科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的方法研究。

（1）目前合成氨的技術(shù)原理為：N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H 該反應(yīng)的能量變化如圖所示。

①在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E2的變化是：______________。（填“增大”、“減小”或“不變”）。

②將一定量的N2(g)和H2(g)放入2L的密閉容器中，在500℃、2×107Pa下發(fā)生如下反應(yīng)：

5分鐘后達(dá)到平衡，測(cè)得N2為0.2 mol，H2為0.6 mol，NH3為0.2 mol。氮?dú)獾钠骄磻?yīng)速率v(N2)＝_______________，H2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)______________，該反應(yīng)在此溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)為_(kāi)______________。（后兩空保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

③欲提高②容器中H2的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的是____________。

A．向容器中按原比例再充入原料氣

B．向容器中再充入惰性氣體

C．改變反應(yīng)的催化劑

D．液化生成物分離出氨

（2）1998年希臘亞里士多德大學(xué)的兩位科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷（能傳導(dǎo)H+），從而實(shí)現(xiàn)了高轉(zhuǎn)化率的電解法合成氨。其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。陰極的電極反應(yīng)式為_(kāi)____________________。

（3）根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道，在常溫、常壓、光照條件下，N2在催化劑（摻有少量Fe2O3和TiO2）表面與水發(fā)生下列反應(yīng)：

2N2(g) +6H2O(l) 4NH3(g) +3O2(g) △H = a kJ/mol

進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系，常壓下達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

T/K

303

313

323

NH3生成量/（10－6mol）

4.8

5.9

6.0

此合成反應(yīng)的a_________0。（填“大于”、“小于”或“等于”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

給定條件下，下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

A. Al2O3NaAlO2（aq）Al（OH）3

B. SSO3 H2SO4

C. Mg（OH）2 MgCl2（aq） 無(wú)水MgCl2

D. Fe Fe2O3 FeCl3

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將11.5 g鈉、9 g鋁、28 g鐵分別投入200 mL 1 mol/L的鹽酸中，下列分析結(jié)果正確的是(　　)

A. 鈉與鹽酸反應(yīng)最劇烈，產(chǎn)生的氣體最多

B. 鋁與鹽酸反應(yīng)的速率僅次于鈉，但產(chǎn)生的氣體最多

C. 鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體比鈉多

D. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)產(chǎn)生的氣體一樣多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

塑化劑主要用作塑料的增塑劑，也可作為農(nóng)藥載體、驅(qū)蟲(chóng)劑和化妝品等的原料．添加塑化劑(DBP)可改善白酒等飲料的口感，但超過(guò)規(guī)定的限量會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害．其合成線路圖如圖I所示：

已知以下信息：①

②(-R1、R2表示氫原子或烴基)

③C為含兩個(gè)碳原子的烴的含氧衍生物，其核磁共振氫譜圖如圖Ⅱ所示

（1）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________，E中所含官能團(tuán)的名稱是______________；

（2）寫(xiě)出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①E和H2以物質(zhì)的量比1:1反應(yīng)生成F:______________；

②B和F以物質(zhì)的量比1:2合成DBP:______________；該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_(kāi)_____________；

（3）同時(shí)符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有______________種，寫(xiě)出其中任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________。

①不能和NaHCO3溶液反應(yīng)

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

③遇FeC13溶液顯紫色

④核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上只有一種氫原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

類比推理的方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有廣泛的應(yīng)用，但有時(shí)會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論，以下幾種類比推理結(jié)論中正確的是

A. H2SO4為強(qiáng)酸，推出HClO4為強(qiáng)酸

B. Fe3Cl8可以改寫(xiě)為FeCl2·2FeCl3，推出Fe3I8可以改寫(xiě)為FeI2·2FeI3

C. NH3的沸點(diǎn)高于PH3，推出CH4沸點(diǎn)高于SiH4

D. CO2通入Ba(NO3)2溶液中無(wú)沉淀生成，推出SO2通入Ba(NO3)2溶液中無(wú)沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

室溫下，向25mL0.1mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2mol/L CH3COOH溶液，混合溶液的pH隨加入醋酸體積的變化曲線如圖所示，若忽略兩溶液混合時(shí)的體積變化，下列有關(guān)粒子濃度關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 在A、B間任意一點(diǎn)，溶液中一定都有c(Na+) + c(H+) = c(CH3COO－) + c(OH－)

B. 在B點(diǎn)：a＞12.5，且有c(Na+) = c(CH3COO－)＞c(H+) = c(OH－)

C. 在C點(diǎn)：c(Na+)＞c(CH3COO－)＞c(H+)＞c(OH－)

D. 在D點(diǎn)：c(CH3COO－) + c(CH3COOH) = 0.1 mol·L-1

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能說(shuō)明CH4的空間構(gòu)型是正四面體而不是平面正方形的是

A. 4個(gè)H與C的距離相等 B. CH4沒(méi)有同分異構(gòu)體

C. CH4分子中的鍵角相等 D. CH2Cl2沒(méi)有同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省高三2月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一瓶1 000 mL、含25% NaClO、密度是1.19 g．cm-3的“84消毒液”，使用時(shí)需要稀釋100倍（體積比），密封保存。下列分析不正確的是

A. 該“84消毒液”中NaClO物質(zhì)的量濃度為4.0 mol·L-l

B. 該“84消毒液”稀釋100倍后，Na+的物質(zhì)的量濃度為0. 04 mol·L-l

C. 空氣中的CO2與“84消毒液”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaClO+CO2+H2O= NaHCO3+ HClO

D. 用容量瓶配制上述濃度的“84消毒液”480 mL，需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143.0 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(ΔH的絕對(duì)值均正確)

A. C2H5OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋3H2O(g) ΔH＝－1 367.0 kJ/mol(燃燒熱)

B. NaOH(aq)＋HCl(aq)===NaCl(aq)＋H2O(l) ΔH＝＋57.3 kJ/mol(中和熱)

C. S(s)＋O2(g)===SO2(g)　 ΔH＝－296.8 kJ/mol(反應(yīng)熱)

D. 2NO2===O2＋2NO　 ΔH＝＋116.2 kJ/mol(反應(yīng)熱)

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