下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、在同溫同壓下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的原子
B、氧化還原反應(yīng)的判斷依據(jù)是元素化合價是否有變化
C、能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是電解質(zhì)
D、金屬氧化物不一定是堿性氧化物
考點:阿伏加德羅定律及推論,酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,氧化還原反應(yīng)
專題:
分析:A.同溫同壓下,氣體摩爾體積相等,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子;
B.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,特征是元素化合價升降;
C.能導(dǎo)電的物質(zhì)可能既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);
D.金屬氧化物不一定是堿性氧化物,可能是酸性氧化物.
解答: 解:A.同溫同壓下,氣體摩爾體積相等,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子,分子構(gòu)成不同,所以其原子個數(shù)不一定相等,故A錯誤;
B.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,特征是元素化合價升降,所以氧化還原反應(yīng)的判斷依據(jù)是元素化合價是否有變化,故B正確;
C.能導(dǎo)電的物質(zhì)可能既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),如氯化鈉溶液或銅,故C錯誤;
D.金屬氧化物不一定是堿性氧化物,可能是酸性氧化物,如過氧化鈉、Mn2O7,故D正確;
故選D.
點評:本題考查較綜合,涉及氣體摩爾體積、氧化還原反應(yīng)、電解質(zhì)、堿性氧化物等知識點,側(cè)重考查基本概念、基本理論,注意氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)和特征的區(qū)別,注意電解質(zhì)、非電解質(zhì)與物質(zhì)導(dǎo)電的關(guān)系,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、含金屬元素的氧化物一定是堿性氧化物
B、可以電離出氫離子的物質(zhì)就屬于酸
C、物質(zhì)的量是七個國際基本單位之一
D、電解質(zhì)的電離不需要通電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某科研小組以難溶性鉀長石(K2O?Al2O3?6SiO2)為原料,提取Al2O3、K2CO3等物質(zhì),工藝流程如下:

(1)煅燒過程中有如下反應(yīng)發(fā)生:
①鉀長石中的硅元素在CaCO3作用下轉(zhuǎn)化為CaSiO3,寫出SiO2轉(zhuǎn)化為CaSiO3的化學(xué)方程式:
 

②鉀長石中的鉀元素和鋁元素在Na2CO3作用下轉(zhuǎn)化為可溶性的NaAlO2和KAlO2,寫出Al2O3轉(zhuǎn)化為NaAlO2的化學(xué)方程式:
 

(2)已知NaAlO2和KAlO2易發(fā)生如下水解反應(yīng):AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-.“浸取”時應(yīng)保持溶液呈
 
性(填“酸”或“堿”),“浸取”時不斷攪拌的目的是
 

(3)“轉(zhuǎn)化”時加入NaOH的主要作用是(用離子方程式表示)
 

(4)上述工藝中可以循環(huán)利用的主要物質(zhì)是
 
 
和水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))制備堿式碳酸銅的主要實驗流程如圖.

(1)濾渣Ⅰ的成分為MnO2、單質(zhì)S和
 
(寫化學(xué)式);硫酸浸取時,Cu2S被MnO2氧化的化學(xué)方程式為
 

(2)浸取時,F(xiàn)e2O3溶于硫酸的離子方程式為
 
;研究發(fā)現(xiàn)若先除鐵再浸取,浸取速率明顯變慢,其可能原因是
 

(3)“趕氨”時,最適宜的操作方法是
 

(4)濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是
 
(寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序增大.C、D都能分別與A按原子個數(shù)比為1:1 或2:1形成化合物;CB可與EA2反應(yīng)生成C2A與氣態(tài)物質(zhì)EB4;E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍.
(1)寫出下列元素的名稱:A
 
,D
 

(2)畫出E的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;寫出EB4的電子式
 

(3)用電子式表示離子化合物D2A的形成過程:
 

(4)化合物D2A2存在的化學(xué)鍵類型是
 

(5)寫出CB與EA2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某探究小組在實驗室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁,流程如下,回答下列問題:

(1)畫出Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)寫出反應(yīng)①中的化學(xué)方程式:
 
 

(3)寫出反應(yīng)②中的離子方程式:
 
,
 

(4)寫出濾液B中溶質(zhì)的化學(xué)式
 

(5)甲同學(xué)在實驗室中用如左下圖裝置制備CO2氣體,并通入濾液B中制備Al(OH)3時,結(jié)果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象.乙同學(xué)分析認(rèn)為:甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體,是導(dǎo)致實驗失敗的原因.乙同學(xué)認(rèn)為在實驗裝置Ⅰ和裝置Ⅱ之間增加右下圖裝置可解決這個問題.請在右下圖裝置的橫線上注明試劑名稱.

(6)工業(yè)上通常以鋁土礦提取得到的Al2O3為原料制備無水氯化鋁:2Al2O3+6Cl2+3C
  △  
.
 
4AlCl3+3CO2
該反應(yīng)中的還原劑是
 
,若制得22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2氣體時,則有
 
mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由Fe、CuO、C、Al組成的混合粉末,取樣品進(jìn)行下列實驗(部分產(chǎn)物略去):

(1)反應(yīng)1中的化學(xué)方程式是:
 

(2)反應(yīng)2中的離子方程式是:
 

(3)當(dāng)溶液B變成溶液C時雙氧水變成了水,請完成該反應(yīng)的離子方程式(配平的化學(xué)計量數(shù)寫在方框內(nèi),若計量數(shù)為“1”也要寫出來).
□Fe2++□H2O2+□H+=□Fe3++□H2O,此該反應(yīng)的還原劑為
 

(4)已知固體B與濃硫酸共熱可以產(chǎn)生兩種氣體,若反應(yīng)后硫酸變成SO2,則1.5mol硫酸完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、氯氣、SO2都具有氧化性,故而可用于漂白紙漿等
B、常溫下濃硫酸能與鋁發(fā)生鈍化,可在常溫下用鋁制容器貯運濃硫酸
C、H2CO3是弱酸,所以NaHCO3是弱電解質(zhì)
D、較強的酸可以制取較弱的酸,次氯酸溶液無法制取鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的物是( 。
①熔融的NaCl ②KNO3溶液、跜u ④酒精  ⑤NaCl晶體、摞}酸.
A、①B、①②③⑤⑥
C、①②⑥D、①③④⑤

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