【題目】硫酸亞鐵是利用鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)制金屬鈦的副產(chǎn)品,價(jià)格低。以硫酸亞鐵為原料制備高效凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)可大大降低成本。其生產(chǎn)工藝如下:
已知:NaNO2是在空氣中將Fe2+氧化為鐵黃(FeOOH)的催化劑;鐵黃微溶于酸。
請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)①生成鐵黃(FeOOH)的離子方程式:__________________________________,
在通入O2“氧化”FeSO4的過(guò)程中,溶液的pH________(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)“過(guò)濾、洗滌、干燥”制備鐵黃時(shí),檢驗(yàn)鐵黃表面已洗滌干凈的操作是_____。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式: ____。
(4)在溶液I中加KOH固體的目的是_____。
(5) K2FeO4可作為新型多功能水處理劑的原因是____。
(6)該工藝每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下ll2LCl2理論上得到____g K2FeO4。
(7)鈦鐵礦加入濃硫酸除生成TiOSO4外,還生成水和另外一種硫酸鹽,且反應(yīng)前后鐵的化合價(jià)不變,化學(xué)方程式為____。
【答案】 4Fe2++O2 +6H2O 4FeOOH↓+8H+ 減小 取少量最后一次的洗滌液于試管中,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則說(shuō)明已被洗凈 2FeOOH +3KC1O+4KOH =2 K2FeO4+3H2O+3KCl 除KCl;為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物;除去過(guò)量Cl2 K2FeO4具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒;消毒過(guò)程中白身被還原為Fe3+,F(xiàn)e3+水解生成Fe(OH)3膠體能吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降 660 FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O
【解析】 (1)反應(yīng)①中硫酸亞鐵在亞硝酸鈉存在時(shí)被氧氣氧化生成鐵黃(FeOOH)的離子方程式為4Fe2++O2 +6H2O 4FeOOH↓+8H+,根據(jù)方程式可知,在通入O2“氧化”FeSO4的過(guò)程中,溶液的酸性逐漸增強(qiáng),pH減小,故答案為:4Fe2++O2 +6H2O 4FeOOH↓+8H+;減小;
(2)鐵黃表面附著少量硫酸鈉溶液,檢驗(yàn)鐵黃表面已洗滌干凈的操作為取少量最后一次的洗滌液于試管中,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則說(shuō)明已被洗凈,故答案為:取少量最后一次的洗滌液于試管中,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則說(shuō)明已被洗凈;
(3)根據(jù)流程圖,反應(yīng)③中鐵黃與堿性次氯酸鉀溶液反應(yīng)生成K2FeO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故答案為:2FeOOH +3KC1O+4KOH =2 K2FeO4+3H2O+3KCl;
(4)在溶液I中加KOH固體可以除去過(guò)量Cl2,也可以為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物,故答案為:除KCl;為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物;除去過(guò)量Cl2等;
(5) K2FeO4具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒;消毒過(guò)程中白身被還原為Fe3+,Fe3+水解生成Fe(OH)3膠體能吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降,使得K2FeO4成為新型多功能水處理劑,故答案為:K2FeO4具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒;消毒過(guò)程中白身被還原為Fe3+,Fe3+水解生成Fe(OH)3膠體能吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降;
(6) 標(biāo)準(zhǔn)狀況下112LCl2的物質(zhì)的量為5mol,氯氣與氫氧化鉀反應(yīng)生成次氯酸鉀,可以得到5molKClO,根據(jù)2FeOOH +3KC1O+4KOH =2 K2FeO4+3H2O+3KCl?梢缘玫5mol×= mol K2FeO4,質(zhì)量為 mol×198g/mol=660g,故答案為:660;
(7)鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)加入濃硫酸除生成TiOSO4外,還生成水和另外一種硫酸鹽,在TiOSO4中Ti的化合價(jià)為+4價(jià),則FeTiO3中Fe的化合價(jià)為+2價(jià),反應(yīng)前后鐵的化合價(jià)不變,則該硫酸鹽為硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O,故答案為:FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KCl樣品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的雜質(zhì),為了提純KCl,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,再將濾液按下圖所示步驟進(jìn)行操作:
回答下列問(wèn)題:
(1)為檢驗(yàn)起始濾液中的Cl,所用試劑除了稀硝酸,還需要_____________溶液。
(2)試劑Ⅰ的化學(xué)式為_(kāi)_______________,判斷試劑Ⅰ已加過(guò)量的方法是_____________。
(3)試劑Ⅱ的化學(xué)式為_(kāi)_________________,②中加入試劑Ⅱ的目的是__________________。
(4)試劑Ⅲ的名稱(chēng)是__________,③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________。
(5)某同學(xué)根據(jù)最終所得KCl晶體的質(zhì)量和原樣品的質(zhì)量計(jì)算出氯化鉀樣品的純度,你認(rèn)為結(jié)果可靠嗎?并說(shuō)明理由(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差):__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列性質(zhì)的遞變規(guī)律不正確的是
A.HCl、HBr、HI穩(wěn)定性依次減弱
B.Na、Mg、Al的原子半徑依次增大
C.NaOH、KOH、CsOH堿性依次增強(qiáng)
D.Li、Na、K、Rb、Cs單質(zhì)的失電子能力逐漸增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2。已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2→O2,則關(guān)于該反應(yīng)體系說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O
B.該反應(yīng)中的氧化劑是H2O2,還原產(chǎn)物是O2
C.氧化性:H2CrO4>O2
D.如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3 rnol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為3.36 L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)與變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C、H、N、O四種元素中電負(fù)性最大的是____(填元素符號(hào)),寫(xiě)出Fe2+的最外層電子排布式____。
(2)根據(jù)等電子原理,寫(xiě)出CN-的電子式___,CNO-中心原子的雜化方式為 ________。
(3)MgO、CaO兩種晶體的結(jié)構(gòu)與NaCl晶體結(jié)構(gòu)相似,則兩種離子晶體的熔點(diǎn)由高到低順序是 ___(用化學(xué)式表示),的沸點(diǎn)比____(填“高”或“低”);原因是______________________.
(4)鐵有δ、γ、α三種同素異形體,如下圖所示。
γ -Fe晶體的一個(gè)晶胞中所含有的鐵原子數(shù)為____,δ一Fe、α- Fe兩種晶胞中鐵原子的配位數(shù)之比為____。已知δ-Fe晶體的密度為dg/cm3,NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,則Fe原子半徑為____pm(列表達(dá)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素 X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,四種元素形成的單質(zhì)依次為m、n、p、q;r、t、u 是這些元素組成的二元化合物,其中u為葡萄酒中的抑菌成分;25 ℃,0.01 mol/L的v溶液中: = 1.0×10-10。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 簡(jiǎn)單離子半徑:W>Y>Z>X
B. W,Y分別與X元素形成的簡(jiǎn)單化合物的沸點(diǎn): Y> W
C. Z2Y和ZX都只存在離子鍵
D. v能抑制水的電離,u能促進(jìn)水的電離
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古代的很多諺語(yǔ)都蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)。下列對(duì)諺語(yǔ)的解釋正確的是( )
A. “甘之如飴”說(shuō)明糖類(lèi)均有甜味
B. “玉不琢不成器”“百煉方能成鋼”發(fā)生的都是化學(xué)變化
C. “火樹(shù)銀花”中的焰火實(shí)質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng)
D. “冰,水為之,而寒于水”說(shuō)明相同質(zhì)量和溫度的水和冰,冰的能量高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 水合銅離子的模型如圖甲所示,1個(gè)水合銅離子中有4個(gè)配位鍵
B. CaF2晶體的晶胞如圖乙所示,每個(gè)CaF2晶胞平均占有4個(gè)Ca2+
C. H原子的電子云圖如圖丙所示,H原子核外大多數(shù)電子在原子核附近運(yùn)動(dòng)
D. 金屬Cu中Cu原子堆積模型如圖丁所示,為最密堆積,每個(gè)Cu原子的配位數(shù)均為12
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活、社會(huì)及環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 我國(guó)南海海底存儲(chǔ)的可燃冰的成分為多種烷烴的混合物
B. 硅酸鈉的水溶液俗名是水玻璃,可用于制備硅膠和木材防火劑
C. 柴油、煤油、“地溝油”等主要成分都屬于烴類(lèi)
D. 利用明礬對(duì)疫區(qū)污水進(jìn)行消毒處理是利用了明礬中鋁離子的水解反應(yīng)
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