分析 A.鈉在水中會(huì)浮在水面上,鈉會(huì)沉在苯的底部;
B.互不相溶的液體采用分液方法分離提純,互溶的液體采用蒸餾方法分離提純;
D.用濃硫酸干燥氣體時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)該采用“長(zhǎng)進(jìn)短出”原則;
D.碳酸鈉穩(wěn)定,碳酸氫鈉加熱分解.
解答 解:A.由圖可知,鈉在水與煤油液面中間,則可知鈉的密度比水的小,比煤油的大,故A正確;
B.酒精和四氯化碳互溶,不能用分液分離,應(yīng)該采用蒸餾方法分離,故B錯(cuò)誤;
C.導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出,否則將液體排除,故C錯(cuò)誤;
D.因碳酸氫鈉不穩(wěn)定,碳酸鈉穩(wěn)定,比較穩(wěn)定性應(yīng)將碳酸氫鈉放在小試管中,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及密度大小比較、物質(zhì)分離和提純、氣體干燥、物質(zhì)性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理及物質(zhì)性質(zhì)差異性是解本題關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)裝置的作用及實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸式滴定管、堿式滴定管及錐形瓶均需洗凈后再潤(rùn)洗內(nèi)壁2-3次 | |
B. | 可使用酚酞或甲基橙作指示劑 | |
C. | 滴定過(guò)程中眼睛應(yīng)始終注視滴定管內(nèi)液面變化 | |
D. | 讀取標(biāo)準(zhǔn)溶液的刻度時(shí),滴定前平視,滴定后仰視,測(cè)定結(jié)果偏高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同質(zhì)量、不同密度的N2和CO | B. | 同密度、同體積的H2和N2 | ||
C. | 同體積、同密度的C2H4和C3H6 | D. | 同溫度、同體積的N2O和CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2在暗處遇H2即爆炸,I2在暗處遇H2幾乎不反應(yīng) | |
B. | H2O在4000℃以上開(kāi)始明顯分解,H2S用酒精燈加熱即可完全分解 | |
C. | 氯與鈉形成離子鍵,氯與硅形成共價(jià)鍵 | |
D. | “NO2球”在冷水中顏色變淺,在熱水中顏色加深 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)屬于芳香烴 | |
B. | 該物質(zhì)能與NaHCO3反應(yīng) | |
C. | 該物質(zhì)中存在三個(gè)苯環(huán) | |
D. | 一定條件下,1mol該物質(zhì)最多可與2mol NaOH發(fā)生反應(yīng) |
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