13.中學化學中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是( 。
選項規(guī)律結(jié)論
A較強酸可以制備較弱酸硫化氫通入硫酸銅溶液中不反應
B壓強越大,反應速率越快加壓,該反應2NH3?N2+3H2的正反應速率加快
C金屬性較強的金屬為原電池的負極鐵、銅和濃硝酸形成的原電池,鐵為負極
D主族元素的最高正化合價等于主族的序數(shù)氧的最高正化合價是+6
A.AB.BC.CD.D

分析 A.硫化氫通入硫酸銅溶液中會生成硫化銅沉淀;
B.對于有氣體參加的反應,壓強越大,反應速率越快;
C.原電池中,失電子的電極是負極,活潑金屬不一定是負極,還考慮電解質(zhì)溶液;
D.氧無最高正價.

解答 解:A.硫化氫通入硫酸銅溶液中會生成硫化銅沉淀,故A錯誤;
B.對于有氣體參加的反應,壓強越大,反應速率越快,加壓,該反應2NH3?N2+3H2的正反應速率加快,故B正確;
C.原電池中,失電子的電極是負極,活潑金屬不一定是負極,還考慮電解質(zhì)溶液,濃硝酸與鐵發(fā)生鈍化反應,在表面生成一層致密的氧化物膜而阻礙反應繼續(xù)進行,負極為銅,故C錯誤;
D.氧無最高正價,結(jié)論不正確,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,難度適中,解題時要注意一般規(guī)律與特殊情況的關系,以及規(guī)律所適用的條件等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.某溫度下,在一固定容積的容器中進行如下反應:H2(g)+I2(g)$\stackrel{△}{?}$2HI(g),下列情況一定能說明反應已達到限度的是(  )
A.壓強不再隨時間而改變時
B.混合氣體中各組成成分的含量不再改變時
C.氣體的總質(zhì)量不再改變時
D.單位時間內(nèi)消耗1 mol I2,同時有2 mol HI生成時

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.乳酸(2-羥基丙酸)為無色液體,與水混溶,弱揮發(fā)性.它在多種生物化學過程中起作用.某學習小組研究利用發(fā)酵法制乳酸以及探討乳酸的部分性質(zhì).

實驗(一):乳酸的制取
步驟1:取14.40g葡萄糖(相對分子質(zhì)量為180)于燒杯中,加人乳酸菌(厭氧)發(fā)酵,72小時后,過濾,將濾液轉(zhuǎn)移到儀器A中,定容,得到500mL原液;
步驟2:取20.00mL原液于錐形瓶中,加人酚酞指示劑,用濃度為0.1000mol/L的NaOH溶液滴定至終點,重復4次,數(shù)據(jù)記錄如下表.(假定原液中其他物質(zhì)不與NaOH反應)
次數(shù)1234
滴定體積(mL)19.2219.1819.8019.20
(1)儀器A是500mL容量瓶;
(2)如何判斷已到達滴定終點當?shù)稳胱詈笠坏螛藴室簳r,錐形瓶中無色溶液變紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
(3)乳酸的產(chǎn)率為30%.
實驗(二):乳酸的性質(zhì)
已知乳酸的Ka=1.4×10-4,碳酸的Ka1=4.47×10-7
(4)設計實驗證明乳酸是弱酸:取0.1mol/L乳酸溶液于燒杯中,用PH計測定其PH值,若PH大于1,說明乳酸是弱酸或(常溫下取0.1mol/L乳酸鈉溶液于燒杯中,用pH計測定其PH值,若PH大于7,說明乳酸是弱酸)或(取PH=a乳酸溶液于燒杯中,加水稀釋10n倍,用PH計測定其PH值,若PH小于a+n說明乳酸是弱酸);
(5)小組利用如圖所示的儀器和藥品,通過實驗來比較乳酸和碳酸的酸性強弱.

①可觀察到燒杯中的現(xiàn)象是溶液出現(xiàn)白色渾濁;
寫出燒杯中發(fā)生的化學反應方程式2NaAlO2+3H2O+CO2═2Al(OH)3↓+Na2CO3或NaAlO2+2H2O+CO2═Al(OH)3↓+NaHCO3;
②學習小組中有成員提出上述實驗設計不夠嚴謹,請你提出改進的措施在A與B之間增加一個裝有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.氧電化學傳感器可用于測定O2含量,下圖為某種氧電化學傳感器的原理示意圖,已知在測定O2含量過程中,電解質(zhì)溶液的質(zhì)量保持不變,一段時間內(nèi),若通過傳感器的待測氣體為aL(標準狀況),某電極增重了bg.下列說法正確的是(  )
A.Pt電極上發(fā)生氧化反應
B.Pt上發(fā)生的電極反應式為4OH--4e-═O2↑+2H2O
C.反應過程中轉(zhuǎn)移OH-的物質(zhì)的量為0.25bmol
D.待測氣體中氧氣的體積分數(shù)為0.7$\frac{a}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列過程不屬于化學變化的是( 。
A.裂解B.裂化C.分餾D.干餾

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于有機物的敘述正確的是( 。
A.乙醇不能發(fā)生取代反應B.C4H10(丁烷)有三種同分異構(gòu)體
C.氨基酸、淀粉均屬于高分子化合物D.油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.水系鋰電池具有安全、環(huán)保和價格低廉等優(yōu)點,成為當前電池研究領域的熱點. 以釩酸鈉(NaV3O8)為正極材料的電極反應式為NaV3O8+xLi++xe-═NaLixV3O8,則下列說法不正確的是( 。
A.放電時,負極的電極反應式:Li-e-═Li+
B.該電池可以用硫酸鈉溶液作電解質(zhì)
C.充電過程中陽極的電極反應式:NaLixV3O8-xe-═NaV3O8+xLi+,NaLixV3O8中釩的化合價發(fā)生變化
D.充電過程中Li+從陽極向陰極遷移

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.已知:以銅作催化劑,用空氣氧化醇制取醛,事實上是空氣先與銅反應生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛.某實驗室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液.左表給出甲醇、甲醛的沸點和水溶性:
沸點/℃水溶性
甲醇65與水混溶
甲醛-21與水混溶

如圖是兩個同學設計的實驗裝置,右邊的反應裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,分別如甲和乙所示,請回答下列問題:
(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進行的操作是檢查裝置氣密性.
(2)若按甲裝置進行實驗,則通入A的X是空氣或氧氣,B中發(fā)生反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)若按乙裝置進行實驗,則B管中應裝入的物質(zhì)是氧化銅,B中發(fā)生反應的化學方程式為CH3OH+CuO$→_{△}^{Cu}$Cu+HCHO+H2O.
(4)試管C中應裝入的試劑是水.
(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有A、B(填A、B、C).
(6)若欲得到較濃的甲醛溶液,你認為選用哪套裝置較好?甲(填“甲”或“乙”).
(7)請設計簡單的實驗,檢驗實驗后C中所得液體確為甲醛溶液.簡述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論.在試管中加入少量新制Cu(OH)2懸濁液,取少量C中液體滴入試管中,加熱,有紅色沉淀生成,證明C中所得液體為甲醛溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是(  )
A.蘇打不僅可用于治療胃病,還可作滅火劑
B.用酸洗灼燒后的鉑絲蘸取樣品灼燒,火焰呈紫色,說明該樣品中含鉀元素
C.純鐵的熔點比生鐵的低
D.日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對內(nèi)部金屬起保護作用

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