:分析甲酸的結(jié)構(gòu),實驗Ⅲ中沒有出現(xiàn)任何現(xiàn)象的可能原因是。
(4)問題Ⅳ:請你在仔細(xì)分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,再提出一個關(guān)于甲酸性質(zhì)的猜想并設(shè)計實驗方案驗證你的猜想: ①你提出的猜想是
②你設(shè)計的實驗方案是。

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