6.4gCu跟60.0mL 10.0mol/L的HNO3充分反應(yīng)后全部溶解,還原產(chǎn)物有NO和NO2.若反應(yīng)后溶液中有a mol H+,則此時(shí)溶液中含NO-3離子的物質(zhì)的量為(  )
A、(0.6-a)mol
B、(0.6-a-0.2 )mol
C、0.2amol
D、(0.2+a)mol
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的計(jì)算
專題:
分析:n(Cu)=
6.4g
64g/mol
=0.1mol,與硝酸反應(yīng)生成Cu2+,根據(jù)溶液的電荷守恒可知溶液中存在2n(Cu2+)+n(H+)=n(NO3-)計(jì)算.
解答: 解:n(Cu)=
6.4g
64g/mol
=0.1mol,與硝酸反應(yīng)生成Cu2+,溶液中n(Cu2+)=0.1mol,
根據(jù)溶液的電荷守恒可知溶液中存在2n(Cu2+)+n(H+)=n(NO3-),氫氧根離子濃度較小,可忽略不計(jì),
則n(NO3-)=2×0.1mol+amol=0.200mol+amol,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)方程式的計(jì)算,題目難度不大,本題注意根據(jù)溶液的電荷守恒計(jì)算,本題還可以計(jì)算氮氧化物的物質(zhì)的量,可根據(jù)N元素守恒計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:它的分子式是
 
.由于它能防治壞血病,又稱為
 
.在氯化鐵溶液中滴入少量維生素C溶液,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,說(shuō)明維生素C具有
 
性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮是大氣中含量豐富的一種元素,請(qǐng)回答下列氦及其化合物的相關(guān)問(wèn)題:
(1)N4結(jié)構(gòu)與白鱗分子的結(jié)構(gòu)相似.已知斷裂1molN-N鍵吸收167kj熱量,生成1molN=N鍵放出942kj熱量,請(qǐng)寫(xiě)出通常條件下N4氣體完全轉(zhuǎn)變?yōu)镹2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)NH3可直接用作車(chē)用燃料電池產(chǎn)物無(wú)污染,寫(xiě)出堿性介質(zhì)下該電池的負(fù)極反應(yīng)式:
 

(3)對(duì)于平衡:2NO2(g)?N2O4(g),在相同條件下,分別將2molNO2置于恒壓容器Ⅰ和恒容容器Ⅱ中,起始時(shí)兩容器體積相同,保持溫度不變充分反應(yīng).
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
,圖中已畫(huà)出容器Ⅱ中NO2的V隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出N2O4的V隨時(shí)間變化的曲線
②達(dá)到平衡后,兩容器中N2O4的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系是Ⅰ
 
Ⅱ.(填“>”、“<”或“=”)
③t1時(shí)刻分別向兩容器的平衡體系中再加入2mol NO2,t2時(shí)刻再次達(dá)到平衡.
 下列說(shuō)法正確的是
 

A.t1時(shí)刻兩容器中平衡均向右移動(dòng)
B.t2時(shí)刻若再向兩容器中加入稀有氣體,兩容器中平衡均向右移動(dòng)
C.t2時(shí)刻再次達(dá)到平衡時(shí),兩容器中N2O4的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系是Ⅰ<Ⅱ
D.t2時(shí)刻再次達(dá)到平衡時(shí),兩容器中NO2的濃度關(guān)系是Ⅰ>Ⅱ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鋁的敘述中,不正確的是( 。
A、鋁有抗腐蝕性能是因?yàn)槠浔砻婺苄纬芍旅艿难趸?/span>
B、在高溫下鋁能將氧化鐵中的鐵置換出來(lái)
C、氫氧化鋁既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
D、常溫下能用鋁制容器盛放濃硝酸和濃硫酸,是因?yàn)殇X在常溫下不能與它們發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)△H=a kJ?mol-1其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:下列說(shuō)法中正確的是( 。
t/℃7008008301 0001 200
K0.60.91.01.72.6
A、該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),即a<0
B、當(dāng)平衡濃度符合c(CO2)?c(H2)=c(CO)?c(H2O)時(shí)的溫度為830℃
C、當(dāng)其他條件不變時(shí),若縮小容器的體積,則有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D、當(dāng)v(H2)=v(H2O)時(shí)該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓.高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O
放電
充電
3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOG下列敘述不正確的是( 。
A、放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e+2OH=Zn(OH)2
B、充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)為:Fe(OH)3-3e+5OH-=FeO42-+4H2O
C、放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有1molK2FeO4被氧化
D、放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們食用的大豆最終補(bǔ)充給人體的主要成分是( 。
A、氨基酸B、糖類
C、蛋白質(zhì)D、油脂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面兩條科普信息,回答問(wèn)題:
(1)一個(gè)體重50Kg的健康人含鐵2g,這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.亞鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含亞鐵離子的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的鐵離子還原成亞鐵離子,有利于鐵的吸收.
(2)在新生代的海水里有一種鐵細(xì)菌,它們提取海水中的亞鐵離子,利用酶為催化劑把它轉(zhuǎn)變成它們的皮鞘(可以用Fe2O3來(lái)表示其中的鐵),后來(lái)便沉積下來(lái)形成鐵礦;該反應(yīng)的另一種反應(yīng)物是CO2,反應(yīng)后CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(用甲醛:CH2O表示,該物質(zhì)中C為0價(jià)).
問(wèn)題:這兩則科普信息分別介紹了人體內(nèi)和海水中的亞鐵離子與鐵離子(或者鐵的高價(jià)化合物)相互轉(zhuǎn)化的事實(shí)、方法和途徑.這說(shuō)明亞鐵離子具有
 
性,鐵離子具有
 
性,
(1)中的維生素C是
 
劑,
(2)中的CO2
 
劑,配平(2)中的離子方程式
 
CO2+
 
Fe2++
 
H2O=
 
CH2O+
 
Fe2O3+
 
H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同溫同壓下,同體積的N2和SO2兩種氣體
(1)分子數(shù)比為
 

(2)原子總數(shù)比為
 

(3)質(zhì)量比為
 
  
(4)密度比為
 

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