為了探索外界條件對反應(yīng)aX(g)+bY(g)cZ(g)的影響,以X和Y物質(zhì)的量之比為a∶b開始反應(yīng),通過實驗得到不同條件下達到平衡時Z的物質(zhì)的量分數(shù),實驗結(jié)果如下圖所示。

下列判斷正確的是

A．ΔH>0   a+b>c                  B．ΔH<0   a+b<c       

C．ΔH<0   a+b>c                  D．ΔH>0   a+b<c

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池，這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發(fā)電，在海水中電池總反應(yīng)可表示為：5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl，下列“水”電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的是（　�。�

　

A．

正極反應(yīng)式：Ag+Cl﹣﹣e﹣=AgCl

　

B．

每生成1mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2mol電子

　

C．

Na+不斷向“水”電池的負極移動

　

D．

AgCl是還原產(chǎn)物

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知

NaCl(s)＋H2SO4(濃)===NaHSO4＋HCl↑

現(xiàn)在117 g NaCl晶體和足量的濃硫酸完全反應(yīng)。求：

(1)產(chǎn)生的HCl在標準狀況時的體積為多少？

(2)將所得HCl氣體溶于100 g水中，若所得鹽酸的密度為1.1 g·cm－3，則鹽酸的物質(zhì)的量濃度為多少？

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科目：高中化學 來源： 題型：


2 mol A與2 mol B混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)＋3B(g)2C(g)＋zD(g)

若2 s后，A的轉(zhuǎn)化率為50%，測得v(D)＝0.25 mol·L－1·s－1，下列推斷正確的是(　　)

A．v(C)＝v(D)＝0.75 mol·L－1·s－1

B．z＝3

C．B的轉(zhuǎn)化率為25%

D．C的體積分數(shù)為28.6%

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科目：高中化學 來源： 題型：


某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題：

(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式有________；

(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液，可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是__________________________；

(4)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率，還可采取的措施有

________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答兩種)；

(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，該同學設(shè)計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時間。

實驗

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4 mol·L－1H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

①請完成此實驗設(shè)計，其中V1________，V6________，V9________；

②反應(yīng)一段時間后，實驗A中的金屬呈________色，實驗E中的金屬呈________色；

③該同學最后得出的結(jié)論為：當加入少量CuSO4溶液時，生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因______________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實驗探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想，其中一定不成立的是

A．Mg(NO2)2、NO2、O2                   B．MgO、NO2、O2 

C．Mg3N2、O2                          D．MgO、NO2、N2

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科目：高中化學 來源： 題型：


一定體積的KMnO4溶液恰好能氧化一定質(zhì)量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O（已知：KHC2O4·H2C2O4·2H2O的氧化產(chǎn)物為CO2，H2C2O4為二元弱酸）。若用0．100 0 mol·L－1的NaOH溶液中和相同質(zhì)量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O，所需NaOH溶液的體積恰好為KMnO4溶液的3倍，則KMnO4溶液的濃度(mol·L－1)為

A．0.008889         B．0.0800      C．0.1200        D．0.2400

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科目：高中化學 來源： 題型：


用0.1 mol/LNaOH溶液滴定0.1 mol/L鹽酸溶液,如達到滴定終點時不慎多加了1滴NaOH溶液 (1滴溶液的體積約為0.05 mL),繼續(xù)加水至50 mL,所得溶液的pH是(　　)

A.10           B.9          C.11.5                        D.12.5

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科目：高中化學 來源： 題型：


理論上不能設(shè)計原電池的化學反應(yīng)是(　　)

A．CH4＋2O2―→CO2＋2H2O

B．HNO3＋NaOH===NaNO3＋H2O

C．2H2＋O2===2H2O

D．2FeCl3＋Fe===3FeCl2

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