11．下列各組性質(zhì)比較中，不正確的是（　�。�
A．酸性：HClO4＞HBrO4＞HIO4B．堿性：Ba（OH）2＞Mg（OH）2＞Be（OH）2
C．非金屬性：F＞C＞OD．氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：HF＞HCl＞H2S

分析 A、元素的非金屬性越強，則其最高價含氧酸的酸性越強；
B、金屬性越強，則其最高價氧化物水化物的堿性越強；
C、同周期從左到右非金屬性增強；
D、非金屬性越強，則氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定．

解答 解：A、元素的非金屬性越強，則其最高價含氧酸的酸性越強，非金屬性：Cl＞Br＞I，則酸性：HClO4＞HBrO4＞HIO4，故A正確；
B、金屬性越強，則其最高價氧化物水化物的堿性越強，金屬性：Ba＞Mg＞Be，則堿性：Ba（OH）2＞Mg（OH）2＞Be（OH）2，故B正確；
C、同周期從左到右非金屬性增強，非金屬性：F＞O＞C，故C錯誤；
D、非金屬性越強，則氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定，非金屬性：F＞Cl＞S，則氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：HF＞HCl＞H2S，故D正確；
故選C．

點評 本題考查了非金屬和金屬性的比較，明確常見的比較的方法是解答本題的關(guān)鍵，注意知識的歸納整理，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，株洲二中課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題．
Ⅰ取一段鎂條，用砂紙擦去表面的氧化膜，使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中．足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2 的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示．

（1）請在圖3的方框中畫出上述反應(yīng)的速率與時間的關(guān)系曲線．
（2）在前4min 內(nèi)，鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快，在4min 之后，反應(yīng)速率逐漸減慢，
請簡述其原因：鎂和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)體系溫度升高，反應(yīng)速率增大；4min后由于溶液中H+濃度降低，所以導(dǎo)致反應(yīng)速率減小．
Ⅱ小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，若改用純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大，鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快．他們決定對其原因進(jìn)行探究．填寫下列空白：
（3）該同學(xué)認(rèn)為：由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件，那么，兩次實驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因，只有以下五種可能：
原因①：Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO42-對反應(yīng)沒有影響；
原因②：Cl-對反應(yīng)沒有影響，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用；
原因③：Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用；
原因④：Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，但Cl-影響更大；
原因⑤：Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有阻礙作用，但Cl-影響更小（或SO42-影響更大）．
（4）該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了兩組實驗，即得出了正確結(jié)論．他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片，分別放入到盛有同體積、c（H+）相同的稀硫酸和鹽酸的試管（兩試管的規(guī)格相同）中：
a．在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl 或KCl 固體，觀察反應(yīng)速率是否變化；
b．在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4 或K2SO4 固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．
若觀察到實驗a 中反應(yīng)速率加快，實驗b 中反應(yīng)速率減慢，則說明原因③是正確的．依此類推．該同學(xué)通過分析實驗現(xiàn)象，得出了結(jié)論：Cl-對反應(yīng)具有加速作用．
（5）根據(jù)所學(xué)，若要加快鋁片與硫酸溶液制H2 的反應(yīng)速率，小組成員提出一系列方案，比如：①加入某種催化劑；  ②滴加少量CuSO4 溶液；  ③將鋁片剪成100 條；  ④增加硫酸的濃度至18mol/L；  ⑤加入蒸餾水；  ⑥加入少量KNO3 溶液；  ⑦升高溫度其中，你認(rèn)為不合理的方案有④⑤⑥．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置驗證元素非金屬性的變化規(guī)律．
（1）儀器A的名稱為分液漏斗，干燥管D的作用是防止倒吸．
（2）實驗室中現(xiàn)有藥品KMnO4、MnO2、濃鹽酸、Na2S，請選擇合適藥品設(shè)計實驗驗證非金屬性：Cl＞S，裝置A、B、C中所裝藥品應(yīng)分別為濃鹽酸、KMnO4、Na2S溶液，裝置C中的實驗現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-．
（3）若利用上裝置證明非金屬性：S＞C＞Si．在A中加入稀硫酸、B中加入Na2CO3溶液、C中加入Na2SiO3溶液，觀察到B中產(chǎn)生氣泡，試管C中出現(xiàn)有白色膠狀沉淀產(chǎn)生現(xiàn)象，則可以證明非金屬性：S＞C＞Si．
若將A中的稀硫酸改為稀鹽酸，試管C中會出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象，是否可以得出結(jié)論：非金屬性Cl＞C＞Si？否（填“是”或“否”），你的理由是鹽酸不是Cl元素的最高價氧化物的水化物（最高價含氧酸），且鹽酸易揮發(fā)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象中，不是因為發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的是（　�。�
A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
B．將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色
C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
D．淀粉遇碘水變藍(lán)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．普拉西坦（如圖）是一種能改善記憶、抗健忘的中樞神經(jīng)藥．下列關(guān)于普拉西坦的說法不正確的是（　�。�
A．一氯取代物有5種B．二氯取代物有8種C．可發(fā)生水解反應(yīng)D．該物質(zhì)中有羰基

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實．某化學(xué)興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程，其設(shè)計的模擬裝置如下：

根據(jù)要求填空：
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（2）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②使氣體混合均勻；③干燥氣體．
（3）設(shè)$\frac{V（C{l}_{2}）}{V（C{H}_{4}）}$=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x的取值范圍是≥4．
（4）E裝置的作用是CD（填編號）．
A．收集氣體    B．吸收氯氣       C．防止倒吸    D．吸收氯化氫
（5）在C裝置中，經(jīng)過一段時間的強光照射，發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式CH4+2Cl2$\stackrel{光照}{→}$C+4HCl．
（6）裝置中除了有鹽酸生成外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液．該裝置還有缺陷，原因是沒有進(jìn)行尾氣處理，其尾氣的主要成分是AB（填編號）．
A．CH4        B．CH3Cl        C．CH2Cl2       D．CHCl3     E．CCl4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．某烴的結(jié)構(gòu)簡式為，此烴名稱為3-甲基-2-丙基-1-戊烯．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中不正確的是（　　）
A．電能是二級能源B．水力是一級能源
C．煤、石油、天然氣是一級能源D．水煤氣是一級能源

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知短周期元素的離子：aA2+、bB+、cC2-、dD-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則下列說法正確的是（　�。�
A．A元素與C元素在同一周期B．原子半徑：A＞B＞C＞D
C．b=d+2D．離子半徑：D-＞C2-＞B+＞A2+

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同步練習(xí)冊答案