利用如圖裝置測定中和熱的實驗步驟如下:①用量筒量取50mL 0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中,測出硫酸溫度;②用另一量筒量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,并用另一溫度計測出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測出混合液的最高溫度.回答下列問題:
(1)倒入NaOH溶液的正確操作是
 

A.沿玻璃緩慢倒入   B.分三次少量倒入    C.一次迅速倒入
(2)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是
 

A.用溫度計小心攪拌            
B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C.輕輕地振蕩燒杯              
D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃棒輕輕地攪動
(3)實驗數(shù)據(jù)如下表:
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
   起始溫度t1/℃終止溫度
t2/℃
溫度差平均值
t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5 
 
227.027.427.232.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
②近似地認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃),則中和熱△H=
 
(取小數(shù)點后一位).
③中和熱測定實驗中,下列操作一定會降低實驗準(zhǔn)確性的是
 

A.用滴定管(精量儀器,讀數(shù)保留到0.01)取所用酸堿溶液的體積
B.NaOH溶液在倒入小燒杯時,有少量濺出
C.大、小燒杯體積相差較大,夾層間放的碎泡沫塑料較多
D.測量HCl溶液的溫度計用水洗凈后才用來測NaOH溶液的溫度.
考點:中和熱的測定
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)將NaOH溶液倒入小燒杯中,不能分幾次倒入,否則會導(dǎo)致熱量散失,影響測定結(jié)果;
(2)硫酸和氫氧化鈉混合時,用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動,使硫酸與NaOH溶液混合均勻;
(3)①先判斷溫度差的有效性,然后求出溫度差平均值;
②根據(jù)Q=m?c?△T計算反應(yīng)放出的熱量,最后根據(jù)△H=-
Q
n
kJ/mol計算出反應(yīng)熱.
③A、用滴定管(精量儀器,讀數(shù)保留到0.01)取所用酸堿溶液的體積,結(jié)果更精確;
B、氫氧化鈉溶液的量減少,會使得中和熱數(shù)據(jù)偏小;
C、大、小燒杯夾層間放的碎泡沫塑料較多,保溫效果好;
D、測量HCl溶液的溫度計用水洗凈再測氫氧化鈉,會減少酸和堿之間因為中和反應(yīng)而導(dǎo)致的熱量損失.
解答: 解:(1)倒入氫氧化鈉溶液時,必須一次迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會導(dǎo)致熱量散失,影響測定結(jié)果,
故選C;
(2)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作方法是:用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動;溫度計是測量溫度的,不能使用溫度計攪拌;也不能輕輕地振蕩燒杯,否則可能導(dǎo)致液體濺出或熱量散失,影響測定結(jié)果;更不能打開硬紙片用玻璃棒攪拌,否則會有熱量散失;
故選D;
(3)①4次溫度差分別為:3.4℃,4.1,3.3℃,3.5℃,第2組數(shù)據(jù)無效,溫度差平均值=3.4℃;故答案為:3.4℃;
②50mL0.25mol/L硫酸與50mL0.55mol/L NaOH溶液進行中和反應(yīng)生成水的物質(zhì)的量為0.05L×0.25mol/L×2=0.025mol,溶液的質(zhì)量為:100ml×1g/ml=100g,溫度變化的值為△T=3.4℃,則生成0.025mol水放出的熱量為Q=m?c?△T=100g×4.18J/(g?℃)×3.4℃=1421.2J,即1.4212KJ,所以實驗測得的中和熱△H=-
1.4212kJ
0.025mol
=-56.8kJ/mol,故答案為:-56.8kJ/mol;
③A、用滴定管(精量儀器,讀數(shù)保留到0.01)取所用酸堿溶液的體積,結(jié)果更精確,提高實驗準(zhǔn)確性,故A錯誤;
B、氫氧化鈉溶液濺出時,堿的量減少,會使得中和熱數(shù)據(jù)偏小,這樣一定會降低實驗準(zhǔn)確性,故B正確;
C、大、小燒杯夾層間放的碎泡沫塑料較多,保溫效果更好,會提高實驗準(zhǔn)確性,故C錯誤;
D、測量HCl溶液的溫度計用水洗凈再測氫氧化鈉,會減少酸和堿之間因為中和反應(yīng)而導(dǎo)致的熱量損失,提高實驗的準(zhǔn)確度,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查學(xué)生中和熱測定的實驗,保溫工作是實驗的重點,可以根據(jù)所學(xué)內(nèi)容來回答,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在四種不同情況下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?C(g)+D(g)的反應(yīng)速率如下,其中反應(yīng)進行得最快的是( 。
A、v(A)=0.15 mol/(L?min)
B、v(B)=0.6 mol/(L?min)
C、v(C)=0.4 mol/(L?min)
D、v(D)=0.02 mol/(L?s)

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龍膽酸甲酯是制取抗心律失常藥物--氟卜尼的中間體.已知龍膽酸甲酯結(jié)構(gòu)如圖所示.
(1)龍膽酸甲酯的分子式為
 

(2)下列有關(guān)龍膽酸甲酯的描述中,不正確的是
 
(填字母).
A.不能發(fā)生消去反應(yīng)
B.難溶于水
C.能與濃溴水反應(yīng)
D.能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳
(3)龍膽酸甲酯與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重金屬鹽能使人體中毒,這是由于它使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)(  )
A、發(fā)生了水解作用
B、發(fā)生了鹽析作用
C、發(fā)生了變性作用
D、發(fā)生了分解作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、1mol苯乙烯都能與4moH2發(fā)生加成反應(yīng),說明其分子內(nèi)含有4個碳碳雙鍵
B、蔗糖在人體內(nèi)水解的產(chǎn)物只有葡萄糖
C、食醋中含有乙酸,乙酸可由乙醇氧化得到
D、溫度越高,酶對某些化學(xué)反應(yīng)的催化效率越高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的C和SO2.某同學(xué)設(shè)計下列實驗以確定上述氣體中含有C2H4和SO2

(1)試解釋裝置Ⅰ中反應(yīng)液變黑的原因:
 

寫出裝置Ⅰ中生成SO2的化學(xué)方程式
 

(2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ裝置可盛放的試劑是:Ⅱ
 
、Ⅲ
 
、Ⅳ
 
、Ⅴ
 
(請將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi)).
A.品紅溶液     B.NaOH溶液      C.濃H2SO4     D.酸性KMnO4溶液
(3)如把混合氣體直接通入溴水中,是不能直接檢驗乙烯的,寫出影響該實驗的相關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 

(4)確定含有乙烯的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某銅銀合金的成分,將30g的合金完全溶解于80mL 13.5mol?L-1 的濃硝酸中,完全反應(yīng)后收集到氣體為6.72L,并測得溶液的c(H+)=1mol?L-1 ,假使反應(yīng)后溶液的體積仍然為80mL.
(1)收集到的氣體的主要成分是
 
;
(2)被還原的硝酸的物質(zhì)的量是
 

(3)合金中銀的質(zhì)量百分含量是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述錯誤的是( 。
A、分子式為C11H12O4
B、苯環(huán)上的一氯代物有2種
C、分子中所有的碳原子可能共平面
D、能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)按如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系每一個轉(zhuǎn)化都能一步實現(xiàn)的是(  )
選項
ASSO2H2SO4SO3
BCO2Na2CO3NaHCO3CaCO3
CN2HNO3NO2NH3
DSiO2Na2SiO3H2SiO3CaSiO3
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案