【題目】一種形狀像布袋結(jié)構(gòu)的烯烴分子，其形狀和結(jié)構(gòu)如圖所示，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 該烯烴的分子式為C5H4

B. 該分子所有碳原子在同一平面

C. 1 mol該有機物最多可與2 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 與其互為同分異構(gòu)體且只含三鍵的鏈烴不止—種

【答案】B

【解析】A. 該烯烴的分子式為C5H4，故A正確；B. 該分子中有一個單鍵碳原子，所以所有碳原子不可能在同一平面，故B不正確；C. 該分子中有兩個碳碳雙鍵，所以1 mol該有機物最多可與2 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)，故C正確；D. 與其互為同分異構(gòu)體且只含三鍵的鏈烴含有兩個三鍵，三鍵可在不同位置，而且還可以具有支鏈，所以不止一種結(jié)構(gòu)，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可以實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化的是（ ）

A. N2→NO2→HNO3→NH4ClB. Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3

C. Cu→CuCl2→Cu(OH)2→CuOD. Si→SiO2→H2SiO3→NaSiO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】共價鍵、范德華力是構(gòu)成物質(zhì)粒子間的不同作用方式，下列物質(zhì)中，只含有上述一種作用的是( )

A. 干冰

B. 氯化鈉

C. 氫氧化鈉

D. 氖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分，將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。

[提出猜想]

猜想1：該氣體為CO2；

猜想2：該氣體為SO2；

猜想3：_________________________________________。

為了驗證猜想，該小組設(shè)計實驗加以探究：

[實驗探究]該小組同學(xué)按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則

(1)B中應(yīng)該裝下列________試劑(填編號)。

A．NaCl溶液 B．酸性KMnO4溶液 C．鹽酸 D．澄清石灰水

(2)A中品紅溶液的作用是____________________________________。

(3)D中澄清石灰水的作用是________________________________________。

通過該實驗，該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象：①A中品紅溶液褪色；②C中品紅溶液不褪色；③D中澄清石灰水變渾濁，由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認該氣體的成分為________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M、Q、R皆為前20號元素，其原子半徑與主要化合價的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤是

A. Q位于第三周期IA族

B. X、Y、Z三種元素組成的化合物可能是鹽或堿

C. 簡單離子半徑：M->Q+>R2+

D. Z與M的最高價氧化物對應(yīng)水化物均為強酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)及成分、性質(zhì)和用途都正確的是（ ）

選項

物質(zhì)及成分

性質(zhì)

用途

A

小蘇打(Na2CO3)

與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳

作發(fā)酵粉

B

胃舒平[Al(OH)3 ]

與酸發(fā)生中和反應(yīng)

做胃酸中和劑

C

磁性氧化鐵(Fe2O3)

難溶于水，顏色為紅色

制造紅色涂料

D

藍礬(CuSO4·5H2O)

藍色

檢驗水蒸氣

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的電腦芯片“龍芯一號”的問世，填補了我國計算機制造史上的一項空白。下列對晶體硅的有關(guān)敘述正確的是

A.晶體硅的結(jié)構(gòu)與金剛石類似

B.晶體硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C.晶體硅是一種良好的半導(dǎo)體材料，但是它提煉工藝復(fù)雜，價格昂貴

D.晶體硅具有金屬光澤，故它屬于金屬材料，可以導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學(xué)興趣小組在實驗室中模擬上述過程，其設(shè)計的模擬裝置如下：

根據(jù)設(shè)計要求回答：

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：______________________________

(2)B裝置有三種功能：①均勻混合氣；②干燥混合氣體；③______________。

(3)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)＝x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應(yīng)≧________。

(4)E裝置的作用是________________________________。

(5)在C裝置中，經(jīng)過一段時間的強光照射，發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出生成黑色小顆粒的化學(xué)方程式___________________________________。

(6)D裝置中的石棉上放較多的KI粉末，其作用為________________________________。

(7)E裝置除生成鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出有機物的最佳方法為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)濕法制各高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應(yīng)體系中有六種粒子：Fe(OH)3、ClO－、OH－、FeO42—、Cl－、H2O。

①寫出并配平濕法制高鐵酸鉀反應(yīng)的離子方程式：______________________________

②每生成l mol FeO42-轉(zhuǎn)移__________mol電子，若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3 mol電子，則還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量為____mol。

③低溫下，在高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和可析出高鐵酸鉀(K2FeO4)原因是__。

(2)工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)溴可采用如下方法：

①向海水中通入Cl2將海水中溴化物氧化，其離子方程式為____。

②向上述混合液中吹入熱空氣，將生成的溴吹出，用純堿溶液吸收，其化學(xué)方程式為__。

③將②所得溶液用H2SO4酸化，使NaBr、NaBrO3中的溴轉(zhuǎn)化為單質(zhì)溴，再用有機溶劑提取溴后，還可得到副產(chǎn)品Na2SO4。這一過程可用化學(xué)方程式表示為____。

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