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【題目】某氧化鋁樣品中含有氧化鐵和二氧化硅(一種酸性氧化物)雜質,現(xiàn)欲制取純凈的氧化鋁,某同學設計如下的實驗方案;卮鹣铝袉栴}:

(1)在操作①中要用到的玻璃儀器有_____________________________________________;

(2)沉淀C的化學式是_____________。濾液B中含有的溶質有__________(寫化學式);

(3)步驟③的離子方程式為_____________________________________。

【答案】燒杯、漏斗、玻璃棒 SiO2 NaAlO2、NaClNaOH AlO2-+CO2+2H2O=HCO3-+Al(OH)3

【解析】

氧化鋁樣品中含有氧化鐵和二氧化硅,加入過量鹽酸氧化鋁、氧化鐵溶解生成氯化鋁、氯化鐵溶液,過濾得到沉淀C為二氧化硅,濾液為氯化鐵溶液和氯化銅溶液,加入過量氫氧化鈉溶液生成氫氧化鐵沉淀和偏鋁酸鈉溶液,過濾得到沉淀DFe(OH)3,濾液為NaAlO2,通入過量二氧化碳氣體反應生成氫氧化鋁沉淀和碳酸氫鈉,過濾得到氫氧化鋁沉淀,加熱分解生成氧化鋁。

(1)步驟①為過濾,用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;

(2)沉淀C為不溶于鹽酸的二氧化硅;氧化鋁與過量鹽酸反應生成氯化鋁,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,濾液A中為氯化鋁、氯化鐵、鹽酸,濾液A中加入過量NaOH,氯化鋁與堿反應生成偏鋁酸鈉和氯化鈉,氯化鐵與堿反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,鹽酸與堿反應生成氯化鈉,則濾液B中有NaAlO2NaCl、NaOH

(3)步驟③為二氧化碳和偏鋁酸鈉溶液的反應,離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=HCO3-+Al(OH)3

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】50ml濃H2SO4溶液(足量)中加入3.2gCu,在加熱條件下充分反應:

(1)反應消耗的H2SO4的物質的量是_____________生成SO2的體積為(標準狀況下)____________mL.

(2)若題干中濃硫酸的物質的量濃度為amol/L,投入足量的銅片加熱,充分反應后,被還原的硫酸的物質的量n(H2SO4____0.025amol(填“等于”、“大于”或“小于”).

(3)將題干中反應后的溶液稀釋到500mL,取出50mL,并向取出液中加入足量的BaCl2溶液,得到沉淀19.81g,則原濃硫酸的物質的量濃度為_____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.分子式為C15H16O2的部分同分異構體中可能含有聯(lián)苯結構單元

B.1.0 mol最多能與含4.0 mol NaOH的水溶液完全反應

C.乳酸薄荷醇醋()能發(fā)生水解、氧化、消去反應

D.CH3COOCH2CH3CH3CH2COOCH3互為同分異構體,核磁共振氫譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同,故不能用核磁共振氫來鑒別

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室以銹蝕程度很大的廢鐵屑為原料制備FeCl3·6H2O晶體的流程可簡要表示如下:

已知:在水溶液中Fe2+能與K3Fe(CN)6生成藍色沉淀Fe3[Fe(CN)6]2。

試回答下列問題:

(1) “酸溶過程中發(fā)生主要反應有:

Fe + 2H= Fe2++ H2;②Fe2O3+ 6 H= 2Fe3++ 3H2O;③__________________。(用離子方程式)

(2) “酸溶需控制溫度在40℃左右,最佳的加熱方式是____________

(3) “氧化過程可在下圖所示裝置中進行。

①裝置AKMnO4與濃鹽酸反應生成MnCl2Cl2,其離子方程式為______________________。

②裝置C的作用是__________________________________________________。

③為使Cl2能充分發(fā)生反應,除在B中使用多孔球泡和攪拌外,實驗中可采取的措施是_____________________________________________________________________。

④證明裝置B溶液中Fe2+已完全________________________________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸。某學習小組進行了以下探究活動:

(探究一)

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是___________________。

(2)另取該鐵釘樣品放入一定體積的濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。取336 mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應的離子方程式為__________________,然后加入足量BaCl2溶液,經適當操作后得干燥固體2.33 g。由此推知氣體YSO2的體積分數(shù)為___________。

(探究二)

分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結果,丙同學認為氣體Y中還可能含H2Q氣體。為此設計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略)。

(3)裝置B的作用是___________________。

(4)認為氣體Y中還含有Q的理由是________________________________(用化學方程式表示)。

(5)為確認Q的存在,則M中盛放的試劑為___________,需將裝置M添加于________(填序號)。

aA之前 bA—B cB—C dC—D

(6)如果氣體Y中含有H2,預計實驗現(xiàn)象應是_____________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用CO和H2在催化劑的作用下合成甲醇,反應如下:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)。在2L密閉容器中充入物質的量之比為1:2的CO和H2,在催化劑作用下充分反應測得平衡混合物中CH3OH的體積分數(shù)在不同壓強下隨溫度的變化如圖所示。下列說法正確的是

A該反應的△H<O,且p1<p2<p3

B在C點時,H2轉化率為75%

C反應速率:v(狀態(tài)A)>v(狀態(tài)B)

D在恒溫恒壓條件下,向該密閉容器中再充入1molCH3OH,

達平衡時CH3OH的體積分數(shù)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D均為短周期元素。A、B可形成兩種液態(tài)化合物甲和乙,其最簡式分別為BAB2A。AD可形成氣態(tài)化合物DADA2。AB、D可組成離子化合物,該晶體化學式為B4A3D2,其水溶液呈弱酸性。BD可形成一種極易溶于水的堿性氣體X。BC可形成極易溶于水的酸性氣體Y。已知X分子與乙分子中的電子數(shù)相等,Y分子與甲分子中的電子數(shù)相等。請回答:

(1)A元素為___,甲的電子式為____________

(2)常溫下,pHaY溶液與pHb的氫氧化鈉溶液按體積比1∶10混合后,正好完全反應,則ab的關系為______。

(3)已知X在液態(tài)時和水一樣,可發(fā)生微弱的電離,產生兩種含相同電子數(shù)的粒子,請寫出它電離方程式:____________________

(4)XY的稀溶液按某種比例混合,

若所得溶液中只含一種溶質,則該溶質是______,溶液中離子濃度的大小順序為____________________________;

若該溶液是由體積相等的XY溶液混合而成,且恰好呈中性,則混合前c(X)____c(Y),混合前酸中c(H)和堿中c(OH)的關系c(H)____c(OH)(大于、等于、小于”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在空氣中加熱S粉和Fe粉的混合物,可觀察到下列現(xiàn)象:

(1)有淡藍色火焰,且生成刺激性氣味的氣體。

(2)混合粉末變紅,放出熱量,最后變成黑色固體。

(3)不時有火星從混合物中射出。

請分別寫出以上三種情況發(fā)生反應的化學方程式:____________________、__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖1A、B、C所示:

1)實驗室可以用BC裝置制取O2,如果用C裝置,通常使用的藥品是___;檢查C裝置氣密性的操作方法是__。

2)若用A裝置與D裝置相連制取收集X氣體,則X可能是下列氣體中的(填序號,下同)___

CO2Cl2H2

實驗室中制取該氣體的離子方程式為:__;其中在D裝置中連接小燒杯的目的是__。

3)氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列氣體的性質與收集方法無關的是__。

①密度 ②顏色 ③溶解性 ④熱穩(wěn)定性 ⑤是否與氧氣反應

2是某學生設計的收集氣體的幾種裝置,其中不可行的是__。

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