各種污染日趨嚴(yán)重,防止污染、改善水質(zhì)的主要措施是對廢氣,廢水進(jìn)行處理.
(1)大氣污染物中,形成酸雨的主要物質(zhì)是
(2)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H═+180.5kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H═-221.0kJ?mol-1
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H═-393.5kJ?mol-1
則汽車尾氣處理的反應(yīng)之一:2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=
 

(3)將0.20mol NO和0.10molCO充入一個容積恒定為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g),反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖1所示.

①第12min時改變的條件是
 
(填“升溫”、“降溫”)
②在第24min時,若保持溫度不變,再向容器中充入CO和N2各0.060mol,平衡將
 
移動(填“正
向”、“逆向”或“不”).
(4)含有乙酸鈉和對氯苯酚的酸性廢水,可利用微生物電池法除去,其原理如圖2所示
①B是電池的
 
極(填“正”或“負(fù)”);
②酸性條件下,A極的電極反應(yīng)式為
 

③設(shè)電極兩邊溶液分別為1L,反應(yīng)一段時間后,A極區(qū)溶液的pH從4變到1,此過程中處理的乙酸鈉的質(zhì)量為
 
g.
考點:熱化學(xué)方程式,化學(xué)電源新型電池,化學(xué)平衡的影響因素,物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)根據(jù)酸雨分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨來分析;
(2)根據(jù)蓋斯定律來計算;
(3)①圖象分析判斷12min后反應(yīng)物濃度增大,生成物濃度減小,說明平衡逆向進(jìn)行,反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫改變符合圖象變化;
②依據(jù)圖象讀出平衡濃度,結(jié)合平衡常數(shù)概念計算平衡常數(shù),再加入物質(zhì)濃度,可以利用濃度商計算和平衡常數(shù)比較判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向;
(4))①根據(jù)原電池中陽離子的移動方向確定正負(fù)極;
②根據(jù)電解池的工作原理結(jié)合電極反應(yīng)來回答判斷;
③根據(jù)電極反應(yīng)式結(jié)合電子得失守恒來計算.
解答: 解:(1)酸雨分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨,形成硫酸型酸雨的原因是SO2的排放,硝酸型酸雨的形成是由于NO2的排放,故答案為:SO2和NO2;
(2)已知:①N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H═+180.5kJ?mol-1
          ②2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H═-221.0kJ?mol-1
          ③C(s)+O2(g)═CO2(g)△H═-393.5kJ?mol-1
由蓋斯定律可知,將2×③-①-②可得:2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=(-393.5kJ?mol-1)×2-(+180.5kJ?mol-1)-(-221.0kJ?mol-1)=-746.5KJ/mol
故答案為:-746.5KJ/mol;
(3)①圖象分析可知12min后一氧化氮和一氧化碳濃度增大,氮氣濃度減小,說明平衡逆向進(jìn)行,反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進(jìn)行,符合圖象變化,
故答案為:升溫;
②依據(jù)圖象分析,24min時平衡狀態(tài)下物質(zhì)的濃度為c(NO)=0.18mol/L,c(CO)=0.08mol/L,c(N2)=0.01mol/L,c(CO2)=0.02mol/L,反應(yīng)的平衡常數(shù)依據(jù)平衡常數(shù)概念計算,2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g),K=
C2(CO2)?C(N2)
C2(NO)?C2(CO)
=
0.022×0.01
0.182×0.082
=;若保持溫度不變,此時再向容器中充入CO、NO各0.060mol,濃度商計算Qc=
0.022×0.07
0.182×0.142
=0.044>K,平衡逆向進(jìn)行,
故答案為:逆向;
(4)①原電池中氫離子的移動方向是從負(fù)極流向正極,所以B是電池的負(fù)極,故答案為:負(fù);
②A是正極,正極上發(fā)生得電子的還原反應(yīng):Cl--OH+2e-+H+-OH+Cl-,故答案為:Cl--OH+2e-+H+-OH+Cl-
③由圖2可知,A極即正極反應(yīng)為:Cl--OH+2e-+H+-OH+Cl-,A極區(qū)溶液體積為1L,pH從4變到1,故△n(H+)=0.1mol,則知A極得0.2mol電子,
根據(jù)正負(fù)極得失電子數(shù)相等可知,負(fù)極失去的電子數(shù)也為0.2mol,根據(jù)負(fù)極反應(yīng):CH3COO--8e-+2H2O=2CO2+7H+,可知,處理掉的乙酸鈉的物質(zhì)的量為
0.2
8
mol,故質(zhì)量為:
0.2
8
×82g/mol=2.05g.
故答案為:2.05g.
點評:本題涉及電解池和原電池的工作原理以及應(yīng)用的考查,注意知識的遷移和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可用來制取硅酸的反應(yīng)是( 。
A、硅酸鈣中加入稀硫酸
B、二氧化硅加入沸水中
C、水玻璃中通入足量CO2
D、硅酸鈉溶液中加入鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、比較多電子原子中電子能量大小的依據(jù)是電子離原子核的遠(yuǎn)近
B、各能級最多容納的電子數(shù)是該能級原子軌道數(shù)的二倍,其理論依據(jù)是構(gòu)造原理
C、電子排布在同一能級時,總是自由配對,優(yōu)先占據(jù)同一軌道,且自旋方向相反
D、鈉的焰色與原子核外電子發(fā)生躍遷有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出).

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、F
 
、H
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
寫出反應(yīng)③的離子方程式:
 
寫出反應(yīng)⑥的離子方程式:
 

(3)下列屬于反應(yīng)②的實驗現(xiàn)象的有
 

A.黃色火焰      B.蒼白色火焰       C.白煙         D.白霧.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)--選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
已知A、B、C、D、M、W六種元素的原子序數(shù)依次遞增,都位于前四周期.其中A、D原子的最外層電子數(shù)均等于其周期序數(shù),且D原子的電子層數(shù)是A的3倍;B原子核外電子有6種不同的運動狀態(tài),且S軌道電子數(shù)是P軌道電子數(shù)的兩倍;C原子L層上有2對成對電子.M和W均有“生物金屬”之稱,M4+離子和氬原子的核外電子排布相同;W處于周期表中第8列.請回答下列問題:
(1)l mol B2A2分子中含σ鍵的數(shù)目是
 

(2)BC2在高溫高壓下所形成的晶體其晶胞(晶體中最基本的重復(fù)單元)如圖1所示.則該晶體的類型屬于
 
晶體(選填“分子”、“原子”、“離子”或“金屬”);該晶體中B原子軌道的雜化類型為
 

(3)“生物金屬”M內(nèi)部原子的堆積方式與銅相同,都是面心立方堆積方式,如圖2.若該晶胞的密度為ρ g/cm3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,M原子的摩爾質(zhì)量為Mr g/mol,則該晶胞的“邊長”為
 
cm.
(4)“生物金屬”W元素應(yīng)用廣泛,如人體內(nèi)W元素的含量偏低,則會影響O2在體內(nèi)的正常運輸.已知W2+與KCN溶液反應(yīng)得W(CN)2沉淀,當(dāng)加入過量KCN溶液時沉淀溶解,生成配合物,其配離子結(jié)構(gòu)如圖3所示.
①W元素基態(tài)原子價電子排布式為
 

②CN-
 
(一種單質(zhì)分子)互為等電子體.
(5)光譜證實單質(zhì)D與強堿溶液反應(yīng)有[D(OH)4]-生成,則[D(OH)4]-中存在
 

a.極性鍵        b.配位鍵        c.σ鍵        d.π鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

①判斷下列描述的正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”).
(1)1mol酸與1mol堿完全反應(yīng)放出的熱量是中和熱.
 

(2)物質(zhì)具有的能量越高,物質(zhì)的穩(wěn)定性越強.
 

(3)化學(xué)反應(yīng)的過程,既遵循質(zhì)量守恒定律,也遵循能量守恒定律.
 

(4)在確定的化學(xué)反應(yīng)體系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同.
 

(5)需要加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng).
 

②已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為:
(1)CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H1=-870.3kJ?mol-1
(2)C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
(3)H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
試計算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱:2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)△H=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

9.5g某元素的氯化物XCl2溶于水制成溶液后,加入200ml  1mol?L_1AgNO3溶液恰好完全反應(yīng).已知該元素原子核內(nèi)有12個中子.則該元素的質(zhì)量數(shù)和質(zhì)子數(shù)分別為
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域有重要的用途,如金屬銅用來制造電線電纜,超細(xì)銅粉可應(yīng)用于導(dǎo)電材料、催化劑等領(lǐng)域中;CuCl和CuCl2都是重要的化工原料,常用作催化劑、顏料、防腐劑和消毒劑等.
(1)超細(xì)銅粉的某制備方法如下:

①[Cu(NH34]SO4中所含的化學(xué)鍵有
 

②向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液.下列說法正確的是
 
(填字母序號).
A.反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變
B.沉淀溶解后,將生成深藍(lán)色的[Cu(NH34]2+配離子
C.向反應(yīng)后的溶液中加入乙醇,因為[Cu(NH34]2+不與乙醇反應(yīng),故溶液不會發(fā)生變化
D.在[Cu(NH34]2+中,NH3分子中的氮原子給出孤電子對,Cu2+有空軌道接受電子對
(2)氯化亞銅(CuCl)的制備過程是:向CuCl2溶液中通入一定量SO2,微熱,反應(yīng)一段時間后即生成CuCl白色沉淀.反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)銅單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖甲所示,其晶胞特征如下圖乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖丙所示.

若已知銅的原子半徑為d,NA代表阿伏加德羅常數(shù),銅的相對原子質(zhì)量為M,請回答:
①晶胞中銅原子的配位數(shù)為
 
,一個晶胞中銅原子的數(shù)目為
 
;銅單質(zhì)晶體中原子的堆積方式是
 
堆積.
②該晶體的密度為
 
(用字母表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A、B、C、D是短周期中同周期或同主族的相鄰元素.
①已知:A元素的最低價為-3價,它的最高價氧化物是一種良好的干燥劑,原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1個,則A元素原子的質(zhì)量數(shù)為
 
,原子序數(shù)為
 
,A元素位于第
 
周期
 
族.
②寫出元素符號A
 
,D
 

③A和C最高價氧化物的水化物分別是
 
、
 

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同步練習(xí)冊答案