【題目】無(wú)機(jī)物氰酸銨（NH4OCN）受熱可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物尿素[CO(NH2)2],這一反應(yīng)的發(fā)現(xiàn)使人類踏上了有機(jī)合成的征程。下列關(guān)于這兩種物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是

A．都屬于銨鹽

B．都屬于離子化合物

C．互為同素異形體

D．互為同分異構(gòu)體

【答案】D

【解析】

試題分析：A．尿素不屬于銨鹽，A錯(cuò)誤；B．尿素屬于共價(jià)化合物，C錯(cuò)誤；C．二者分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，C錯(cuò)誤；D．二者分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，D正確，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在容積不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g） ΔH＜0。下列各圖表示當(dāng)其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響，其中分析正確的是（ ）

A. 圖Ⅰ表示溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響，且甲的溫度較高

B. 圖Ⅱ表示t0時(shí)刻使用催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響

C. 圖Ⅲ表示t0時(shí)刻增大O2的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

D. 圖Ⅳ中a、b、c三點(diǎn)中只有b點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）甲學(xué)生對(duì)Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（1）B中反應(yīng)的離子方程式是_ ___。

（2）A中溶液變紅的原因是__ __。

（3）為了探究現(xiàn)象II的原因，甲同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①取A中黃色溶液于試管中，加入NaOH溶液，有紅褐色沉淀生成，則溶液中一定存在 。

②取A中黃色溶液于試管中，加入過(guò)量的KSCN溶液，最終得到紅色溶液。

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明產(chǎn)生現(xiàn)象Ⅱ的原因是SCN－與Cl2發(fā)生了反應(yīng)。

（4）甲同學(xué)猜想SCN－可能被Cl2氧化了，他又進(jìn)行了如下研究。

資料顯示：SCN－的電子式為

①甲同學(xué)認(rèn)為SCN－中碳元素沒(méi)有被氧化，理由是 。

②取A中黃色溶液于試管中，加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，由此證明SCN—中被氧化的元素是 。

③通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了SCN－中氮元素轉(zhuǎn)化為NO3－。

④若SCN－與Cl2反應(yīng)生成1 mol CO2，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下：

（1）步驟①中氯氣氧化溴離子時(shí)在pH＝3．5的酸性條件下效果最好，當(dāng)使用精確pH試紙（能讀數(shù)到0．1）檢測(cè)步驟②氯氣氧化的溶液的pH時(shí)，發(fā)現(xiàn)其顏色變化失常，則pH檢測(cè)失敗的原因是 。

（2）步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中體現(xiàn)了SO2的 性（填“氧化”或“還原”）。

（3）步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物，在實(shí)驗(yàn)室可用分液漏斗進(jìn)行分離。分離時(shí)從分液漏斗的上口倒出的是 。

（4）步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴，而是經(jīng)過(guò)“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾，“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)Br2的 過(guò)程，與直接蒸餾含Br2的海水相比優(yōu)點(diǎn)是消耗更少成本降低和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：A是石油裂解氣的主要成份，A的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平�，F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯，其合成路線如下圖所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）寫出A的電子式 ，其空間構(gòu)型 。

（2）B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是 、 ；

（3）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：② ④ ；

（4）寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（5）寫出B與D反應(yīng)生成乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016屆廈門一模】 NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。有關(guān)草酸(HOOC-COOH)的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．9．0g草酸中共用電子對(duì)數(shù)目為0.9NA

B．9.0 g草酸被NaClO氧化生成CO2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2 NA

C．9.0 g草酸溶于水，其中C2O42-和HC2O4-的微粒數(shù)之和為0．1NA

D．9．0g草酸受熱完全分解為CO2、CO、H2O，標(biāo)況下測(cè)得生成的氣體體積為4.48 L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在C(s)+CO2(g)=2CO(g)的反應(yīng)中，現(xiàn)采取下列措施：

①縮小體積，增大壓強(qiáng)

②增加碳的量

③通入CO2

④恒容下充入N2

⑤恒壓下充入N2

能夠使反應(yīng)速率增大的措施是

A．①④ B．②③⑤ C．①③ D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（15分）將晶體X加熱分解，可得A、B、D、E、F和水六種產(chǎn)物，其中A、B、D都是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氧化物，氣體E是單質(zhì)F所含元素的氫化物。

（1）A能溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿，寫出A與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式_____________。

（2）B、D都是酸性氧化物且組成元素相同，D溶于水得強(qiáng)酸，則B、D分子中除氧元素外所含另一種元素在周期表中的位置是____________。

（3）E能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，實(shí)驗(yàn)室制取E氣體的化學(xué)方程式為__________，制得的氣體可用如圖所示裝置收集，則氣體應(yīng)從______（填“A”或“B”）通入。

（4）由各分解產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比推測(cè)X的組成類似于明礬，若向X的濃溶液中滴加濃NaOH 溶液至過(guò)量，現(xiàn)象依次為_______、_________、__________。

（5）取一定量的X晶體分解，若生成F 1mol，則必同時(shí)生成____物質(zhì)______mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能使酸性KMnO4溶液褪色的是（ ）

①乙烯 ②乙烷 ③乙苯 ④乙炔 ⑤二氧化硫 ⑥甲苯 ⑦苯 ⑧異戊二烯

A. ②③⑥ B. ②③⑤⑥⑦⑧ C. ②⑦ D. ②⑤⑦

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