A. | 溴水 | B. | 酸性高錳酸鉀溶液 | ||
C. | 氫氧化鈉溶液和溴水 | D. | 溴水和酸性高錳酸鉀溶液 |
分析 A、1-己烯和溴水發(fā)生加成,而己烷和鄰二甲苯均與溴水發(fā)生萃;
B、1-己烯和鄰二甲苯均能被高錳酸鉀溶液氧化;
C、三者與氫氧化鈉溶液均不反應(yīng),而1-己烯和溴水發(fā)生加成,而己烷和鄰二甲苯均與溴水發(fā)生萃取;
D、己烷和高錳酸鉀溶液不反應(yīng),而1-己烯和鄰二甲苯均能被高錳酸鉀溶液氧化;1-己烯能和溴水發(fā)生加成,而鄰二甲苯和溴水發(fā)生萃。
解答 解:A、1-己烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng),從而能使溴水褪色;而己烷和鄰二甲苯均與溴水發(fā)生萃取,且兩者的密度均比水小,故萃取后水層均在下方,有機(jī)溶液均在上方,故鑒別不開,故A錯誤;
B、己烷和高錳酸鉀溶液不反應(yīng),不能使高錳酸鉀溶液褪色;而1-己烯和鄰二甲苯均能被高錳酸鉀溶液氧化,從而均能使高錳酸鉀溶液褪色,故鑒別不開,故B錯誤;
C、三者與氫氧化鈉溶液均不反應(yīng),而1-己烯和溴水發(fā)生加成,而己烷和鄰二甲苯均與溴水發(fā)生萃取,且兩者的密度均比水小,故萃取后水層均在下方,有機(jī)溶液均在上方,故鑒別不開,故C錯誤;
D、己烷和高錳酸鉀溶液不反應(yīng),不能使高錳酸鉀溶液褪色,而1-己烯和鄰二甲苯均能被高錳酸鉀溶液氧化,故用高錳酸鉀溶液能鑒別出己烷;而1-己烯能和溴水發(fā)生加成,從而使溴水褪色,而鄰二甲苯和溴水發(fā)生萃取,萃取后溶液分層,無色的水層在下方,橙紅色有機(jī)溶液在上層,故可以用溴水鑒別開1-己烯和鄰二甲苯,故D正確.
故選D.
點評 本題考查有機(jī)物的鑒別,為高頻考點,側(cè)重有機(jī)物性質(zhì)及鑒別方法的考查,把握有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì)及反應(yīng)的不同現(xiàn)象為鑒別的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeO | B. | Fe2O3 | C. | Fe3O4 | D. | Fe5O7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | R的氧化物都含有離子鍵 | B. | 最高價含氧酸的酸性:Z<Y | ||
C. | M的氫化物常溫常壓下為氣體 | D. | Y形成的化合物種類最多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通電后陽極區(qū)溶液pH增大 | |
B. | 陰極區(qū)的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=O2↑+2H2O | |
C. | 當(dāng)電路中通過1mol電子的電量時,會有0.25mol的Cl2生成 | |
D. | 通電后Li+通過交換膜向陰極區(qū)遷移,LiOH濃溶液從d口導(dǎo)出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼管與電源正極連接,鋼管不易被腐蝕 | |
B. | 通常情況下,鋼管的電化腐蝕主要是吸氧腐蝕 | |
C. | 鋼管與銅管露天堆放在一起,鋼管不易被腐蝕 | |
D. | 鋼管發(fā)生析氫腐蝕時,負(fù)極反應(yīng)是Fe-3e→Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1molKClO4 | B. | 0.1molKClO3 | C. | 0.2molKClO2 | D. | 0.1molKClO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | 實驗步驟和結(jié)論 |
① | 比較濃度均為0.1mol•L-1的A和E的pH的大小為:7<A<E |
② | 1L pH=9的A分別與x L 0.001mol•L-1 B,y L 0.001mol•L-1D充分反應(yīng)后,當(dāng)溶液均呈中性時x、y的大小關(guān)系為:y<x; |
③ | pH=a的C與pH=b的D,且a+b=14,等體積混合發(fā)生酸堿中和反應(yīng)后,溶液呈堿性. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單離子半徑:Z>Y>X | B. | 氫化物的穩(wěn)定性:Z>X | ||
C. | Z的最高價氧化物可用于漂白 | D. | X與Y形成的化合物為離子化合物 |
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