化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、2010年11月廣州亞運(yùn)會(huì)燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩
B、小蘇打是制作饅頭和面包等糕點(diǎn)的膨松劑,還是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
C、為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰或硅膠
D、從海水中制取氯氣的過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng)
考點(diǎn):焰色反應(yīng),海水資源及其綜合利用,鈉的重要化合物,常見(jiàn)的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專題:
分析:A.焰色反應(yīng)時(shí)能呈現(xiàn)出來(lái)很多的色彩;
B.碳酸氫鈉能和酸反應(yīng)放出氣體還沒(méi)有腐蝕性,不會(huì)對(duì)人體造成傷害;
C.注意氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì),食品被氧化的實(shí)質(zhì)是被空氣中的氧氣氧化;
D.從海水中制取氯氣是把化合態(tài)的氯氣變成游離態(tài),此過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng).
解答: 解:A.焰色反應(yīng)時(shí)能呈現(xiàn)出來(lái)很多的色彩,因此可用作焰火,故A正確;
B.碳酸氫鈉和酸反應(yīng)能生成二氧化碳,可用來(lái)發(fā)酵,也可治療胃酸過(guò)多,故B正確;
C.生石灰或硅膠無(wú)還原性不能與氧化性物質(zhì)反應(yīng),故不能防止食品氧化,故C錯(cuò)誤;
D.從海水中制取氯氣是把化合態(tài)的氯氣變成游離態(tài),此過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng),故D正確,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,注重對(duì)焰色反應(yīng)、抗酸藥、防氧化劑和氧化還原反應(yīng)的考查,題目難度不大,熟悉基礎(chǔ)知識(shí)即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
A、除去N2中的少量O2:通過(guò)灼熱的CuO粉末,收集氣體
B、除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后,過(guò)濾
C、除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集氣體
D、除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、某溶液加入鹽酸能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該溶液中一定含有HCO3-或CO32-
B、明礬[KAl(SO42?12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
C、欲制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長(zhǎng)時(shí)間煮沸
D、將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由短周期元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.常溫常壓下,D、F、K均為無(wú)色無(wú)刺激性氣味的氣體,B是最常見(jiàn)的無(wú)色液體,A是由單質(zhì)C在D中燃燒生成的淡黃色固體.(反應(yīng)中生成的部分物質(zhì)已略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為
 

(2)化合物E的焰色反應(yīng)的火焰顏色是
 

(3)反應(yīng)①的離子方程式為
 
;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋁在人體中積累可使人慢性中毒,世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染源之一而加以控制.鋁在下列使用場(chǎng)合中,必須加以控制的是( 。
A、制防銹油漆
B、制造炊具
C、制鋁合金門窗
D、煉鋁廠制造鋁錠

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知乙酸(HA)的酸性比甲酸(HB)弱,在物質(zhì)的量濃度均為0.1mol?L-1的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正確的是(  )
A、c(OH-)>c(HA)>c(HB)>c(H+
B、c(OH-)>c(A-)>c(B-)>c(H+
C、c(OH-)>c(B-)>c(A-)>c(H+
D、c(OH-)>c(HB)>c(HA)>c(H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(如圖)(1)圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A與B、B與C刻度相差1mL,如果刻度A為5,量筒中液體體積是
 
mL.
(2)圖Ⅱ表示25mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填代號(hào))
 

A.是a mL B.是(25-a)mLC.一定大于a mL D.一定大于(25-a)mL
(3)已知N2(g)+2O2(g)═2NO2(g);△H=+67.7KJ/mol,
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=-534KJ/mol,
則肼與NO2完全反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能使水的電離平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的粒子是(  )
A、Na+
B、Al3+
C、H+
D、OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“焓”是指( 。
A、物體所具有的能量
B、反應(yīng)熱的變化
C、化學(xué)鍵所具有的能量
D、物質(zhì)的一種化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案