A. | 1:8 | B. | 3:20 | C. | 3:22 | D. | 1:6 |
分析 Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng)中,Cu2S中銅元素由+1價被氧化為+2價、硫元素由-2價被氧化為+6價,硝酸起氧化劑與酸的作用,起氧化劑作用HNO3中氮元素被還原為NO2和NO,起酸作用的硝酸生成Cu(NO3)2;
令NO2和NO的物質(zhì)的量分別為3mol、4mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計算參加反應(yīng)的Cu2S的物質(zhì)的量,由氮元素守恒可知參加反應(yīng)的硝酸n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]+n(NO2)+n(NO),根據(jù)銅元素守恒可知溶液中n[Cu(NO3)2]=2n(Cu2S)-n(CuSO4),由硫元素守恒可知n(Cu2S)=n(CuSO4),據(jù)此計算參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量.
解答 解:Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng)中,Cu2S中銅元素由+1價被氧化為+2價、硫元素由-2價被氧化為+6價,硝酸起氧化劑與酸的作用,起氧化劑作用HNO3中氮元素被還原為NO2和NO,起酸作用的硝酸生成Cu(NO3)2.
令NO2和NO的物質(zhì)的量分別為3mol、4mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知:
n(Cu2S)×[6-(-2)+1×2]=3mol×(5-4)+4mol×(5-2),解得n(Cu2S)=1.5mol.
由硫元素守恒可知n(CuSO4)=n(Cu2S)=1.5mol,
根據(jù)銅元素守恒可知溶液中n[Cu(NO3)2]=2n(Cu2S)-n(CuSO4)=2×1.5mol-1.5mol=1.5mol.
由氮元素守恒可知參加反應(yīng)的硝酸n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]+n(NO2)+n(NO)=2×1.5mol+3mol+4mol=10mol.
所以實(shí)際參加反應(yīng)的Cu2S與HNO3的物質(zhì)的量之比為n(Cu2S):n(HNO3)=1.5mol:10mol=3:20,
故選B.
點(diǎn)評 本題考查氧化還原反應(yīng)有關(guān)計算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,明確反應(yīng)中存在的原子守恒、轉(zhuǎn)移電子守恒是解本題關(guān)鍵,注意轉(zhuǎn)移電子守恒的靈活運(yùn)用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
B. | 蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 | |
C. | 用加熱、蒸發(fā)的方法可以除去NaCl中CaCl2、MgCl2等雜質(zhì) | |
D. | 兩種互不相溶,密度也不相同的液體可以用分液漏斗分離,例如苯和水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
Y | V | |||
X | W |
A. | 少量Z的單質(zhì)與過量W的單質(zhì)可化合生成ZW2 | |
B. | 甲、乙反應(yīng)的生成物為離子晶體,但其中含有共價鍵 | |
C. | 電負(fù)性大小關(guān)系是:X>Y>V>W(wǎng) | |
D. | 甲中的V原子雜化類型是sp2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2 | B. | NH3 | C. | SO3 | D. | Na2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ②④⑤ | C. | ②④⑥ | D. | ②③④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分振蕩后靜置,溶液顏色變?yōu)樽仙?/td> | |
B. | 若上述實(shí)驗(yàn)完全反應(yīng),消耗PbO2的物質(zhì)的量為0.01mol | |
C. | 上述實(shí)驗(yàn)不能用鹽酸代替硫酸 | |
D. | 在酸性條件下,PbO2的氧化性比MnO4-的氧化性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用足量一氧化碳還原氧化鐵后留下的物質(zhì) | |
B. | 硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的紅褐色固體 | |
C. | 盛石灰水后留下的白色固體 | |
D. | 用足量氫氣還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì) |
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