下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液和萃取實驗前,都必須檢驗所用儀器是否漏水
B、將4 g NaOH溶入準確量取的100 mL水中,可制得濃度為1 mol/L的NaOH溶液
C、如果不慎將稀鹽酸沾到皮膚上,應(yīng)先用NaOH溶液涂抹,再用水沖洗
D、最好用蒸餾的方法分離出CCl4和水的混合物
考點:化學(xué)實驗方案的評價,化學(xué)實驗安全及事故處理,物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液和萃取實驗,分別使用容量瓶、分液漏斗;
B.量取的100 mL水,不是溶液的體積;
C.將稀鹽酸沾到皮膚上,不能加NaOH強堿發(fā)生中和反應(yīng);
D.CCl4和水的混合物,分層.
解答: 解:A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液和萃取實驗,分別使用容量瓶、分液漏斗,在實驗前都必須檢驗所用儀器是否漏水,故A正確;
B.量取的100 mL水,不是溶液的體積,則不能得到1mol/L的NaOH溶液,故B錯誤;
C.將稀鹽酸沾到皮膚上,不能加NaOH強堿發(fā)生中和反應(yīng),應(yīng)先利用大量的水沖洗,再涂上適量的碳酸氫鈉溶液,故C錯誤;
D.CCl4和水的混合物,分層,則選擇分液法分離,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及實驗基本操作、混合物分離及實驗安全等,把握實驗基本技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析應(yīng)用及實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱嶒灥脑u價性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出由Zn、O2、NaCl溶液構(gòu)成的原電池電極反應(yīng)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某礦抽出的廢液中含有大量的K+、Cl-、Br-,還有少量的Ca2+、Mg2+、SO42-.某研究性學(xué)習(xí)小組所擬取這種廢液來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程:

可供試劑a、b的選擇試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、H2O2、KMnO4(H+)溶液、稀HNO3
請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)試劑a應(yīng)該選用
 
;
(2)操作①、②、③、④、⑤的名稱是
 
(填字母).
A.萃取、過濾、分液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶      B.萃取、分液、蒸餾、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C.分液、萃取、過濾、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶      D.萃取、分液、分液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
(3)除去無色液體I中的Ca2+、Mg2+、SO42-離子,選出C所代表的試劑,按滴加順序依次是
 
(填化學(xué)式).
(4)調(diào)節(jié)pH的作用是
 
,操作方法是
 

(5)操作⑤中用到的瓷質(zhì)儀器名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,在一定體積的0.2mol?L-1 Al2(SO43溶液中,逐滴加入1.0mol?L-1 NaOH溶液,實驗測得溶液pH隨NaOH溶液體積的變化曲線如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、d點時,c(Na+):c (SO42-)=8:3
B、b~c段,加入的OH-主要用于生成Al(OH)3沉淀
C、a~b段,溶液無沉淀生成,Al3+濃度不變
D、a點時,溶液呈酸性的原因是Al3+水解,離子方程式為:Al3++3 H2O?Al(OH)3+3 OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制乙烯時,常因溫度過高而發(fā)生副反應(yīng),使部分乙醇跟濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣和炭黑.
(1)現(xiàn)用圖中編號為①、②、③、④的裝置設(shè)計一個實驗,以驗證上述反應(yīng)混合氣體中含有CO2、SO2和H2O(假定乙烯氣體已經(jīng)分離出去),以編號表示的裝置連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右)為
 
 
 
 


(2)實驗時裝置①中C瓶內(nèi)的現(xiàn)象是
 
;   A瓶溶液的作用是
 

(3)能說明有CO2氣體的現(xiàn)象是
 

(4)裝置③中加的固體藥品是
 

(5)裝置①在整套裝置中所放位置的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一包固體粉末,由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的三種物質(zhì)組成,取樣品進行如下實驗:

從實驗可以判斷,該固體粉末中
(1)一定不含有
 

(2)它的組成可能是
 
 

(3)加入鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)要進一步確定其組成還應(yīng)進行的實驗操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將2.0mol  CO2和2.0mol  H2注入體積為1L的密閉反應(yīng)容器中,發(fā)生反應(yīng):H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)
(1)已知在830℃條件下,反應(yīng)達到平衡時,CO2的濃度為1.0mol/L,該條件下的平衡常數(shù)K1=
 

(2)已知在1200℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2=2.25,求此條件下平衡時c(H2O)=
 
;CO2的轉(zhuǎn)化率a(CO2)=
 

(3)該可逆反應(yīng)的逆反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(4)在(1)基礎(chǔ)上把體系的體積壓縮在0.5L,該條件下的平衡常數(shù)K3.則K3
 
K1(填“大于”“小于”或“等于”).理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CO2作為未來碳源,既可彌補因石油、天然氣等大量消耗引起的“碳源危機”,又可有效地解決溫室效應(yīng).目前,人們利用光能和催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2.請回答下列問題:
(1)將所得CH4與H2O(g)通入聚焦太陽能反應(yīng)器,發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206kJ?mol-1.將等物質(zhì)的量的CH4和H2O(g)充入l L恒容密閉容器,某溫度下反應(yīng)5min后達到平衡,此時測得CO的物質(zhì)的量為0.10mol,則5min內(nèi)CH4的平均反應(yīng)速率為
 
.平衡后可以采取下列措施能使n(CO):n(CH4)增大.
A.加熱升高溫度             
B.恒溫恒容下充入氦氣
C.恒溫下增大容器體積             
D.恒溫恒容下再充入等物質(zhì)的量的CH4和H2O
(2)工業(yè)上可以利用CO為原料制取CH3OH.
已知:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.5kJ?mol-1
CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H=+41.3kJ?mol-1
①試寫出由CO和H2制取甲醇的熱化學(xué)方程式
 

②該反應(yīng)的△S
 
0(填“>”或“<”或“=”),在
 
情況下有利于該反應(yīng)自發(fā)進行.
(3)某科研人員為研究H2和CO合成CH3OH的最佳起始組成比n(H2):n(CO),在l L恒容密閉容器中通入H2與CO的混合氣(CO的投入量均為1mol),分別在230°C、250°C和270°C進行實驗,測得結(jié)果如圖1,則230℃時的實驗結(jié)果所對應(yīng)的曲線是
 
(填字母);理由是
 
.列式計算270℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K:
 


(4)以燃料電池為工作原理測定CO的濃度,其裝置如圖2所示,該電池中電解質(zhì)為氧化釔-氧化鈉,其中O2-可以在固體介質(zhì)NASICON中自由移動.則負極的反應(yīng)式
 
.關(guān)于該電池的下列說法,正確的是
 

A.工作時電極b作正極,O2-通過固體介質(zhì)NASICON由電極b流向電極a
B.工作時電流由電極a通過傳感器流向電極b
C.傳感器中通過的電流越大,尾氣中CO的含量越高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C3H4FCl的所有可能的同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))數(shù)目為( 。
A、8B、9C、10D、11

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