Question

6．如圖中A是制取溴苯的實驗裝置，B、C是改進后的裝置．請仔細(xì)分析，對比三個裝置，回答以下問題：
（1）寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Fe+3Br₂=2FeBr₃、．寫出B的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式HBr+AgNO₃=AgBr↓+HNO₃．
（2）裝置A和C均采用了長玻璃導(dǎo)管，其作用是導(dǎo)氣（導(dǎo)出HBr）兼冷凝（冷凝苯和溴蒸氣）．
（3）裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾，方便了操作．A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是Br₂和苯的蒸氣逸出，污染環(huán)境．
（4）B中采用了洗氣瓶吸收裝置，其作用是吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的溴和苯的蒸氣，反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是CCl₄由無色變橙色．
（5）B裝置也存在兩個明顯的缺點，使實驗的效果不好或不能正常進行．這兩個缺點是：原料利用率低；容易產(chǎn)生倒吸．

Answer 1

分析 （1）A、B、C三種裝置都可制取溴苯，都會發(fā)生鐵與溴的反應(yīng)、苯與溴的取代反應(yīng)；未被吸收的HBr進入硝酸銀溶液，與硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀反應(yīng)生成淺黃色溴化銀沉淀；
（2）苯和溴易揮發(fā)，長導(dǎo)管能導(dǎo)氣及回流冷凝作用；
（3）苯和溴易揮發(fā)，并且有毒，苯與溴逸入空氣會造成環(huán)境污染；
（4）雙球吸收關(guān)吸收了溴和苯；反應(yīng)后雙球吸管中四氯化碳吸收了溴；
（5）隨HBr逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應(yīng)器中，原料利用率低，由于導(dǎo)管插入AgNO₃溶液中而容易產(chǎn)生倒吸．

解答 解：（1）A、B、C三種裝置都可制取溴苯，三個裝置中都發(fā)生都會發(fā)生鐵與溴的反應(yīng)、苯與溴的取代反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Br₂=2FeBr₃，；HBr與硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀反應(yīng)生成淺黃色溴化銀沉淀，方程式為：HBr+AgNO₃=AgBr↓+HNO₃，
故答案為：2Fe+3Br₂=2FeBr₃，；HBr+AgNO₃=AgBr↓+HNO₃；
（2）苯和溴的取代反應(yīng)中有溴化氫生成，苯和溴易揮發(fā)，所以導(dǎo)管b除導(dǎo)氣外，還有起冷凝回流作用，減少苯和溴的揮發(fā)，
故答案為：導(dǎo)氣（導(dǎo)出HBr）兼冷凝（冷凝苯和溴蒸氣）；
（3）苯和溴易揮發(fā)，并且有毒，苯與溴逸入空氣會造成環(huán)境污染，故答案為：Br₂和苯的蒸氣逸出，污染環(huán)境；
（4）B裝置中采用了雙球吸收管，利用四氯化碳吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的溴和苯的蒸氣；反應(yīng)后雙球吸管中四氯化碳吸收了溴單質(zhì)，溶液從無色變成了橙色；
故答案為：吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的溴和苯的蒸氣；CCl₄由無色變橙色；
（5）隨HBr逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應(yīng)器中，原料利用率低；由于導(dǎo)管插入AgNO₃溶液中而容易產(chǎn)生倒吸，
故答案為：原料利用率低；容易產(chǎn)生倒吸．

點評 本題考查苯的性質(zhì)、對實驗裝置的理解與評價，難度中等，是對所學(xué)知識的綜合運用，注意B裝置中四氯化碳不能盛放太多，否則會被壓出．