【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（ ）

A．用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸

B．用NaOH溶液與FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體

C．用品紅和鹽酸檢驗(yàn)Na2SO3和Na2CO3

D．將混有乙烯的SO2通入酸性KMnO4溶液中除去乙烯

【答案】C

【解析】A項(xiàng)，乙酸乙酯中的少量乙酸應(yīng)該用飽和Na2CO3溶液除去，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，NaOH溶液與FeCl3溶液反應(yīng)得到Fe(OH)3沉淀，應(yīng)把飽和FeCl3溶液滴加到沸水中，再加熱到紅褐色得到FeCl3膠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨的pH值是

A. <7 B. <6.5 C. <6 D. <5.6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向AgCl飽和溶液中加水，下列敘述正確的是( )

A．AgCl的溶解度增大

B．AgCl的溶解度、Ksp均不變

C．AgCl的Ksp增大

D．AgCl的溶解度、Ksp均增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)

操作

A.

配制稀硫酸

先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水

B.

排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2

先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

C.

濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2

氣體產(chǎn)物先通過(guò)濃硫酸，后通過(guò)飽和食鹽水

D.

CCl4萃取碘水中的I2

先從分液漏斗下口放出有機(jī)層，后從上口倒出水層

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】N2(g)與H2(g)在鐵催化劑表面經(jīng)歷如右過(guò)程生成NH3(g)：

下列說(shuō)法正確的是( )

A．Ⅰ中1129KJ為該反應(yīng)過(guò)程的活化能

B．N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=2(324+389+460-1129)kJ/mol

C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均為放熱過(guò)程

D．N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH>0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)模擬工業(yè)制碘的方法，探究ClO和I的反應(yīng)規(guī)律。實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)及試劑

編號(hào)

無(wú)色NaClO3

溶液用量

試管中

溶液顏色

淀粉KI

試紙顏色

1

0.05 mL

淺黃色

無(wú)色

2

0.20 mL

深黃色

無(wú)色

3

0.25 mL

淺黃色

藍(lán)色

4

0.30 mL

無(wú)色

藍(lán)色

（1）取實(shí)驗(yàn)2后的溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

經(jīng)檢驗(yàn)，上述白色沉淀是AgCl。寫出加入0.20 mL NaClO3后，溶液中ClO3－和I－發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

（2）查閱資料：一定條件下，I－和I2都可以被氧化成IO3－。

作出假設(shè)： NaClO3溶液用量增加導(dǎo)致溶液褪色的原因是過(guò)量的NaClO3溶液與（1）中的反應(yīng)產(chǎn)物繼續(xù)反應(yīng)，同時(shí)生成Cl2。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①取少量實(shí)驗(yàn)4中的無(wú)色溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步佐證其中含有IO3-。

其中試劑X可以是 （填字母序號(hào)）。

a．碘水 b．MnO4溶液 c．NaHSO3溶液

② 有同學(xué)提出，僅通過(guò)濕潤(rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能說(shuō)明生成Cl2，便補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)：將實(shí)驗(yàn)4中的濕潤(rùn)淀粉KI試紙?zhí)鎿Q為濕潤(rùn)的淀粉試紙，再滴加0.30 mL 1.33 mol·L1 NaClO3溶液后，發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的淀粉試紙沒(méi)有明顯變化。進(jìn)行以上對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是 ，進(jìn)一步佐證實(shí)驗(yàn)4中生成了Cl2。

獲得結(jié)論：NaClO3溶液用量增加導(dǎo)致溶液褪色的原因是 （用離子方程式表示）。

（3）小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)4中硫酸溶液的用量，獲得如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

編號(hào)

6.0 mol·L1 H2SO4溶液用量

試管中溶液顏色

淀粉KI試紙顏色

5

0.25 mL

淺黃色

無(wú)色

6

0.85 mL

無(wú)色

藍(lán)色

①對(duì)比實(shí)驗(yàn)4和5，可以獲得的結(jié)論是 。

②用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)6的現(xiàn)象： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】T ℃時(shí)，在2 L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過(guò)程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示；若保持其他條件不變，溫度分別為T1和T2時(shí)，Y的體積百分含量與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。則下列結(jié)論不正確的是

A．容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為：3X(g)＋Y(g) 2Z(g)

B．反應(yīng)進(jìn)行的前3 min內(nèi)，用X表示的反應(yīng)速率 v(X)＝0.3mol／(L·min)

C．據(jù)圖2可知，相對(duì)于T1，溫度為T2時(shí)更快達(dá)到“拐點(diǎn)”，說(shuō)明T2時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率更快，可確定溫度T2高于T1

D．若改變反應(yīng)條件，使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示，則改變的條件可能是使用了催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在100℃時(shí)，將0.40 mol NO2氣體充入2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：2NO2（g） N2O4（g） H < 0。監(jiān)測(cè)反應(yīng)獲得如下數(shù)據(jù)：

時(shí)間/s

0

20

40

60

80

n（NO2）/mol

0.40

n1

0.26

n3

n4

n（N2O4）/mol

0.00

0.05

n2

0.08

0.08

下列說(shuō)法正確的是

A．0~20 s內(nèi)，v（NO2） = 0.005 mol·L-1.s-1

B．59 s時(shí)，c（NO2）一定大于0.12 mol·L-1

C．若僅將起始時(shí)充入NO2的量增至0.80 mol，則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K > 25/9

D．若上述反應(yīng)在120℃時(shí)進(jìn)行，則反應(yīng)至80 s時(shí)，n（N2O4） < 0.08 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的是

A. 乙烯、乙炔 B. 己烷、苯 C. 己烯、苯 D. 乙醇、乙醛

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同步練習(xí)冊(cè)答案