下圖Ⅰ、Ⅱ分別是甲、乙兩組同學(xué)將反應(yīng)“AsO+2I-+2H+AsO+I(xiàn)2+H2O”設(shè)計(jì)成的原電池裝置,其中C1、C2均為碳棒。甲組向圖Ⅰ燒杯中逐滴加入適量濃鹽酸;乙組向圖ⅡB燒杯中逐滴加入適量40% NaOH溶液。
下列敘述中正確的是( )
A.甲組操作時(shí),電流計(jì)(G)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.甲組操作時(shí),溶液顏色變淺
C.乙組操作時(shí),C2作正極
D.乙組操作時(shí),C1上發(fā)生的電極反應(yīng)為I2+2e-===2I-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F、G、L、I九種主族元素分別位于三個(gè)不同的短周期,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B、C、D位于同一周期,A與E、B與G、D與L分別位于同一主族,C、D、F三種元素的原子序數(shù)之和為28,F(xiàn)的質(zhì)子數(shù)比D多5,D的最外層電子數(shù)是F最外層電子數(shù)的2倍,C和D的最外層電子數(shù)之和為11。請(qǐng)回答下列問題:
(1)以上元素中非金屬所形成的最簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最弱的是(填化學(xué)式)__________________________,E、F、L所形成的簡單離子的半徑由大到小的順序?yàn)?用離子符號(hào)表示)____________。
(2)L、I兩元素可按原子個(gè)數(shù)比1∶1組成化合物X,化合物X中各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則X的電子式為__________________________________________。
(3)固體化合物E2D2投入到化合物E2L的水溶液中,只觀察到有沉淀產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_______________________。
(4)由A、B、C、D按原子個(gè)數(shù)比4∶1∶1∶2形成一種化合物Y,則Y的化學(xué)式為________________________,向Y中加足量稀硫酸后,再加高錳酸鉀溶液,高錳酸鉀溶液褪色。寫出使高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)的離子方程式:____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)Fe3+與I-的反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)現(xiàn)Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化。
(1)該同學(xué)最初的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下:
編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 先向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水 | |
Ⅱ | 先向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1 mol·L-1 KI溶液 | 滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色;滴加KI溶液后,血紅色無明顯變化 |
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象為________________________________________________。
②FeCl2溶液與新制氯水反應(yīng)的離子方程式為____________________________
________________________________________________________________________。
(2)該同學(xué)分析了導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象的可能原因,并對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下:
編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅲ | 向2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液中滴加1 mL | |
0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液 | 滴加FeCl3溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,該同學(xué)認(rèn)為Fe3+有可能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用簡明的文字說明他得出上述結(jié)論的理由:_____________________________________________。
(3)該同學(xué)認(rèn)為需要進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中現(xiàn)象得出的結(jié)論。請(qǐng)補(bǔ)全下表中的實(shí)驗(yàn)方案:
編號(hào) | 操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
Ⅳ | 向2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液中滴加1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,__________ |
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,F(xiàn)e3+有可能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)。進(jìn)一步查閱資料知,參加反應(yīng)的Fe3+與I-的物質(zhì)的量相同。該同學(xué)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,分析了實(shí)驗(yàn)Ⅲ中加入KSCN后溶液變血紅的原因,認(rèn)為Fe3+與I-反應(yīng)的離子方程式應(yīng)寫為_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Mg-AgCl電池是一種能被海水激活的一次性貯備電池,電池反應(yīng)方程式為2AgCl+Mg===Mg2++2Ag+2Cl-
試書寫該電池的正、負(fù)極電極反應(yīng)式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鎳氫電池(NiMH)目前已經(jīng)成為混合動(dòng)力汽車的一種主要電池類型。NiMH中的M表示儲(chǔ)氫金屬或合金。該電池在充電過程中的總反應(yīng)方程式是:
Ni(OH)2+M===NiOOH+MH
已知:6NiOOH+NH3+H2O+OH-===6Ni(OH)2+NO
下列說法正確的是( )
A.NiMH電池放電過程中,正極的電極反應(yīng)式為NiOOH+H2O+e-===Ni(OH)2+OH-
B.充電過程中OH-離子從陽極向陰極遷移
C.充電過程中陰極的電極反應(yīng)式:H2O+M+e-===MH+OH-,H2O中的H被M還原
D.NiMH電池中可以用KOH溶液、氨水等作為電解質(zhì)溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān)。下列說法中不正確的是( )
A.由Al、Cu、稀H2SO4組成的原電池,負(fù)極反應(yīng)式為Al-3e-===Al3+
B.由Mg、Al、NaOH溶液組成的原電池,負(fù)極反應(yīng)式為Al-3e-+4OH-===AlO+2H2O
C.由Fe、Cu、FeCl3溶液組成的原電池,負(fù)極反應(yīng)式為Cu-2e-===Cu2+
D.由Al、Cu、濃硝酸組成的原電池,負(fù)極反應(yīng)式為Cu-2e-===Cu2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的分類正確的是( )
A.共價(jià)化合物——硫酸、純堿、水
B.分散系——空氣、水玻璃、鹽酸
C.非電解質(zhì)——液氯、乙醇、NH3
D.強(qiáng)氧化劑——鹽酸、硫酸、硝酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
金屬氫氧化物在酸中溶解度不同,因此可以利用這一性質(zhì),控制溶液的pH,達(dá)到分離金屬離子的目的。難溶金屬的氫氧化物在不同pH下的溶解度(S/mol·L-1)如下圖所示。
(1)pH=3時(shí)溶液中銅元素的主要存在形式是________(寫化學(xué)式)。
(2)若要除去CuCl2溶液中的少量Fe3+,應(yīng)該控制溶液的pH為______(填字母)。
A.<1 B.4左右 C.>6
(3)在Ni(NO3)2溶液中含有少量的Co2+雜質(zhì),______(填“能”或“不能”)通過調(diào)節(jié)溶液pH的方法來除去,理由是___________________________________。
(4)已知一些難溶物的溶度積常數(shù)如下表:
物質(zhì) | FeS | MnS | CuS | PbS | HgS | ZnS |
Ksp | 6.3×10-18 | 2.5×10-13 | 1.3×10-36 | 3.4×10-28 | 6.4×10-53 | 1.6×10-24 |
某工業(yè)廢水中含有Cu2+、Pb2+、Hg2+,最適宜向此工業(yè)廢水中加入過量的________除去它們(填字母)。
A.NaOH B.FeS C.Na2S
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