工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：SiCl4(g)+2H2(g) Si(s)+4HCl(g)

△H= Q kJ/mol (Q＞0)某溫度、壓強(qiáng)下，將一定量反應(yīng)物通入密閉容器進(jìn)行以上反應(yīng)，

下列敘述正確的是

A．反應(yīng)過程中，若增大壓強(qiáng)能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率

B．若反應(yīng)開始時(shí)SiCl4為1 mol, 則達(dá)平衡時(shí)，吸收熱量為Q kJ

C．反應(yīng)至4 min時(shí)，若HCl濃度為0.12 mol/L，則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol/(L·min)

D．當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時(shí)，生成的HCl通入100 mL 1 mol/L的NaOH溶液恰好反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物，即原子的利用率為100％。在用丙炔合成甲基丙烯酸甲酯()的過程中，欲使原子利用率達(dá)到最高，還需要其他的反應(yīng)物是( )

A、CO和CH3OH B、CO2和H2O C、H2和CO2 D、CH3OH和H2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北大名縣一中高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì))，鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。

（1）請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來表示所走的路線)_____________。

（2）在不能“吃掉”鹽酸的物質(zhì)中，屬于非電解質(zhì)的是________(填寫物質(zhì)序號(hào))，在能“吃掉”鹽酸的物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是 (填寫物質(zhì)序號(hào))。

（3）如果將鹽酸換成碳酸鎂，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎？填“能”或“不能”_____，寫出離子方程式說明其原因： 。

（4）寫出氧化鋁與④反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，氧化鋁屬于 ____________氧化物（填“酸性”“堿性”或“兩性”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（教師版） 題型：填空題

綜合利用CO2、CO對(duì)構(gòu)建低碳社會(huì)有重要意義。

（1）固體氧化物電解池（SOEC）用于高溫電解CO2和H2O的混合氣體，既可高效制備合成氣（CO+H2），又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排，其工作原理如圖。

①b為電源的 （填“正極”或“負(fù)極”）

②寫出電極c發(fā)生的電極反應(yīng)式 、 。

（2）電解生成的合成氣在催化劑作用下發(fā)生如下反應(yīng)：CO(g) +2H2(g)CH3OH(g)。對(duì)此反應(yīng)進(jìn)行如下研究：某溫度下在一恒壓容器中分別充入1.2mol CO和1mol H2，達(dá)到平衡時(shí)容器體積為2L，且含有0.4mol CH3OH(g)，則該反應(yīng)平衡常數(shù)值為 ，此時(shí)向容器中再通入0.35molCO氣體，則此平衡將 移動(dòng)（填“向正反應(yīng)方向”、“不”或“逆反應(yīng)方向”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有兩種金屬組成的混合物粉末20g與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成22．4L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）H2，則該混合物的組成可能是

A．Fe 和Zn B．Al和Cu C．Na和Mg D．Mg和Fe

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是

A．Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)：HCO3－＋Ca2＋＋OH－===CaCO3↓＋H2O

B．等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2和HC1溶液混合：Mg2＋＋2OH－= Mg(OH)2↓

C．銅溶于稀硝酸中：Cu＋4H＋＋2NO3-=Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O

D．FeBr2溶液中通入少量的C12：2Fe2++C12= 2Fe3++2C1-

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不正確的是

A．按系統(tǒng)命名法：CH3CH2C(CH3)2CH（C2H5）CH3 的正確名稱是3，3，4－三甲基己烷

B．所有的糖、油脂、蛋白質(zhì)都能水解，但水解產(chǎn)物不同

C．1 mol的 最多能與含5mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)

D．若完全燃燒，1 mol雄酮（）比雌酮（）多消耗3 mol O2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高三上期末熱身理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類法在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中起到了非常重要的作用，下列分類依據(jù)合理的是

①根據(jù)氧化物的性質(zhì)將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物等

②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

③根據(jù)分散系是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象分為溶液、膠體和濁液

④根據(jù)組成元素的種類將純凈物分為單質(zhì)和化合物

⑤根據(jù)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)．

A．②④ B．①②④ C．①③⑤ D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三上第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

晶體具有規(guī)則的幾何外形，晶體中最基本的重復(fù)單元稱之為晶胞。NaCl的晶胞如圖所示，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，測(cè)定阿伏加德羅常數(shù)的手段越來越多，測(cè)定精確度也越來越高�，F(xiàn)有一簡(jiǎn)單可行的測(cè)定方法，具體步驟如下：①將NaCl固體研細(xì)、干燥后，準(zhǔn)確稱取m g NaCl固體并轉(zhuǎn)移到定容儀器A中。②用滴定管向A儀器中加苯，不斷振蕩，繼續(xù)加苯到A儀器的刻度線，計(jì)算出NaCl固體的體積為V mL。回答下列問題：

（1）步驟①中儀器A最好用________________（填儀器名稱）。

（2）你認(rèn)為步驟②中是用_________（填“酸式”或“堿式”）滴定管，原因是________________。

（3）能否用膠頭滴管代替步驟②中的滴定管__________，其原因是________________。

（4）經(jīng)X-射線衍射測(cè)得NaCl晶體中相鄰Na+和Cl-的核間距為acm．則利用上述方法測(cè)得的阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為NA=________________。

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