【題目】下列物質(zhì)的用途利用了其還原性的是( )
A. 用葡萄糖制鏡子或保溫瓶膽
B. 用硫粉覆蓋灑落在桌上的Hg
C. 用溶液制備木材防火劑
D. 用作為高效水處理劑
【答案】A
【解析】
還原性是指物質(zhì)失電子的能力,表現(xiàn)還原性時(shí),其對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物中元素化合價(jià)要升高。
A.葡萄糖結(jié)構(gòu)中含有醛基,是還原性糖,與銀氨溶液反應(yīng)時(shí),能夠?qū)?/span>+1價(jià)的銀變?yōu)?/span>0價(jià)的銀,體現(xiàn)了還原性,A項(xiàng)正確;
B.用硫粉覆蓋汞,發(fā)生反應(yīng):Hg+S=HgS,這是利用了硫粉的氧化性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.用Na2SiO3溶液制備木材的防火劑,主要是利用了其不燃、不爆的性質(zhì),與還原性無(wú)關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.用K2FeO4作為高效水處理劑,主要是利用了+6價(jià)鐵的強(qiáng)氧化性,實(shí)現(xiàn)了殺菌消毒后,變成Fe3+再發(fā)生水解,形成了氫氧化鐵膠體,可以進(jìn)行凈水,D項(xiàng)錯(cuò)誤;
所以答案選擇A項(xiàng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。已知反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.4mol/L、0.2mol/L、0.4mol/L,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是
A. SO2為0.8mol/L,O2為0.4mol/L
B. SO2為0.5mol/L
C. SO3為0.8mol/L
D. SO2、SO3一定均為0.3mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅與稀硝酸反應(yīng)制備NO是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)之一,但是由于反應(yīng)進(jìn)度不易控制、NO易被氧化以及容易造成空氣污染等原因在教學(xué)實(shí)踐中不易操作,如圖為該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置并檢驗(yàn)裝置的氣密性,檢驗(yàn)氣密性的方法為___。
(2)如果該裝置氣密性良好,如圖裝好藥品,并能保證B中的兩根玻璃導(dǎo)管能穿過(guò)塑料隔板,然后在塑料隔板上添加銅片,在反應(yīng)發(fā)生前需要進(jìn)行的必要操作為:打開(kāi)試管C上部的止水夾,從A口通入__氣體,當(dāng)__時(shí),停止從A口通氣體,并用止水夾夾住A口的橡膠管。
(3)引發(fā)Cu與稀HNO3反應(yīng)發(fā)生的操作:__。
(4)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___。
(5)簡(jiǎn)述使實(shí)驗(yàn)停止的操作:___。
(6)實(shí)現(xiàn)無(wú)色氣體迅速變?yōu)榧t棕色的操作:____。
(7)澄清石灰水和蘸有NaOH溶液的棉花團(tuán)都可以吸收尾氣,若NaOH溶液吸收NO和NO2混合氣體后無(wú)氣體剩余,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置可以進(jìn)行電鍍,下列說(shuō)法不正確的是
A. 電鍍時(shí)待鍍的金屬制品作陰極,鍍層金屬作陽(yáng)極
B. 用含有鍍層金屬離子的溶液做電鍍液
C. 將待鍍鐵件改為粗銅板,即可進(jìn)行銅的精煉
D. 電鍍廢水排放前必須經(jīng)過(guò)處理
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】50mL0.2mol/L的Na2SO4溶液和50mL0.2mol/L的Al2(SO4)3溶液混合后,溶液中SO42-離子的物質(zhì)的量濃度為(設(shè)混合前后溶液的體積不變)( 。
A.B.C.D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng) 在平衡移動(dòng)時(shí)的顏色變化可以用來(lái)指示放熱過(guò)程和吸熱過(guò)程。下面是某同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
1.向甲燒杯中加入晶體,此燒杯中球的紅棕色變淺。 2.向乙燒杯中投入一定量的固體,此燒杯中球的紅棕色變深。 |
(1)甲燒杯中球的紅棕色變淺,說(shuō)明平衡向______________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng),所以晶體溶于水是__________________(填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程。
(2)根據(jù)乙燒杯中的現(xiàn)象,補(bǔ)全與反應(yīng)過(guò)程的能量變化示意圖_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有以下十種物質(zhì):①稀H2SO4②純醋酸(CH3COOH)③NaOH溶液④FeCl3固體⑤CaCO3固體⑥CO2⑦熔融NaHSO4⑧Ba(HCO3)2溶液⑨乙醇(C2H5OH)⑩NH3H2O請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)其中能導(dǎo)電的是______;其中屬于非電解質(zhì)的是______;屬于弱電解質(zhì)的是______。(填序號(hào))
(2)將題中④物質(zhì)溶于水配成飽和溶液,滴入沸水中,繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)紅褐色可制得Fe(OH)3膠體,寫出該過(guò)程的化學(xué)方程式______。
(3)按要求寫出題中各物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
①與⑧反應(yīng)______;
②的水溶液與⑤的反應(yīng)______;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對(duì)乙酰氨基酚在一定條件下反應(yīng)制得:
下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 貝諾酯分子中有三種含氧官能團(tuán)
B. 可用FeCl3溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對(duì)乙酰氨基酚
C. 乙酰水楊酸和對(duì)乙酰氨基酚均能與NaHCO3溶液反應(yīng)
D. 貝諾酯與足量NaOH 溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對(duì)乙酰氨基酚鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在初始溫度為500℃、容積恒定為10L的三個(gè)密閉容器中,按圖所示投入原料,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H=-25kJ/mol。已知乙達(dá)到平衡時(shí)氣體的壓強(qiáng)為開(kāi)始時(shí)的0.55倍;乙、丙中初始反應(yīng)方向不同,平衡后對(duì)應(yīng)各組分的體積分?jǐn)?shù)相等。下列分析不正確的是
A. 剛開(kāi)始反應(yīng)時(shí)速率:甲=乙
B. 平衡后反應(yīng)放熱:甲<乙
C. 500℃時(shí)乙容器中反應(yīng)的平衡常數(shù):K=3×102
D. 若a≠0,則0.9<b<l
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