10．反應(yīng)Br+H2?HBr+H的能量對反應(yīng)歷程的關(guān)系如圖，則下列敘述中正確的是（　�。�
A．正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．反應(yīng)物總能量高于生成物總能量
C．升高溫度可增大正反應(yīng)速率，降低逆反應(yīng)速率
D．加入催化劑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量差不改變

分析 A．圖象中反應(yīng)物和生成物的能量大小比較，反應(yīng)物能量低于生成物能量；
B．依據(jù)圖象中反應(yīng)物和生成物的能量大小比較分析判斷；
C．催化劑同等程度影響正逆反應(yīng)速率；
D．加入催化劑能降低反應(yīng)的活化能，催化劑不改變反應(yīng)物總能量與生成物總能量之差即反應(yīng)熱不變．

解答 解：A．反應(yīng)物的能量小于生成物的能量，反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，故A錯誤；
B．圖象可知反應(yīng)物的能量小于生成物的能量，反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，故B錯誤；
C．催化劑同等程度影響正逆反應(yīng)速率，正逆反應(yīng)速率增大，故C錯誤；
D．加入催化劑能降低反應(yīng)的活化能，但反應(yīng)熱不變，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化、催化劑的作用分析，題目難度不大，解答該題關(guān)鍵要理解催化劑概念中的“一變、二不變”的涵義．一變是反應(yīng)速度變，二不變是本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用滴管吸取和滴加少量試劑時(shí)，下列操作中不正確的是（　�。�
A．將滴管伸入試劑瓶中，然后用手指頭捏緊橡膠乳頭，趕走滴管中的空氣
B．向燒杯內(nèi)滴加試劑時(shí)，將滴管懸空放在燒杯上方，將試劑滴下
C．取液后的滴管保持橡膠乳頭在上，不可倒置或平放
D．除滴瓶上的滴管外，用過的滴管應(yīng)立即用清水沖洗干凈

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．電化學(xué)原理在金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換環(huán)境保護(hù)等方面應(yīng)用廣泛．

（1）通�？捎脠D1、圖2所示的兩種方式減緩海水塒鋼閘門A的腐蝕，則圖1中防止腐蝕的方法名稱是犧牲陽極的陰極保護(hù)法；圖2中材料C最好選擇d．（填字母序號）
a．鈉塊b．銅塊c．鋅塊d．石墨
（2）己知：鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣和硫酸亞鉻（CrSO4）．
①銅鉻構(gòu)成原電池如圖3所示，其中盛稀硫酸燒杯中的現(xiàn)象為銅電極上有氣泡產(chǎn)生．
鹽橋中裝的是飽和KC1瓊脂溶液，下列關(guān)于此電池的說法正確的是B．
A．鹽橋的作用是使整個(gè)裝置構(gòu)成通路、保持溶液呈電中性，凡是有鹽橋的原電池，鹽橋中均可以用飽和KC1瓊脂溶液
B．理論上1mol Cr溶解，鹽橋中將有2mol Cl-進(jìn)入左池，2molK+進(jìn)入右池
C．此過程中H+得電子，發(fā)生氧化反應(yīng)
D．電子從鉻極通過導(dǎo)線到銅極，又通過鹽橋轉(zhuǎn)移到左燒杯中
②如構(gòu)成圖4電池發(fā)現(xiàn)，銅電極上不再有圖1的現(xiàn)象，鉻電極上產(chǎn)生大量氣泡，遇空氣呈紅棕色．寫出正極電極反應(yīng)式4H++NO3-+3e-=NO↑+2H2O．
（3）工業(yè)上，采用石墨、鐵棒作為電極，電解除去廢水中的CN-（C為+4價(jià)．下同），裝置如圖所示，通電過程中，陰、陽兩極均有無色無味的氣體產(chǎn)生，陽極區(qū)兩種離子的放電產(chǎn)物會進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng)，其方程式為3C12+2CNO-+80H-═N2+6Cl-+2CO32-+4H2O．
①鐵電極應(yīng)連接直流電源的負(fù)極．（填寫電極名稱）
②陰極產(chǎn)物 有氫氣，陽極上發(fā)生的電極反應(yīng)為：2Cl-2e-=Cl2和CN--2e-+2OH-═CNO-+H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．海洋資源的利用具有廣闊前景
（1）如圖是從海水中提取鎂的簡單流程．
工業(yè)上常用于沉淀Mg2+的試劑A是石灰乳或氧化鈣，Mg（OH）2轉(zhuǎn)化為MgCl2的離子方程式是Mg（OH）2+2H+=Mg2++2H2O．
（2）海帶灰中富含以I-形式存在的碘元素，實(shí)驗(yàn)室提取I2的途徑如下所示：
干海帶$\stackrel{灼燒}{→}$海帶灰$→_{過濾}^{水}$濾液$→_{過氧化氫溶液}^{酸化}$$\stackrel{CCl_{4}}{→}$$\stackrel{多步操作}{→}$I2
①灼燒海帶至灰燼時(shí)所用的主要儀器名稱是坩堝．
②反應(yīng)結(jié)束后，加入CCl4作萃取劑，采用萃取-分液的方法從碘水中提取碘，主要操作步驟如圖：

甲、乙、丙3步實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是丙（填“甲”、“乙”或“丙”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．可逆反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）500℃時(shí)在容積為5L的密閉容器中進(jìn)行，開始時(shí)加入1molN2和1molH2，則達(dá)到平衡時(shí)，NH3的濃度不可能達(dá)到的值是（　�。�
A．0.1mol/LB．0.2mol/LC．0.15mol/LD．0.05mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列物質(zhì)中，不能使品紅溶液褪色的是（　�。�
A．次氯酸B．臭氧C．二氧化碳D．二氧化硫

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知滌綸樹脂的結(jié)構(gòu)簡式為，寫出合成滌綸樹脂所需的單體的結(jié)構(gòu)簡式．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．有機(jī)物A的蒸氣密度折算成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)為2.68g/L；A不溶于水，但在酸性或堿性條件下可以與水發(fā)生反應(yīng)，生成二種有機(jī)物．又知A中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C：0.40；H：0.067；其余為氧．試通過計(jì)算確定A的分子式和結(jié)構(gòu)簡式．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種多功能、高效無毒的新型綠色水處理劑．
（1）Na2FeO中鐵元素的化合價(jià)是+6價(jià)，Na2FeO具有較強(qiáng)的氧化性（填“氧化性”或“還原性”）．
（2）用Na2FeO給水消毒，殺菌時(shí)得到的Fe3+可以凈水，F(xiàn)e3+凈水原因是Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+（用離子方程式表示）．
（3）工業(yè)上可用FeCl3、NaOH、NaClO三種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)制得Na2FeO，完成下列化學(xué)方程式：2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+5H2O+9NaCl．
（4）工業(yè)上還可用電解濃NaOH溶液的方法制Na2FeO．
若電解所需的濃NaOH溶液為16mol/L，則在實(shí)驗(yàn)室配制500mL該濃度的溶液需NaOH320.0g，配制過程需玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案