【題目】現(xiàn)有濃度均為1 mol·L-1的FeCl3、CuCl2、FeCl2的混合溶液100 mL,向該溶液中加入5.6 g鐵粉充分反應(溶液的體積變化忽略不計)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 反應后的溶液中含有0.2 mol Fe2+和0.1 mol Cu2+
B. 反應后的溶液中含有Fe2+、Cu2+,不含Fe3+
C. 反應后的溶液中Fe2+的濃度增至3 mol·L-1
D. 反應后殘留固體為3.2 g
【答案】A
【解析】
濃度均為1 mol·L-1的FeCl3、CuCl2、FeCl2的混合溶液100mL,溶液中n(Fe3+)=0.1mol、n(Cu2+)=0.1mol、n(Fe2+)=0.1mol,向該溶液中加入5.6g鐵粉,n(Fe)=0.1mol,溶液中陽離子的氧化性強弱順序為:Fe3+>Cu2+>Fe2+,與鐵發(fā)生反應時按照氧化性強弱順序進行反應,再根據(jù)各離子物質(zhì)的量計算判斷。
在該溶液中n(Fe3+)=0.1mol、n(Cu2+)=0.1mol、n(Fe2+)=0.1mol,向溶液中加入5.6g鐵粉,n(Fe)=0.1mol,溶液中陽離子的氧化性強弱順序為:Fe3+>Cu2+>Fe2+,則加入鐵粉時首先與Fe3+發(fā)生反應:
2Fe3+ + Fe = 3Fe2+
2 1 3
0.1mol 0.05mol 0.15mol
剩余的鐵粉再與銅離子反應:
Cu2+ + Fe = Cu + Fe2+
1 1 1 1
0.05mol 0.05mol 0.05mol 0.05mol
則溶液中不含Fe3+,含有Cu2+物質(zhì)的量為0.05mol,F(xiàn)e2+物質(zhì)的量為0.3mol,Cu物質(zhì)的量為0.05mol;
A. 反應后的溶液中含有Fe2+0.3mol、Cu2+0.05mol,A項錯誤;
B. 反應后的溶液中含有Fe2+、Cu2+,不含Fe3+,B項正確;
C. 反應后的溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度增至=3 mol·L-1,C項正確;
D. 反應后的容器中殘留有0.05mol Cu,質(zhì)量為0.05mol×64g/mol=3.2g,D項正確,答案選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分,將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。
[提出猜想]
猜想1:該氣體為CO2;
猜想2:該氣體為SO2;
猜想3:_________________________________________。
為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究:
[實驗探究]該小組同學按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則
(1)B中應該裝下列________試劑(填編號)。
A.NaCl溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.鹽酸 D.澄清石灰水
(2)A中品紅溶液的作用是____________________________________。
(3)D中澄清石灰水的作用是________________________________________。
通過該實驗,該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:①A中品紅溶液褪色;②C中品紅溶液不褪色;③D中澄清石灰水變渾濁,由上述現(xiàn)象該小組同學確認該氣體的成分為________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組在實驗室中模擬上述過程,其設(shè)計的模擬裝置如下:
根據(jù)設(shè)計要求回答:
(1)A中發(fā)生反應的離子方程式為:______________________________
(2)B裝置有三種功能:①均勻混合氣;②干燥混合氣體;③______________。
(3)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應≧________。
(4)E裝置的作用是________________________________。
(5)在C裝置中,經(jīng)過一段時間的強光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出生成黑色小顆粒的化學方程式___________________________________。
(6)D裝置中的石棉上放較多的KI粉末,其作用為________________________________。
(7)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機物,從E中分離出有機物的最佳方法為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列制備和收集氣體的實驗裝置合理的是( )
A. 用氯化銨和氫氧化鈣制NH3
B. 用銅片和稀硝酸制NO
C. 用鋅粒和稀硫酸制H2
D. 用雙氧水和二氧化錳制O2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素X的+1價離子X+中所有電子正好充滿K、L、M三個電子層,它與N3-形成的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法錯誤的是
A. X元素的原子序數(shù)是19 B. X的晶體具有良好的導電性、導熱性和延展性
C. X+離子是圖中的黑球 D. 該晶體中陽離子與陰離子個數(shù)比為3∶1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)濕法制各高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應體系中有六種粒子:Fe(OH)3、ClO-、OH-、FeO42—、Cl-、H2O。
①寫出并配平濕法制高鐵酸鉀反應的離子方程式:______________________________
②每生成l mol FeO42-轉(zhuǎn)移__________mol電子,若反應過程中轉(zhuǎn)移了0.3 mol電子,則還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量為____mol。
③低溫下,在高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和可析出高鐵酸鉀(K2FeO4)原因是__。
(2)工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)溴可采用如下方法:
①向海水中通入Cl2將海水中溴化物氧化,其離子方程式為____。
②向上述混合液中吹入熱空氣,將生成的溴吹出,用純堿溶液吸收,其化學方程式為__。
③將②所得溶液用H2SO4酸化,使NaBr、NaBrO3中的溴轉(zhuǎn)化為單質(zhì)溴,再用有機溶劑提取溴后,還可得到副產(chǎn)品Na2SO4。這一過程可用化學方程式表示為____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氮是地球上含量豐富的元素,氮及其化合物的研究在生產(chǎn)、生活中有著重要意義。
(1)下圖是1 mol NO2和1 mol CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,寫出NO2和CO反應的熱化學方程式___________________。
(2)已知:N2(g)+O2(g)=2 NO(g) △H=+178 kJ·mol-1
2NO(g)+2 CO(g)=N2(g)+2 CO2(g)△H=-743kJ·mol-1
則反應CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)的△H=_______kJ·mol-1
(3)在一固定容積為2L的密閉容器內(nèi)加入1.5 mol的N2和5 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應:N2+3H22NH3,若第5分鐘時達到平衡,此時測得NH3的物質(zhì)的量為2mol,則前5分鐘的平均反應速率υ(N2)為_________,平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為_________,該反應的平衡常數(shù)K=__________。
(4)在體積一定的密閉容器中能說明合成氨反應一定達到平衡狀態(tài)的是_____;在壓強一定的密閉容器中能說明合成氨反應一定達到平衡狀態(tài)的是_____
a. 容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2 b. NH3的濃度保持不變
c. 容器內(nèi)壓強保持不變 d. 混合氣體的密度保持不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作對應的實驗現(xiàn)象及解釋或結(jié)論都正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 向Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液 | 溶液變?yōu)辄S色 | 氧化性:H2O2>Fe3+ |
B | 向5mL1mol/L NaOH溶液中滴加5滴1mol/L MgCl2溶液,然后再滴加足量的1mol/L CuCl2溶液 | 先產(chǎn)生白色沉淀,然后產(chǎn)生藍色沉淀 | Ksp[Cu(OH)2] >Ksp[Mg(OH)2] |
C | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0 |
D | 向一定量酸性KMnO4溶液中加入乙二醇(HOCH2CH2OH) | 溶液紫色褪去 | 乙二醇被氧化為乙二酸 |
A. A B. B C. C D. D
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