我國某大型電解銅生產(chǎn)企業(yè),其冶煉工藝中銅、硫回收率達(dá)到97%、87%.下圖表示其冶煉加工的流程:

冶煉中的主要反應(yīng):Cu2S+O2
 高溫 
.
 
2Cu+SO2
(1)煙氣中的主要廢氣是
 
,從提高資源利用率和減排考慮,其綜合利用方式是:
 

(2)電解法精煉銅時(shí),陽極是
 
(填“純銅板”或“粗銅板”);粗銅中含有的金、銀以單質(zhì)的形式沉淀在電解槽
 
(填“陽極”或“陰極”)的槽底,陰極的電極反應(yīng)式是
 

(3)在精煉銅的過程中,電解質(zhì)溶液中c(Fe2+)、c(Zn2+)會(huì)逐漸增大而影響進(jìn)一步電解.
幾種物質(zhì)的溶度積常數(shù)(Ksp)
物 質(zhì)Fe(OH)2Fe(OH)3Zn(OH)2Cu(OH)2
Ksp8.0×10-164.0×10-383.0×10-172.2×10-20
①調(diào)節(jié)電解液的pH是除去雜質(zhì)離子的常用方法.根據(jù)上表中溶度積數(shù)據(jù)判斷,含有等物質(zhì)的量濃度Fe2+、
Zn2+、Fe3+、Cu2+的溶液,隨pH升高最先沉淀下來的離子是
 

②一種方案是先加入過量的H2O2,再調(diào)節(jié)pH到4左右,加入H2O2的目的是
 
.加入H2O2后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì),電解原理
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,電化學(xué)專題
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)原理Cu2S+O2
 高溫 
.
 
2Cu+SO2分析煙氣中的主要廢氣成分;可以利用二氧化硫制取硫酸;
(2)根據(jù)電解原理分析電解精煉銅的陽極材料;根據(jù)粗銅所在的電極分析;根據(jù)電解槽中陰極得到電子發(fā)生還原反應(yīng)寫出陰極的電極反應(yīng);
(3)①根據(jù)溶度積越大溶解度越大,隨pH升高最先沉淀的是對(duì)應(yīng)強(qiáng)氧化物的溶度積最小的離子分析;
②加入雙氧水能夠?qū)嗚F離子氧化成鐵離子,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式.
解答: 解:(1)冶煉中的主要反應(yīng)為:Cu2S+O2
 高溫 
.
 
2Cu+SO2,所以煙氣的主要成分為二氧化硫;工業(yè)上可以將二氧化硫氧化成三氧化硫制取硫酸;
故答案為:SO2; 制硫酸;
(2)電解法煉銅時(shí),陽極發(fā)生氧化反應(yīng)、陰極發(fā)生還原反應(yīng),所以陽極為粗銅板,粗銅板中的金、銀還原性比銅的弱,反應(yīng)后以單質(zhì)的形式在電解槽陽極的槽底,在電解槽的陰極銅離子得到電子生成金屬銅,該電極反應(yīng)為:Cu2++2e-═Cu,
故答案為:粗銅板; 陽極; Cu2++2e-═Cu;
(3)①根據(jù)表中氫氧化物的溶度積可知,氫氧化鐵的溶度積最小,其溶解度最小,所以隨pH升高最先沉淀下來的離子是鐵離子;
故答案為:Fe3+
②雙氧水能夠?qū)⑷芤褐械膩嗚F離子氧化成鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O,
故答案為:將Fe2+氧化為Fe3+; 2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了工業(yè)電解冶煉金屬銅原理、物質(zhì)的分離和提純、離子方程的書寫,題目難度中等,注意掌握電解原理、物質(zhì)的分離和提純方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

膠體區(qū)別于與其它分散系的本質(zhì)特征是( 。
A、膠體粒子直徑在1-100nm之間
B、均一、穩(wěn)定、透明
C、有丁達(dá)爾效應(yīng)
D、膠體分散質(zhì)能透過濾紙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A是一種天然香料,在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化.

已知:Ⅰ.常溫下G為氣體;
Ⅱ.I分子結(jié)構(gòu)中只有1種氫、1種氧、1種碳,J的核磁共振氫譜圖中只有兩組峰,且峰面積之比為1:3;
Ⅲ.MC=90、ME=118、MF=146;
Ⅳ.①、②的反應(yīng)類型相同,③、④的反應(yīng)類型相同.
請(qǐng)回答下列問題.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,C的名稱為
 

(2)I的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,I的同分異構(gòu)體中與葡萄糖具有類似結(jié)構(gòu)的是
 
(寫結(jié)構(gòu)簡式).
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:②
 
,④
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組在探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL室溫下溶液顏色褪至無色所需時(shí)間/min
0.6mol/L
H2C2O4溶液
H2O0.2mol/L KMnO4溶液3mol/L
稀硫酸
13.02.03.02.04.0
23.03.02.02.05.2
33.04.01.02.06.4
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是
 

(2)利用實(shí)驗(yàn)1中數(shù)據(jù)計(jì)算,用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為:υ(KMnO4)=
 

(3)該小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)開始一段時(shí)間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快.
①針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,該小組同學(xué)分析后認(rèn)為KMnO4與H2C2O4反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快.從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,該小組同學(xué)猜想還可能是.
②該小組同學(xué)根據(jù)上述假設(shè),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案,并填寫表中空白.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL再向試管中加入少量固體室溫下溶液顏色褪至無色所需時(shí)間/min
0.6mol/L
H2C2O4溶液
H2O0.2mol/L KMnO4溶液3mol/L
稀硫酸
43.02.03.02.0 t
③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)操作①為
 

(2)操作②~④加入的試劑順序可以為:
 

(3)如何判斷SO42-已除盡?
 

(4)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的多次沉淀
 
(選填:需要、不需要)多次過濾,其理由是
 

(5)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密,說明理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

茉莉醛具有濃郁的茉莉花香,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,關(guān)于茉莉醛的下列敘述正確的是( 。
A、茉莉醛與苯甲醛互為同系物
B、在加熱和催化劑作用下加氫,每摩爾茉莉醛最多能消耗2mol氫氣
C、一定條件下,茉莉醛能被銀氨溶液、新制氫氧化銅等多種氧化劑氧化
D、從理論上說,202g茉莉醛能從足量銀氨溶液中還原出216g銀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用固態(tài)不純氯化鈉(含少量泥沙和Na2SO4雜質(zhì))制取純凈氯化鈉溶液.下列操作可供選用:①逐滴加入稀鹽酸至稍過量;②煮沸;③加蒸餾水溶解;④過濾  ⑤加入稍過量的Na2CO3溶液;⑥加入稍過量的BaCl2溶液.上述實(shí)驗(yàn)操作的正確順序應(yīng)是( 。
A、①②③④⑤⑥
B、④③⑥⑤①②
C、③⑥⑤④①②
D、③⑥⑤①④②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)利用以下反應(yīng)可處理NO2:6NO2+8NH3
 催化劑 
.
7N2+12H2O△H<0.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的坐標(biāo)圖中,在圖中畫出上述反應(yīng)在有無催化劑和無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化的示意圖,并標(biāo)明反應(yīng)熱.
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
寫出1mol SO2與足量NO2反應(yīng)轉(zhuǎn)變成SO3(g)的熱化學(xué)方程式
 

(3)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系壓強(qiáng)保持不變
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變
d.每消耗1mol SO3的同時(shí)生成1mol NO2
測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=
 
(結(jié)果取三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

小明在閱讀《化學(xué)課外補(bǔ)充材料(高一)》時(shí),注意到該書中的下列描述:濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氯氣,反應(yīng)為Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O.小明設(shè)計(jì)了如圖的裝置驗(yàn)證上述反應(yīng)原理.(已知:膠頭滴管中裝濃鹽酸)
A.試管裝次氯酸鈣;
B.廣口瓶裝飽和食鹽水;
C.試管裝KI淀粉溶液;
D.燒杯裝飽和石灰水.
問題:若產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2 11.2L,則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
,被氧化的還原劑的物質(zhì)的量為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案