分析 A是D的同系物,2 molA生成1molB,A→B是兩分子乙炔發(fā)生加成反應(yīng),則A為HC≡CH,對比B、C的結(jié)構(gòu)可知,B與甲醇發(fā)生加成反應(yīng)生成C,則M為CH3OH.對比D、F結(jié)構(gòu)簡式可知,丙炔與甲醛發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3C≡CCH2OH,CH3C≡CCH2OH發(fā)生氧化反應(yīng)生成F(CH3C≡CCOOH),由H的結(jié)構(gòu)簡式逆推可知G為CH3C≡CCOOCH2CH3,則N為CH3CH2OH.
解答 解:A是D的同系物,2 molA生成1molB,A→B是兩分子乙炔發(fā)生加成反應(yīng),則A為HC≡CH,對比B、C的結(jié)構(gòu)可知,B與甲醇發(fā)生加成反應(yīng)生成C,則M為CH3OH.對比D、F結(jié)構(gòu)簡式可知,丙炔與甲醛發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3C≡CCH2OH,CH3C≡CCH2OH發(fā)生氧化反應(yīng)生成F(CH3C≡CCOOH),由H的結(jié)構(gòu)簡式逆推可知G為CH3C≡CCOOCH2CH3,則N為CH3CH2OH.
(1)A為HC≡CH,名稱為乙炔,由W的結(jié)構(gòu)簡式,可知含有的含氧官能團有酯基、羰基,
故答案為:乙炔;酯基、羰基;
(2)B→C為加成反應(yīng),M的結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH,C中旋轉(zhuǎn)碳碳單鍵可以使碳碳雙鍵的2個平面共面,旋轉(zhuǎn)碳氧單鍵可以使甲基中碳原子、其中1個H原子處于平面內(nèi),最多有12原子共平面,
故答案為:CH3OH;12;
(3)C、G生成H的化學(xué)方程式:,
故答案為:;
(4)a.A為乙炔,能和HCl反應(yīng)得到氯乙烯,故a正確;
b.M為甲醇,N為乙醇,二者分子式不同,不是同分異構(gòu)體,但二者互為同系物,故b錯誤;
c.酸性KMnO4溶液可以氧化碳碳三鍵,故c錯誤;
d.W中羰基、碳碳雙鍵能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1molW可以與2molH2發(fā)生加成反應(yīng),故d錯誤.
故選:a;
(5)符合下列條件的H的所有同分異構(gòu)體:①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基,②存在2個甲氧基(CH3O-) ③核磁共振氫譜共有4個吸收峰,符合條件的同分異構(gòu)體為:,
故答案為:;
(6)由A制備環(huán)己烷()的合成路線為:2HC≡CH$\stackrel{催化劑}{→}$CH2=CH-C≡CH$→_{Pd/PbO}^{H_{2}}$CH2═CHCH═CH2$→_{一定條件}^{HC≡CH}$$→_{催化劑}^{H_{2}}$,
故答案為:$→_{Pd/PbO}^{H_{2}}$CH2═CHCH═CH2$→_{一定條件}^{HC≡CH}$.
點評 本題考查有機物推斷與合成、有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、限制條件同分異構(gòu)體書寫等,是對有機化學(xué)基礎(chǔ)的綜合考查,注意根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式理解化學(xué)鍵的斷裂與形成,側(cè)重考查分析分析推理能力、自學(xué)能力,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7種 | B. | 6種 | C. | 5種 | D. | 4種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱或點燃H2、CO、CH4等可燃性氣體參與反應(yīng)時,都要先檢驗純度再加熱或點燃. | |
B. | 將SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中,紫紅色褪去,說明SO2具有漂白性 | |
C. | KNO3與NaCl的混合物,通過結(jié)晶法一次分離就可得到兩種純凈物 | |
D. | 檢驗硫酸亞鐵銨溶液中Fe2+的方法是:先滴加新制氯水,后滴加KSCN溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/td> | 試劑 | 試管中的物質(zhì) | |
A | 濃度對硫酸的性質(zhì)有影響 | Fe | ①稀硫酸;②濃硫酸 |
B | 羥基對苯環(huán)活性有影響 | 飽和溴水 | ①苯;②苯酚 |
C | 甲基對苯環(huán)活性有影響 | 酸性KMnO4溶液 | ①苯;②甲苯 |
D | 碳酸鈉溶液堿性比碳酸氫鈉溶液強 | 酚酞溶液 | ①碳酸鈉溶液 ②碳酸氫鈉溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程中僅有物理變化,沒有化學(xué)變化 | |
B. | 該過程描述的是一個可逆反應(yīng)的兩個方向 | |
C. | 該過程設(shè)計的反應(yīng)中包括HgS$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+S | |
D. | 水銀有毒,所以生活中絕對不能使用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C5H12有三種不同的結(jié)構(gòu),其中一種同分異構(gòu)體的名稱是2,2-二甲基丙烷 | |
B. | 聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)的單體都是不飽和烴,均能使溴水褪色 | |
C. | 用新制的Cu(OH)2懸濁液可以鑒別乙酸、乙醇和葡萄糖 | |
D. | 不同條件下,乙稀可與氧氣反應(yīng)生成乙醛、乙酸、環(huán)氧乙烷(),這些反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電子由電極1經(jīng)過負(fù)載流向電極2 | |
B. | 若將質(zhì)子膜換成陰離子交換膜,該電池依然能夠正常工作 | |
C. | 電極2的反應(yīng)式:CO2+2H++2e-=HCOOH | |
D. | 該裝置能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能和電能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a為H2S,SO2+2H++S2-→3 S↓十2H2O | |
B. | a為Cl2,Ba2++SO2+2 H2O+Cl2→BaSO3↓+4H++2Cl- | |
C. | a為NO2,4Ba2++4SO2+5H2O+NO3-→4 BaSO4↓+NH4++6 H+ | |
D. | a為NH3,Ba2++SO2+2 NH3+2H2O→BaSO4↓+2NH4++2H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取用金屬鈉時,多余的鈉應(yīng)該置于廢液槽中,不應(yīng)放回原試劑瓶中 | |
B. | 用足量的稀硫酸可以除去Cu粉中混有的Fe2O3雜質(zhì) | |
C. | 在托盤天平上稱取2.0g氫氧化鈉固體,然后在l00mL容量瓶內(nèi)溶解并稀釋至刻度線,得到0.50 mol/L氫氧化鈉溶液 | |
D. | KMnO4和SO2的反應(yīng)速率可通過分光光度計用比色法測出不同反應(yīng)時刻的濃度來計算 |
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