分析 I、(1)實驗室中利用電石和水反應制取乙炔;
(2)電石與水反應速率較快,常利用飽和食鹽水代替水制取乙炔;
(3)乙炔氣體中;旌嫌蠬2S等氣體雜質(zhì),需要除去;
(4)乙炔中含有碳碳三鍵,能與溴水反應使其退色;
II、利用強酸制取弱酸原理回答,醋酸的酸性強于碳酸,故裝置A中是碳酸氫鈉固體,分液漏斗中是醋酸溶液,利用B裝置除去揮發(fā)出來的乙酸,然后在C中盛放苯酚鈉溶液即可驗證.
解答 解:Ⅰ.(1)電石與水反應生成乙炔和氫氧化鈣,化學反應方程式為:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2,故答案為:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2;
(2)由于電石與水反應速率較快,不易控制,故常利用飽和食鹽水代替水反應制取乙炔,故飽和食鹽水的作用是:減緩電石與水反應的速率,故答案為:減緩電石與水反應的速率;
(3)由于制取的乙炔氣體中含有硫化氫等氣體雜質(zhì),CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,故答案為:硫酸銅溶液;
(4)乙炔中含有碳碳三鍵,能與溴水發(fā)生加成反應使其褪色,故答案為:溶液褪色;
Ⅱ.(1)A中固體試劑是碳酸氫鈉,故答案為:b;
(2)苯酚鈉與碳酸反應生成苯酚和碳酸氫鈉,化學反應方程式為:,故答案為:;
(3)由于醋酸具有揮發(fā)性,若不除去揮發(fā)出來的醋酸,會對后續(xù)實驗造成干擾,故答案為:不合理,乙酸有揮發(fā)性且能和苯酚鈉反應,干擾CO2與苯酚鈉的反應.
點評 本題主要考查的是乙炔的實驗室制取方法以及醋酸、碳酸等酸性強弱的比較實驗,綜合性較強,有一定難度.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加成→取代→取代→取代 | B. | 取代→加成→取代→取代 | ||
C. | 取代→取代→加成→取代 | D. | 取代→取代→取代→加成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 稱量時,將固體NaOH放在小燒杯中,再放在天平左盤上 | |
B. | 將稱量好的固體NaOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解 | |
C. | 定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分 | |
D. | 將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 6個120° | B. | 5個108° | C. | 4個109°28′ | D. | 6個109°28′ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃度、溫度、壓強、催化劑既是影響反應速率的因素又是影響反應限度的因素 | |
B. | 合成氨反應在一定條件下達到平衡后,N2、H2、NH3物質(zhì)的量之比保持恒定 | |
C. | 化學反應的限度決定于反應物的性質(zhì),與外界條件無關(guān) | |
D. | 增大反應物的用量一定會加快反應速率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
電離能/kJ•mol-1 | I1 | I2 | I3 | I4 |
X | 578 | 1817 | 2745 | 11578 |
Y | 738 | 1451 | 7733 | 10540 |
Z | 496 | 4562 | 6912 | 9543 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤①③⑥ | B. | ⑤②④①③⑥ | C. | ④②⑤①③⑥ | D. | ②⑤④③①⑥ |
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