【題目】某溶液中含有較大量的Cl、OH3種陰離子,如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái),下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是( 。

①滴加MgNO32溶液;②過(guò)濾;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液

A.①②④②③B.④②①②③C.①②③②④D.④②③②①

【答案】B

【解析】

檢驗(yàn)氯離子用AgNO3溶液,檢驗(yàn)氫氧根離子可用Mg(NO3)2溶液,檢驗(yàn)碳酸根離子可用Ba(NO3)2溶液;由于碳酸根離子能與AgNO3溶液、Mg(NO3)2溶液反應(yīng),分別生成碳酸銀沉淀、碳酸鎂沉淀,故要先檢驗(yàn)CO32-,再檢驗(yàn)OH-Cl-;由于OH-Ag+結(jié)合形成極不穩(wěn)定的氫氧化銀,故要先檢驗(yàn)OH-;僅用一份樣品溶液,可先滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含有碳酸根離子,過(guò)濾,向?yàn)V液中再滴加Mg(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含有OH-,過(guò)濾,再向?yàn)V液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含有氯離子,故正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是④②①②③;

故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙烯的描述不正確的是(

A.能使溴水褪色B.能夠燃燒,同時(shí)產(chǎn)生黑煙

C.能與酸性高錳酸鉀發(fā)生加成反應(yīng)D.能用來(lái)制作高分子材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)某有機(jī)物由C、H、O三種元素組成,球棍模型如圖所示:

①含有的官能團(tuán)名稱是_______;

②寫出此有機(jī)物與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

(2)四種常見(jiàn)有機(jī)物分子的比例模型示意圖如下,其中甲、乙、丙為烴,丁為烴的衍生物。

①可以鑒別甲和乙的試劑為_________

a.稀硫酸 b.溴的四氯化碳溶液 c. d.酸性高錳酸鉀溶液

②上述物質(zhì)中有毒、有特殊氣味,且不溶于水、密度比水小的是_________(填名稱),

③乙和丁的物質(zhì)的量共1.5mol,完全燃燒需要的氧氣的物質(zhì)的量是_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(苯,一種不溶于水,密度比水小的液體):

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是_______(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處)。

A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器

(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______。

(3)步驟⑤是萃取、分液,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是_______。在分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后______(填標(biāo)號(hào)),以下略。

A.直接將含碘苯溶液從分液漏斗上口倒出

B.直接將含碘苯溶液從分液漏斗下口放出

C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將含碘苯溶液從下口放出

D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將含碘苯溶液從上口倒出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期主族元素W、Ⅹ、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,X的質(zhì)子數(shù)是WZ的質(zhì)子數(shù)之和的一半。mn、p是由這些元素組成的二元化合物,r是元素Y的氣體單質(zhì),n為淡黃色粉末,相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。室溫下,0.01mol/Ls溶液pH12。下列說(shuō)法正確的是

A. 原子半徑大。W<X<Y B. 簡(jiǎn)單離子半徑大小:Y<Z

C. 簡(jiǎn)單氫化物沸點(diǎn)高低:Z<Y<X D. Y、Z形成的化合物均含離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹵素單質(zhì)在堿性溶液中容易發(fā)生歧化反應(yīng),歧化的產(chǎn)物依反應(yīng)溫度的不同而不同。

下圖為制取氯氣、氯酸鉀、次氯酸鈉和檢驗(yàn)氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置:

裝置中盛裝的藥品如下:多用滴管中裝有5mL濃鹽酸;微型支管試管中裝有1.5gKMnO4微型支管試管中裝有2~3mL濃硫酸;④U形反應(yīng)管中裝有30%KOH溶液;⑤U形反應(yīng)管中裝有2mol/LNaOH溶液;U形反應(yīng)管中分別裝有0.1mol/LKI-淀粉溶液和KBr溶液;尾氣出口用浸有0.5mol/LNa2S2O3溶液的棉花輕輕覆蓋住

1整套裝置氣密性檢查的方法_________________________

2為了使裝置中的反應(yīng)順利完成,應(yīng)該控制的反應(yīng)條件分別為________________________________

3裝置、中能夠觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是____________________

4如果把裝置、⑦中的試劑互換位置,還能否證明氧化性Cl2>I2,______(填“能”或“不能”),理由是:______________

5已知氯酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示,反應(yīng)結(jié)束后,從裝置中提取氯酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)操作是_____________。

6尾氣處理時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________

7選擇微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)有___________________(至少寫兩點(diǎn))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸多巴酚丁胺治療心力衰竭,尤其是慢性心力衰竭療效好。合成路線如下

已知:;

回答下列問(wèn)題:

(1)A中含氧官能團(tuán)的名稱為___________。

(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________

(3)在反應(yīng)①~④中,屬于還原反應(yīng)的有___________。

(4)A的同分異構(gòu)種類很多,符合以下條件的A的同分異構(gòu)共有___________(不考慮立體異構(gòu))。

a.屬于苯的衍生物; b.能水解,且水解產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(5)反應(yīng)①除AB反應(yīng)生成C外,BB還可能發(fā)生反應(yīng)生成另一種化合物E,寫出生成E的反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

(6)C在核磁共振氫譜上有___________組峰。

(7)寫出由甲醛和乙醛合成季戊四醇[C(CH2OH)4]的合成路線。___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種元素原子的質(zhì)量是a g,12C的原子質(zhì)量是b g,NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 由已知信息可得NA

B. W g該原子的物質(zhì)的量一定是mol

C. 該原子的摩爾質(zhì)量是aNA g

D. W g該原子中含有個(gè)該原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某恒定溫度下,在一個(gè)2 L的密閉容器中,加入4 mol A和2 mol B進(jìn)行如下反應(yīng):3A(g)+2B(g) 4C(?)+2D(?),“?”代表狀態(tài)不確定。5 min后達(dá)到平衡,測(cè)得生成1.6 mol C,且反應(yīng)的前后壓強(qiáng)之比為15∶14,則下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=[c4(C)·c2(D)]/[c3(A)·c2(B)]

B. 0~5 min內(nèi)A的反應(yīng)速率為0.24 mol·L-1·min-1

C. 此時(shí)B的平衡轉(zhuǎn)化率是40%

D. 增大該體系的壓強(qiáng),平衡向右移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)增大

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