分析 (1)儀器a為球形干燥管,作用是干燥氧氣和氨氣的混合氣體,應(yīng)選用堿性干燥劑;
(2)移去酒精燈,Cr2O3固體保持紅熱說(shuō)明反應(yīng)放熱;
裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是氨氣的催化氧化反應(yīng)生成一氧化氮和水;
(3)無(wú)水氯化鈣是常用的干燥劑,同時(shí)氯化鈣可以與NH3反應(yīng)生成八氨合氯化鈣;氫氧化鈉溶液可以吸收酸性氣體;
(4)一氧化氮與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;
(5)二氧化氮?dú)怏w與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸遇到石蕊試液變紅色;
(6)根據(jù)氫氧化鈉的物質(zhì)的量計(jì)算硝酸的濃度.
解答 解:(1)儀器a為球形干燥管,作用是干燥氧氣和氨氣的混合氣體,應(yīng)選用堿性干燥劑堿石灰,故答案為:球形干燥管;堿石灰;
(2)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是氨氣的催化氧化反應(yīng)生成一氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;Cr_{2}O_{3}\;}}{△}$4NO+6H2O;
移去酒精燈,Cr2O3固體保持紅熱說(shuō)明反應(yīng)放熱,
故答案為:該反應(yīng)為放熱反應(yīng);4NH3+5O2$\frac{\underline{\;Cr_{2}O_{3}\;}}{△}$4NO+6H2O;
(3)氯化鈣可以與NH3反應(yīng)生成八氨合氯化鈣,無(wú)水氯化鈣是常用的干燥劑,故可以吸收氨氣和水蒸氣;裝置G中盛放的是氫氧化鈉溶液,可以吸收尾氣,防治污染環(huán)境;
故答案為:除去氨氣和水蒸氣;吸收尾氣;
(4)無(wú)色的一氧化氮與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,故答案為:氣體變?yōu)榧t棕色;
(5)二氧化氮?dú)怏w與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸遇到石蕊試液變紅色,故證明有HNO3生成的操作是:取少量F中的液體于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅,證明有HNO3生產(chǎn),
故答案為:取少量F中的液體于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅,證明有HNO3生產(chǎn);
(6)反應(yīng)制得的硝酸的濃度為$\frac{0.100mol×25ml}{20ml}$×$\frac{1000ml}{20ml}$=6.25mol/L,故答案為:6.25.
點(diǎn)評(píng) 本題以氨氧化法制取硝酸為載體考查物質(zhì)制備的實(shí)驗(yàn)探究和物質(zhì)性質(zhì)的分析應(yīng)用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將氯氣溶于水,須通入倒置并邊緣沒(méi)入水中的漏斗 | |
B. | 粉碎結(jié)塊的硝酸銨,可將藥品放入研體中輕輕敲碎 | |
C. | 洗滌做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管,先用濃硝酸洗滌,再用自來(lái)水沖洗 | |
D. | 玻璃導(dǎo)管與橡皮導(dǎo)管連接,可使玻璃導(dǎo)管蘸水后邊旋轉(zhuǎn)邊插入橡皮導(dǎo)管 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
苯甲酸 | 甲醇 | 苯甲酸甲酯 | |
熔點(diǎn)/℃ | 122.4 | -97 | -12.3 |
沸點(diǎn)/℃ | 249 | 64.3 | 199.6 |
密度/g.cm-3 | 1.2659 | 0.792 | 1.0888 |
水溶性 | 微溶 | 互溶 | 不溶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
t1~t2 | t3~t4 | t4~t5 | t6~t7 |
K1 | K2 | K3 | K4 |
物質(zhì) | CO2 | CH4 | CO | H2 |
濃度(mol•L-1) | 1 | 1 | 1 | 1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g•cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點(diǎn)/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
弱酸化學(xué)式 | H2SO3 | H2CO3 |
電離常數(shù)(25℃) | Ka1=1.3×10-2 Ka2=6.3×10-8 | Ka1=4.2×10-7 Ka2=5.6×10-11 |
A. | c(HCO3-)<c(CO32-) | |
B. | 兩溶液都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | c(HCO3-)>c(HSO3-) | |
D. | c(CO32-)+c(HCO3-)=c(SO32-)+c(HSO3-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醋酸的電離度 | B. | 溶液的導(dǎo)電性 | ||
C. | 溶液的c(OH-) | D. | 溶液中$\frac{[C{H}_{3}COO].[{H}^{+}]}{[C{H}_{3}COOH]}$ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
Z | M | R | Q | |
原子半徑/nm | 0.186 | 0.074 | 0.099 | 0.143 |
主要化合價(jià) | -2 | -1,+7 | +3 |
A. | X與M形成的化合物中含有離子鍵 | |
B. | Z、M、Q三種元素的簡(jiǎn)單離子的半徑:M>Z>Q | |
C. | Y與R形成的化合物中R呈正價(jià),說(shuō)明Y的非金屬性比R強(qiáng) | |
D. | 在元素周期表中,Q位于金屬與非金屬的交界處,可以作半導(dǎo)體材料 |
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