下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

B

【解析】

試題分析：A、由于氫氧化鈉是稀溶液，因此銨根與氫氧化鈉反應(yīng)生成一水合氨不能產(chǎn)生氨氣，所以不能依據(jù)試紙不變藍(lán)說明溶液中不存在銨根，應(yīng)該用濃氫氧化鈉溶液或加熱，A錯(cuò)誤；B、上層溶液不變紅色，說明沒有鐵離子產(chǎn)生。下層溶液顯紫紅色，說明有單質(zhì)碘產(chǎn)生，即在溴水少量時(shí)，首先氧化碘離子。在實(shí)驗(yàn)2中上層溶液顯紅色，說明溴水也能氧化亞鐵離子，所以氧化性強(qiáng)弱順序是溴強(qiáng)于鐵離子，鐵離子強(qiáng)于碘，B正確；C、有磚紅色沉淀產(chǎn)生只能說明淀粉已經(jīng)水解，還需要利用碘水檢驗(yàn)是否還有淀粉存在，C錯(cuò)誤；D、有氣體產(chǎn)生，說明有碳酸鋇生成。由于是飽和的碳酸鈉溶液，所以溶液中c(Ba2+)·c(CO32-)大于碳酸鋇的溶度積常數(shù)從而產(chǎn)生碳酸鋇，但不能說明碳酸鋇的溶度積常數(shù)小于硫酸鋇的，實(shí)際上硫酸鋇的溶度積常數(shù)大于碳酸鋇的，D錯(cuò)誤，答案選B。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三第一學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置（部分夾持裝置已省略）進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用圖1所示裝置可制取Cl2

B．用圖2所示裝置可完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)

C．用圖3所示裝置可制取并收集干燥純凈的NH3

D．用圖4所示裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省荊州市部分縣市高三上學(xué)期期末統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

[化學(xué)—選修2化學(xué)與技術(shù)](15分）

空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一，其工藝流程如下：

（1）目前，從海水中提取的溴約占世界溴年產(chǎn)量的 。

（2）步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率，其原因是 。

（3）步驟④的離子方程式為 。

（4）步驟⑥的蒸餾過程中,溴出口溫度要控制在8090℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn)，理由是 。

（5）步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物，可利用它們的相對密度相差較大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是 ，分離時(shí)液溴從分離器 （填“上口”或“下口"）排出。

（6）不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴，而要經(jīng)過“空氣吹出、S02吸收、氯化”的原因是 。

（7）某同學(xué)測得苦鹵中溴的含量為0.8g/L，已知步驟①⑥中溴共損失了25%，步驟⑦和步驟⑧又共損失了所得溴蒸氣的10%，若處理10 m3這樣的苦鹵，可得到液溴 mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將CO2持續(xù)通入下列八種飽和溶液：①Na2CO3 ②K2SiO3 ③Na[Al（OH）4] ④K2SO3

⑤Ca（ClO）2 ⑥BaCl2和NH3 ⑦NH3和NaCl ⑧Ca（OH）2，最終能夠得到沉淀或析出晶體的是

A．②⑤⑥⑧ B．③④⑤⑧ C．①④⑥⑦ D．①②③⑦

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

【化學(xué)——選修2化學(xué)與技術(shù)】（15分）

紅礬鈉（重鉻酸鈉：Na2Cr2O7·2H2O）是重要的基本化工原料，應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。

（1）實(shí)驗(yàn)室中紅礬鈉可用鉻鐵礦（主要成分：FeO·Cr2O3）利用以下過程來制取。

①步驟I中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeO·Cr2O3（s）+8Na2CO3（s）+7O2= 8Na2CrO4（s）+2Fe2O3（s）+8CO2

該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為 。在常溫下該反應(yīng)速度極慢，下列措施中能使反應(yīng)速率增大的是 。

A．升高溫度 B．通入過量的空氣

C．將原料粉碎 D．增加純堿的用量

②步驟II中所得溶液顯堿性，其中除含有Na2C rO4外還含有鋁、硅元素的化合物，它們的化學(xué)式可能是 。

③步驟III需將溶液的pH調(diào)至7～8并煮沸，其目的是 。

④步驟Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：____。

（2）將紅礬鈉與KC1固體1：2（物質(zhì)的量比）混合溶于水后經(jīng)適當(dāng)操作可得到K2Cr2O7晶體，反應(yīng)方程式為：Na2CrO4 +2KCl= K2Cr2O7 +2NaCl（已知NaCl的溶解度受溫度影響小，K2Cr2O7的溶解度受溫度影響大），基本實(shí)驗(yàn)步驟為：①溶解；② ；③____ 。

④冷卻、結(jié)晶，過濾，得到K2Cr2O7晶體。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法或表達(dá)正確的是

A．乙醇、糖類和蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)

B．NH4I的電子式：

C．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油也是混合物

D．陶瓷、水晶、水泥、玻璃都屬于硅酸鹽

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A．制氯氣時(shí)，用飽和碳酸鈉溶液和濃硫酸凈化氣體

B．制少量氧化鈉時(shí)，將鈉置于純氧中燃燒

C．制二氧化硫時(shí)，用濃硫酸干燥氣體

D．配制氫氧化鈉溶液時(shí)，稱取一定質(zhì)量氫氧化鈉固體放人容量瓶中并加水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是

A．氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：

B．CO2分子的比例模型：

C．具有10個(gè)中子的氧原子：

D．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：C2 H4

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．11.2 L CO2所含分子數(shù)為0.5 NA

B．1 L 0.1 mol·L－1的Na2S溶液中離子數(shù)為0.3 NA

C．0.5 mol FeBr2與足量氯氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

D．14.2 g Na2SO4固體中陰離子所帶電荷數(shù)為0.2 NA

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