15．A、B、C、D四種短周期元素，原子序數(shù)依次增大，A原子的最外層上有4個電子；B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，生成一種淡黃色的固體E，D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和．
A為C，B為O，C為Na．D的最高價氧化物的水化物是H2SO4．（用化學(xué)式填空）

分析 A、B、C、D為四種短周期元素，原子序數(shù)依次增大，B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，生成一種淡黃色的固體E，則固體E為Na2O2，則B為O元素、C為Na元素；A的原子序數(shù)小于B，且A原子的最外層上有4個電子，則A為C元素；D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上電子數(shù)之和，則D原子M層電子數(shù)為8-2=6，核外各層電子分別為2、8、6，則D為S元素，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：A、B、C、D為四種短周期元素，原子序數(shù)依次增大，B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，生成一種淡黃色的固體E，則固體E為Na2O2，則B為O元素、C為Na元素；A的原子序數(shù)小于B，且A原子的最外層上有4個電子，則A為C元素；D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上電子數(shù)之和，則D原子M層電子數(shù)為8-2=6，核外各層電子分別為2、8、6，則D為S元素，
（1）由上述分析可知，A為C元素、B為O元素、C為Na元素；D為S元素，S的最高價氧化物的水化物為硫酸，其化學(xué)式為：H2SO4，
故答案為：C；O；Na；H2SO4．

點(diǎn)評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用，題目難度中等，根據(jù)題干信息正確判斷各元素名稱為解答關(guān)鍵，試題側(cè)重對常見化學(xué)用語的考查，注意對基礎(chǔ)知識的積累掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

5．實驗室里用乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成乙烯，乙烯再與溴反應(yīng)制1，2-二溴乙烷．在制備過程中部分乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生CO2、SO2，進(jìn)而與Br2反應(yīng)生成HBr等酸性氣體．
已知：CH3CH2OH$\underset{\stackrel{濃硫酸}{→}}{170℃}$CH2═CH2↑+H2O．
（1）用下列儀器，以上述三種物質(zhì)為原料制備1，2-二溴乙烷．如果氣體流向為從左到右，正確的連接順序是（短接口或橡皮管均已略去）：B經(jīng)A①插入A中，D接A②；A③接C接F接E接G．

（2）裝置A中碎瓷片的作用是防止液體受熱暴沸．若加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)碎瓷片忘加，應(yīng)采取的正確操作是B
A、立即補(bǔ)加   B、冷卻后補(bǔ)加   C、不需補(bǔ)加   D、重新配料
（3）裝置C的作用是作安全瓶，防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生．
（4）裝置F中盛有10% NaOH溶液的作用是除CO2、SO2等酸性氣體．
（5）在反應(yīng)管E中進(jìn)行的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br．
（6）處理上述實驗后三頸燒瓶中廢液的正確方法是B．
A．廢液經(jīng)冷卻后倒入下水道中
B．廢液經(jīng)冷卻后倒入空廢液缸中
C．將水加入燒瓶中稀釋后倒入空廢液缸中．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于NA說法正確的是（　　）
A．1 mol的羥基與1 mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為9NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L Cl2與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1NA
C．1 mol NaCl中含有6.02×1023個NaCl分子
D．25℃時pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中，可以作為食品防腐劑的是（　�。�
A．L-谷氨酸鈉B．苯甲酸鈉C．碳酸氫鈉D．醋酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．下列有關(guān)實驗操作或判斷不正確的是BDEF．
A．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液，容量瓶未經(jīng)干燥，不影響濃度的大小
B．不可直接加熱蒸發(fā)皿，要墊石棉網(wǎng)
C．配制稀硫酸時，可先在燒杯中加入一定體積的蒸餾水，再邊緩慢加入濃硫酸邊攪拌
D．實驗室制取CO2氣體時，既可用排水法收集又可用排空氣法收集
E．在天平左右兩盤中各放一張白紙后，即可將NaOH固體放在白紙上稱量
F．觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作：先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌，然后蘸取固體氯化鉀，置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒，觀察焰色為紫色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．已知電離平衡常數(shù)：H2CO3＞HClO＞HCO3-，向NaClO溶液中通入少量CO2，2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32-
B．向Fe（NO3）2和NaBr混合溶液中滴加稀鹽酸：6Br-+8H++2NO3-═3Br2+2NO↑+4H2O
C．在硫酸氫鉀溶液中加入氫氧化鋇溶液至pH=7，Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
D．雙氧水使酸性KMnO4溶液褪色：2MnO4-+5H2O2═2Mn2++5O2↑+6OH-+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．由銅、鋅和稀硫酸組成的原電池中，正極是銅，電極反應(yīng)是2H++2e-=H2↑；負(fù)極是鋅，電極反應(yīng)是Zn-2e-=Zn2+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．一定溫度下，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的量隨時間變化的曲線如圖1所示：

（1）從反應(yīng)開始到10s，用Z表示的反應(yīng)速率為0.079mol/（L•s）．
（2）Y的轉(zhuǎn)化率為79%．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為X（g）+Y（g）?2Z（g）．
（4）該溫度下 平衡常數(shù)K的表達(dá)式為$\frac{{c}^{2}（Z）}{c（X）•c（Y）}$
（5）10s后的某一時刻（t1）改變了外界條件，其速率隨時間的變化圖象如圖2所示：則下列說法符合該圖象的是C、D．
A．t1時刻，增大了X的濃度
B．t1時刻，升高了體系溫度
C．t1時刻，縮小了容器體積
D．t1時刻，使用了催化劑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．甲烷和氯氣發(fā)生的一系列反應(yīng)都是取代反應(yīng)，寫出第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH3Cl+HCl．

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