分析 (1)根據(jù)KClO3和濃鹽酸反應的方程式可知,濃鹽酸中部分氯元素的化合價從-1升為0價,還有部分生成氯化鉀;
(2)KClO3和草酸(H2C2O4)在酸性條件下反應生成ClO2、CO2和KHSO4,發(fā)生氧化還原反應,結合質量守恒可書寫化學方程式,結合方程式判斷氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質的量之比;
(3)硫酸鋇難溶于鹽酸,即反應生成硫酸鋇,C1O2通入到硫化氫溶液中,生成了硫酸根,根據(jù)電子得失守恒書寫離子反應方程式即可;
(4)C1O2和Cl2在消毒時自身均被還原為Cl-,每molC1O2被還原為Cl-,要得5mol電子,每molC12被還原為Cl-,要得2mol電子,根據(jù)電子轉移數(shù)目相等答題;
(5)①用氫氧化鈉溶液調至中性,由圖知,此條件下粒子種類為 ClO2,ClO2將加入的碘化鉀氧化為I2,自身被還原成ClO2-,根據(jù)化合價升降總數(shù)相等、原子守恒和電荷守恒來配平;
②由圖示表明,pH至1~3時,ClO2-將I-氧化成I,生成的I2與淀粉結合再次出現(xiàn)藍色,根據(jù)化合價升降總數(shù)相等、原子守恒和電荷守恒來配平;
③根據(jù)關系S2O32-~I-~ClO2先計算出ClO2的物質的量,然后再計算出濃度.
解答 解:(1)根據(jù)KC1O3和濃鹽酸反應的方程式可知,濃鹽酸中部分氯元素的化合價從-1升為0價,還有部分生成氯化鉀,所以濃鹽酸在該反應中表現(xiàn)出的性質是還原性和酸性,
故答案為:還原性和酸性;
(2)KClO3和草酸(H2C2O4)在酸性條件下反應生成ClO2、CO2和KHSO4,反應的方程式為2KClO3+H2C2O4+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ClO2↑+2CO2↑+2KHSO4+2H2O,氧化產(chǎn)物為CO2,還原產(chǎn)物為ClO2,二者物質的量之比為1:1;
故答案為:1:1;
(3)硫酸鋇難溶于鹽酸,即反應生成硫酸鋇,ClO2通入到硫化氫溶液中,生成了硫酸根,所以離子反應方程式為:5H2S+8ClO2+4H2O=18H++5SO42-+8Cl-,
故答案為:5H2S+8ClO2+4H2O=18H++5SO42-+8Cl-;
(4)molC1O2和Cl2在消毒時自身均被還原為Cl-,每molC1O2被還原為Cl-,要得5mol電子,每molC12被還原為Cl-,要得2mol電子,根據(jù)電子轉移數(shù)目相等可知等體積的C1O2的消毒能是Cl2的2.5倍,
故答案為:2.5;
(5)①用氫氧化鈉溶液調至中性,由圖知,此條件下粒子種類為 ClO2,ClO2將加入的碘化鉀氧化為I2,自身被還原成ClO2-,離子方程式為:2ClO2+2I-=2ClO2-+I2,
故答案為:2ClO2+2I-=2ClO2-+I2;
②由圖示表明,pH至1~3時,ClO2-將I-氧化成I,生成的I2,離子方程式為:ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O,
故答案為:ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O;
③S2O32-~~~~I-~~~~ClO2
1 1 1
1.0×10-3 mol/L×0.01L 1.0×10-5mol
m(ClO2)=n(ClO2)×M(ClO2)=1.0×10-5mol×67.5×103mg•mol-1=0.675mg
由于水樣為 1L,所以 ClO2 的濃度為$\frac{0.675mg}{1L}$=0.675 mg•L-1,
故答案為:0.675.
點評 本題考查了物質含量測定計算及物質的性質,為高頻考點,注意把握題目所給信息判斷可能的反應、氧化還原反應應用以及關系式法計算為解答該題的關鍵,答題時注意體會方法及知識的遷移應用,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋁槽車盛運濃硫酸--強氧化性 | |
B. | 久置濃硝酸變黃--不穩(wěn)定性 | |
C. | 濃硫酸能使蔗糖變黑并膨脹--吸水性 | |
D. | 用稀硝酸洗滌做過銀鏡反應的試管--強氧化性和酸性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙中都是鋁過量 | B. | 甲中鋁過量、乙中堿過量 | ||
C. | 甲中酸過量、乙中鋁過量 | D. | 甲中酸過量、乙中堿過量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用含有鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝,鐵粉是常用的干燥劑 | |
B. | 濃硫酸可以盛放在鋁桶中,說明鋁不能與濃硫酸反應 | |
C. | 硫酸鋁與碳酸氫鈉能制作泡沫滅火劑,二者可快速反應產(chǎn)生二氧化碳氣體 | |
D. | 用氫氟酸雕刻玻璃,說明氫氟酸是強酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增加A的物質的量 | B. | 升高體系溫度 | ||
C. | 增加體系壓強 | D. | 減少C的物質的量濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察KCl溶液沒有顏色 | |
B. | 加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺 | |
C. | 向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失 | |
D. | 向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol•L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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