元素周期表的形式多種多樣，下圖是扇形元素周期表的一部分（1～36號元素），對比中學(xué)常見元素周期表，思考扇形元素周期表的填充規(guī)律，并回答下列問題：

(1)L元素在常見周期表中所處的位置是________，其單質(zhì)與A2E反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(2)元素F、G、J、K、M對應(yīng)簡單離子的離子半徑由大到小的順序是（用離子符號表示）___________。

(3)用電子式表示MO2的形成過程：_______________。

(4)B、F、G三種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性最強的是__________（填化學(xué)式）。比較元素C和J的非金屬性強弱：C______J（填“強于”或“弱于”）。

(5)向元素B和N形成的化合物的水溶液中，加入元素K的單質(zhì)，所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為_____；反應(yīng)后，向溶液中加入C、K形成的化合物，現(xiàn)象為___________。

(6)均由A、B、E、J四種元素組成的兩種化合物可相互反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，前者能決定后者的是

A. 原子核外電子排布——元素在周期表中的位置

B. 反應(yīng)物內(nèi)部儲存的能量——化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)

C. 化學(xué)反應(yīng)遨速率的快慢——化學(xué)反應(yīng)進行的程度

D. 元素非金屬性的相對強弱——含氧酸的酸性強弱

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)高三第一次（3月）綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，用石墨電極電解0.5mol/L CuSO4溶液（含H2SO4），監(jiān)測到陽極附近pH隨時間變化關(guān)系如下圖。下列說法不正確的是

A. ab段，通電瞬間，陽離子向陰極移動

B. 電解過程中，陽極發(fā)生的電極反應(yīng)是2H2O-4e-= 4H+ +O2↑

C. bc段，H+向陰極的移動速率大于其在陽極的生成速率

D. bc段，pH下降過程中，陰極發(fā)生的主要電極反應(yīng)是Cu2++ 2e-=Cu

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高一下學(xué)期第一次月考（3月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬鈦（Ti）性能優(yōu)越，被稱為繼鐵、鋁制后的“第三金屬”。工業(yè)上以金紅石為原料制取Ti的反應(yīng)為：

aTiO2 ＋ bCl2 ＋ cC  aTiCl4 ＋ cCO ……反應(yīng)I

TiCl4 ＋2Mg  Ti ＋ 2MgCl2 ……反應(yīng)II

關(guān)于反應(yīng)I、II的分析不正確的是 （ ）

① TiCl4在反應(yīng)I中是還原產(chǎn)物，在反應(yīng)II中是氧化劑；

② C、Mg在反應(yīng)中均為還原劑，被還原；

③ 在反應(yīng)I、II中Mg的還原性大于Ti，C的還原性大于TiCl4；

④ a＝1，b＝c＝2；

⑤ 每生成0.1molTi，反應(yīng)I、II中共轉(zhuǎn)移0.4mol e－。

①②④ B．②③④ C．② D．②⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高一下學(xué)期第一次月考（3月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列復(fù)合材料對應(yīng)的性能正確的是( )

序號

復(fù)合材料

可能的性能

A

金屬；C

強度高，抗沖擊，絕緣性好，耐熱溫度低于300℃

B

陶瓷；SiO2

耐1600℃以上高溫，強度高，密度小

C

合成樹脂；SiO2、Al2O3、MgO

耐酸堿，化學(xué)穩(wěn)定性好，強度高，密度小，韌性好

D

合成樹脂；C

耐高溫，強度高，導(dǎo)電性好，導(dǎo)熱性好

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源：四川省成都市北湖校區(qū)2016-2017學(xué)年高一3月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化：

下列說法中正確的是(　　)

A．1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ

B．1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量

C．通常情況下，N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO

D．NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目：高中化學(xué) 來源：四川省成都市北湖校區(qū)2016-2017學(xué)年高一3月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

A、B、C、D、E是核電荷數(shù)遞增的5種短周期元素，原子半徑按D、E、B、C、A遞減，B、E同主族，則下列推斷正確的是( )

A. A、B、E-定處于三個不同的短周期

B. A、D不可能在同一主族

C. C的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可能顯堿性

D. C和D的單質(zhì)不可能化合成1：1型離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆全國新課程高考仿真信息理綜（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用圖示裝置進行實驗（必要時可加熱），不能得出相應(yīng)結(jié)論的是

溶液①

固體②

溶液③

實驗結(jié)論

A

稀硫酸

Na2CO3

Na2SiO3

非金屬性：C>Si

B

濃鹽酸

KMnO4

Na2S

氧化性：Cl2>S

C

鹽酸

CaCO3

NaAlO2

CO2能與AlO2-反應(yīng)

D

稀硫酸

Na2CO3

CaCl2

CO2不與氯化鈣反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是(　　)

A. 鈉和鎂分別與冷水反應(yīng)，判斷金屬活動性強弱

B. 鐵投入CuSO4溶液中，能置換出銅，鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅，判斷鈉與鐵的金屬活動性強弱

C. 酸性H2CO3<H2SO4，判斷硫與碳的非金屬性強弱

D. F2與Cl2分別與H2反應(yīng)，判斷氟與氯的非金屬性強弱

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