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根據原子結構及元素周期律的知識，下列推斷正確的是

A．同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數的增加而減弱

B．核外電子排布相同的微�；瘜W性質也相同

C．Cl－、S2－、Ca2＋、K＋半徑逐漸減小

D．Cl與Cl得電子能力相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015福建省四地六校高一下學期第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況會對人體造成較大傷害的是

A．用SO2漂白銀耳

B．自來水中通入少量氯氣消毒殺菌

C．用食醋清洗熱水瓶膽內壁附著的水垢（水垢的主要成分為CaCO3、Mg(OH)2）

D．用小蘇打（NaHCO3）發(fā)酵面粉制作饅頭

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科目：高中化學 來源：2014-2015云南省高一3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質在相互反應時

A．它們的質量一定相等

B．它們的物質的量一定相等

C．它們的質量比等于方程式中化學計量數之比

D．它們物質的量比等于方程式中化學計量數之比

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科目：高中化學 來源：2014-2015陜西省寶雞市高一4月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(8分)實驗探究是體驗知識的產生和形成過程的基本途徑。下面是某同學完成的探究實驗報告的一部分：

實驗名稱：鹵素單質的氧化性強弱比較

實驗步驟

實驗結論

①氯水＋1 mL CCl4，振蕩，靜置，觀察四氯化碳層顏色

氧化性從強到弱的順序：氯、溴、碘

②NaBr溶液＋氯水＋1 mL CCl4，振蕩，靜置，觀察四氯化碳層顏色

③KI溶液＋氯水＋1 mL CCl4，振蕩，靜置，觀察四氯化碳層顏色

實驗藥品：KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙

實驗設計如下，請回答：

（1）完成該實驗需用到的實驗儀器是________、________。

（2）②中反應的化學方程式為________________。

③中反應的離子方程式為__________________。

（3）CCl4在實驗中所起的作用是________。

（4）該同學的實驗設計不足之處是___________________，改進的辦法是____________。

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科目：高中化學 來源：2014-2015陜西省寶雞市高一4月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、W、R、T是前17號元素中的5種，X、Y位于同主族，Y原子的最外層電子數與次外層電子數相等，R原子的最外層電子數為次外層電子數的3倍，T無正價，W單質用于制造計算機芯片，下列說法不正確的是

A．氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：W＜T B．Y單質能與冷水劇烈反應

C．最高價氧化物對應水化物堿性：X＞Y D．離子半徑：X＜R

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科目：高中化學 來源：2014-2015陜西省寶雞市高一4月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中表達正確的是

A．H、D、T表示同一種核素

B．F－離子結構示意圖

C．用電子式表示HCl形成過程

D．次氯酸電子式

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三一模理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）硼泥主要由MgO和SiO2組成，含有少量Fe2O3、FeO、Al2O3等雜質。用硼泥生產氫氧化鎂的工藝流程如下圖所示：

已知某些氫氧化物沉淀的pH如下表所示：

氫氧化物

開始沉淀時的pH

完全沉淀時的pH

Mg(OH)2

9.3

10.8

Fe(OH)2

7.6

9.6

Fe(OH)3

Al(OH)3

2.7

3.7

3.7

4.7

（1）MgO的電子式為 。

（2）濾渣2的主要成分是 ，向濾渣2中繼續(xù)加入過量的NaOH溶液，發(fā)生反應的離子方程式為 。

（3）加入NaOH調節(jié)溶液pH=12.0時，發(fā)生反應的離子方程式為 。

（4）利用Mg(OH)2與含SO2的煙氣反應生成MgSO4，可以使煙氣脫硫，該反應的化學方程式為 。

（5）若取a噸硼泥為原料，最后得到b噸Mg(OH)2產品（假設生產過程中鎂元素無損失），則硼泥中MgO的質量分數為 （用含有a、b的代數式表示）。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣東湛江高三第二次模擬考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關系的是

選項

陳述Ⅰ

陳述Ⅱ

A

SO3溶于水后能導電

SO3為電解質

B

鐵比銅活潑

銅板上的鐵釘在潮濕空氣中容易生銹

C

濃H2SO4有強氧化性

濃H2SO4常溫下能與Cu發(fā)生反應

D

小蘇打可做焙制糕點的膨松劑

NaHCO3能與堿反應

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三4月模擬練習化學試卷（解析版） 題型：實驗題

為檢驗淀粉水解的情況,進行如下圖所示的實驗,試管甲和丙均用60~80℃的水浴加熱5~6 min,試管乙不加熱。待試管甲中的溶液冷卻后再進行后續(xù)實驗。

實驗1:取少量甲中溶液,加入新制氫氧化銅,加熱,沒有磚紅色沉淀出現。

實驗2:取少量乙中溶液,滴加幾滴碘水,溶液變?yōu)樗{色,但取少量甲中溶液做此實驗時,溶液不變藍色。

實驗3:取少量丙中溶液加入NaOH溶液調節(jié)至堿性,再滴加碘水,溶液顏色無明顯變化。

（1）寫出淀粉水解的化學方程式: 。

（2）設計甲和乙是為了探究 對淀粉水解的影響,設計甲和丙是為了探究 對淀粉水解的影響。

（3）實驗1失敗的原因是 。

（4）實驗3中溶液的顏色無明顯變化的原因是 。

（5）下列結論合理的是 (填字母)。

a．淀粉水解需要在催化劑和一定溫度下進行

b．欲檢驗淀粉是否完全水解,最好在冷卻后的水解液中直接加碘

c．欲檢驗淀粉的水解產物具有還原性,應先在水解液中加入氫氧化鈉中和稀硫酸至溶液呈堿性,再加入新制氫氧化銅并加熱

d．若用唾液代替稀硫酸,則實驗1可能出現預期的現象

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