（14分）

喹硫平可用于精神疾病的治療，其結(jié)構(gòu)為：

()2·，它的合成路線如下：

 


已知：（Ⅰ）反應(yīng)①為取代反應(yīng)；（Ⅱ）A的系統(tǒng)命名為1,4－二溴―2―丁烯。

請回答下列問題：

⑴寫出分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式   ▲   。

⑵物質(zhì)中除硫醚鍵（－S－）外，還含有的官能團名稱為   ▲   。

⑶反應(yīng)③的類型是   ▲   反應(yīng)，反應(yīng)⑤的目的是   ▲   。

⑷寫出反應(yīng)④的化學方程式   ▲   。

⑸物質(zhì)B的同分異構(gòu)體有多種，其中既含有羥基，又含有醛基的同分異構(gòu)體有   ▲   種。

⑹已知：－SH的性質(zhì)與－OH相似。

物質(zhì)一定條件下形成聚合物的結(jié)構(gòu)簡式為   ▲   。

答案

⑴

⑵氨基、羧基

⑶加成   保護碳碳雙鍵，防止被酸性KMnO4氧化

⑷BrCH2CH＝CHCH2Br＋2NaOHHOCH2CH＝CHCH2OH＋2NaBr

⑸5

⑹

（每空2分，共10分）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2013?江蘇二模）喹硫平可用于精神疾病的治療，它的合成路線如下：

（1）寫出C13H9NO4S中所有含氧官能團的名稱
硝基、羧基
硝基、羧基
．
（2）A屬于烴，且相對分子質(zhì)量是54，寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
CH2=CHCH=CH2
CH2=CHCH=CH2
．
（3）反應(yīng)①～⑤中屬于取代反應(yīng)的有
①④
①④
（選填序號）．寫出反應(yīng)⑦的化學方程式
HOOCCH2CHBrCOOH+3NaOH
乙醇
△
NaOOCCH=CHCOONa+NaBr+3H2O
HOOCCH2CHBrCOOH+3NaOH
乙醇
△
NaOOCCH=CHCOONa+NaBr+3H2O
．
（4）流程中設(shè)計反應(yīng)⑤和⑦的目的是
保護碳碳雙鍵，防止被酸性KMnO4溶液氧化
保護碳碳雙鍵，防止被酸性KMnO4溶液氧化
．
（5）物質(zhì)C的同分異構(gòu)體有多種，其中既含有羥基，又含有醛基的同分異構(gòu)體有
5
5
種．
（6）已知：苯環(huán)上的羧基為間位定位基，如．寫出以為原料制備 的合成路線流程圖（無機試劑任選，可利用本題中的相關(guān)信息）．合成路線流程圖示例如下：．
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（2010?泰州三模）喹硫平可用于精神疾病的治療，其結(jié)構(gòu)為：，它的合成路線如下：

已知：（Ⅰ）反應(yīng)①為取代反應(yīng)；（Ⅱ）A的系統(tǒng)命名為1，4-二溴-2-丁烯．
請回答下列問題：
（1）寫出分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
．
（2）物質(zhì)中除硫醚鍵（-S-）外，還含有的官能團名稱為
氨基、羧基
氨基、羧基
．
（3）反應(yīng)③的類型是
加成反應(yīng)
加成反應(yīng)
反應(yīng)，反應(yīng)⑤的目的是
保護碳碳雙鍵，防止被酸性KMnO4氧化
保護碳碳雙鍵，防止被酸性KMnO4氧化
．
（4）寫出反應(yīng)④的化學方程式
BrCH2CH=CHCH2Br+2NaOH
△
HOCH2CH=CHCH2OH+2NaBr
BrCH2CH=CHCH2Br+2NaOH
△
HOCH2CH=CHCH2OH+2NaBr
．
（5）物質(zhì)B的同分異構(gòu)體有多種，其中既含有羥基，又含有醛基的同分異構(gòu)體有
5
5
種．
（6）已知：-SH的性質(zhì)與-OH相似．物質(zhì)一定條件下形成聚合物的結(jié)構(gòu)簡式為
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

喹硫平可用于精神疾病的治療，其結(jié)構(gòu)為：，它的合成路線如下：

請回答下列問題：
（1）寫出分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
．
（2）物質(zhì)中除硫醚鍵（-S-）外，還含有的官能團名稱為
氨基、羧基
氨基、羧基
．
（3）反應(yīng)⑦的類型是
消去
消去
反應(yīng)，反應(yīng)⑤的目的是
保護碳碳雙鍵，防止被酸性KMnO4氧化
保護碳碳雙鍵，防止被酸性KMnO4氧化
．
（4）寫出反應(yīng)④的化學方程式
BrCH2CH=CHCH2Br+2NaOH
△
HOCH2CH=CHCH2OH+2NaBr
BrCH2CH=CHCH2Br+2NaOH
△
HOCH2CH=CHCH2OH+2NaBr
．
（5）以為原料合成 （用合成路線流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）．
提示：①已知：苯環(huán)上的羧基為間位定位基，如（主產(chǎn)物）；②合成過程中無機試劑任選，可以利用本題中相關(guān)信息．
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

喹硫平可用于精神疾病的治療，其結(jié)構(gòu)為：

()2·，它的合成路線如下：

請回答下列問題：

⑴寫出分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式               。

⑵物質(zhì)中除硫醚鍵（－S－）外，還含有的官能團名稱為         。

⑶反應(yīng)⑦的類型是          反應(yīng)，反應(yīng)⑤的目的是                             。

⑷寫出反應(yīng)④的化學方程式                                                    。

⑸以為原料合成 （用合成路線流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）。

提示：①  已知：苯環(huán)上的羧基為間位定位基，如 （主產(chǎn)物）；

②合成過程中無機試劑任選，可以利用本題中相關(guān)信息。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2010年河北正定中學高三年級第四次考試 題型：實驗題

喹硫平可用于精神疾病的治療，其結(jié)構(gòu)為：

()2·，它的合成路線如下：

 

 

 

 

 

已知：（Ⅰ）反應(yīng)①為取代反應(yīng)；（Ⅱ）A的系統(tǒng)命名為1,4－二溴―2―丁烯。

請回答下列問題：

⑴寫出分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式      。

⑵物質(zhì)中除硫醚鍵（－S－）外，還含有的官能團名稱為      。

⑶反應(yīng)③的類型是      反應(yīng)，反應(yīng)⑤的目的是     。

⑷寫出反應(yīng)④的化學方程式      。

⑸物質(zhì)B的同分異構(gòu)體有多種，其中既含有羥基，又含有醛基的同分異構(gòu)體有      種。

⑹已知：－SH的性質(zhì)與－OH相似。

物質(zhì)一定條件下形成聚合物的結(jié)構(gòu)簡式為      。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案