14.某一元弱酸HA的相對分子質(zhì)量為M.在t℃時,將ag HA完全溶解于水中,得V mL飽和溶液,測得該溶液的密度為ρ g/cm3,其中溶液pH=b.下列敘述中,錯誤的是( 。
A.t℃時,HA的Ka=10-2b/1000a/MV
B.物質(zhì)的量濃度:c(HA)=1000a/MV  mol•L-1
C.t℃時,HA的溶解度:S=100a/ρV  g
D.HA的質(zhì)量分數(shù):ω(HA)=(a/ρV)×100%

分析 A.根據(jù)溶液的pH=b計算出該溶液中氫離子濃度,由于水電離的氫離子濃度較小,則c(H+)≈c(A-);根據(jù)$\frac{\frac{m}{M}}{V}$計算出HA的濃度,然后結(jié)合電離平衡常數(shù)的表達式計算;
B.根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算出物質(zhì)的量濃度c(HA);
C.根據(jù)飽和溶液中溶解度S=$\frac{{m}_{溶質(zhì)}}{{m}_{溶劑}}$×100g進行計算t℃時HA的溶解度;
D.根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)w=$\frac{{m}_{溶質(zhì)}}{{m}_{溶液}}$×100%計算出HA的質(zhì)量分數(shù)w(HA).

解答 解:A.溶液的pH=b,則該溶液中氫離子濃度為10-bmol/L,由于水電離的氫離子濃度較小,則c(H+)≈c(A-)=10-bmol/L;ag HA的物質(zhì)的量為:$\frac{ag}{Mg/mol}$=$\frac{a}{M}$mol,則物質(zhì)的量濃度c(HA)=$\frac{\frac{a}{M}mol}{V×1{0}^{-3}L}$=$\frac{1000a}{MV}$mol/L,HA的電離程度較小,則溶液中c(HA)≈$\frac{1000a}{MV}$mol/L所以HA的電離平衡常數(shù)為:$\frac{1{0}^{-b}×1{0}^{-b}}{\frac{1000a}{MV}}$=$\frac{1{0}^{-2b}}{\frac{1000a}{MV}}$,故A正確;
B.a(chǎn)g HA的物質(zhì)的量為:$\frac{ag}{Mg/mol}$=$\frac{a}{M}$mol,則物質(zhì)的量濃度c(HA)=$\frac{\frac{a}{M}mol}{V×1{0}^{-3}L}$=$\frac{1000a}{MV}$mol/L,故B正確;
C.溶液的質(zhì)量為:m=VmL×ρg•cm-3=ρVg,t℃時HA的溶解度S=$\frac{{m}_{溶質(zhì)}}{{m}_{溶劑}}$×100g=$\frac{ag}{ρVg-ag}×100g$=$\frac{100a}{ρV-a}$,故C錯誤;
D.該溶液的質(zhì)量為m=VmL×ρg•cm-3=ρVg,HA的質(zhì)量分數(shù)w(HA)=$\frac{ag}{ρVg}$×100%=$\frac{a}{ρV}$×100%,故D正確;
故選C.

點評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算,題目難度中等,注意熟練掌握物質(zhì)的量與物質(zhì)的量濃度、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系,明確電離平衡常數(shù)、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.25℃時,水的電離達到平衡:H2O?H++OH--;△H>0,下列敘述正確的是( 。
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體NaHSO4,c(H+)增大,KW不變
C.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動,c(H+)減小
D.將水加熱,KW增大,pH不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.水的電離平衡曲線如圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D四點的KW 由大到小的順序:B>C>A=D.
(2)若從A點到E點,可采用的方法是加入活潑金屬鈉.
(3)在100℃時,將pH=2的硫酸與pH=12的KOH溶液混合至呈中性,需硫酸和氫氧化鉀的體積比為100:1.
(4)pH=12的氫氧化鈉溶液溫度由25℃高到100℃,pH=10.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.《本草綱目拾遺》中在藥物名“鼻沖水”條目下寫到:貯以玻璃瓶,緊塞其口,勿使泄氣,則藥力不減.氣甚辛烈,觸人腦,非有病不可嗅;在“刀創(chuàng)水”條目下寫到:治金創(chuàng),以此水涂傷口,即斂合如故.這里所說的“鼻沖水”、“刀創(chuàng)水”分別指的是( 。
A.氫氟酸、食鹽水B.氨水、碘酒C.石灰水、硝酸D.稀硫酸、食醋

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.依據(jù)表判斷CH3CH3→CH2=CH2+H2的反應(yīng)熱為(  )
化學(xué)鍵C-HC=CC-CH-H
鍵能(kJ•mol1414.4615.3347.4435.3
A.+125.6 kJ•molˉ1B.-125.6 kJ•molˉ1C.+46.1 kJ•molˉ1D.-46.1 kJ•molˉ1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在日常生活和生產(chǎn)過程中化學(xué)有著重要的應(yīng)用,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,分散在空氣中不可能形成膠體
B.生活中常見的石英玻璃、普通玻璃、鋼化玻璃都屬于硅酸鹽產(chǎn)品
C.食品添加劑對人體均有益,可隨意使用
D.洪澇、地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后可用石灰消毒,是利用石灰可使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.香料G的一種合成工藝如下圖所示.

已知:A的分子式為C5H8O,它有兩種不同環(huán)境的氫原子.
CH3CH2CH=CH2$\stackrel{NBS}{→}$CH3CHBrCH=CH2
CH3CHO+CH3CHO$\stackrel{稀堿}{→}$
$\stackrel{△}{→}$CH3CH=CHCHO+H2O
完成下列填空:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)D中官能團的名稱為溴原子、碳碳雙鍵.
(3)檢驗M已完全轉(zhuǎn)化為N的實驗操作是在試劑M中加入銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液,加熱,看是否有銀鏡出現(xiàn)或紅色沉淀出現(xiàn),若有銀鏡出現(xiàn)或紅色沉淀出現(xiàn)則說明M未完全轉(zhuǎn)化為N,若無,則M已完全轉(zhuǎn)化為N.
(4)E與濃硫酸共熱可制得H,H可制備一種高分子化合物Q.寫出Q的結(jié)構(gòu)簡式
(5)寫出滿足下列條件的L的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(不考慮立體異構(gòu)):(其中兩種).
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)     ②能發(fā)生水解反應(yīng)     ③苯環(huán)上的一氯代物有兩種
反應(yīng)試劑A反應(yīng)條件B…反應(yīng)試劑反應(yīng)條件目標產(chǎn)物
(6)以1-丁醇和NBS為原料可以制備順丁橡膠 ().請設(shè)計合成路線(其他無機原料任選)并用如下方式表示:A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$…目標產(chǎn)物HOCH2CH2CH2CH3$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CHCH2CH3$\stackrel{NBS}{→}$CH2=CHCHBrCH3$→_{△}^{氫氧化鈉醇溶液}$CH2=CHCH=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某化學(xué)實驗小組同學(xué)為了證明、比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.
(1)連接好裝置后,實驗前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性.(回答操作名稱,不必敘述操作細節(jié))
(2)實驗室用Na2SO3與硫酸反應(yīng)制備SO2,MnO2跟濃鹽酸共熱反應(yīng)制備Cl2時.制備Cl2應(yīng)選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中E裝置(填裝置序號),通過分液漏斗(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(3)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色.停止通氣后,給B、D兩個試管加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為B:恢復(fù)紅色,D:無變化.
(4)實驗小組利用下圖所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性.

試分析:
①實驗小組在實驗過程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時間后,品紅溶液幾乎不褪色,其原因是:SO2和Cl2按1:1混合時,發(fā)生反應(yīng):SO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4,使混合氣體失去漂白作用.(結(jié)合反應(yīng)方程式回答).
②盛NaOH溶液的燒杯吸收尾氣一段時間后,經(jīng)分析:D中溶液仍呈強堿性,且一定存在Cl-、OH-和SO42-.對于可能存在的其他陰離子,小組提出以下3種假設(shè).假設(shè)1:只存在SO32-;假設(shè)2:只存在ClO-;假設(shè)3:既不存在SO32-,也不存在ClO-
現(xiàn)限選以下試劑,設(shè)計實驗方案,進行實驗,請完善實驗步驟并填寫預(yù)期現(xiàn)象.
a.3mol/L H2SO4        b.0.01mol/L KMnO4c.1mol/L BaCl2溶液
d.淀粉碘化鉀溶液       e.酚酞試液
步驟一:取少量吸收液于試管中,滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分裝于F、G兩試管中.
步驟二:向F試管中滴加少量b (填序號),若溶液褪色(填現(xiàn)象),則假設(shè)1成立.
步驟三:向G試管中滴加少量d(填序號),若溶液變藍色(填現(xiàn)象),則假設(shè)2成立.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述中正確的是( 。
A.摩爾是把物質(zhì)的質(zhì)量和微觀粒子數(shù)聯(lián)系起來的一個基本物理量
B.1摩爾H2SO4的質(zhì)量為98g/mol
C.國際上規(guī)定,0.012 kg 碳原子所含有的碳原子數(shù)目為 1 mol
D.1摩爾氫氣分子可以表示為1mol H2

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