【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 鋁常溫下與濃硝酸不發(fā)生反應(yīng)
B. Fe(OH)2呈紅棕色,難溶于水
C. 水玻璃浸泡過(guò)的木材能防火
D. 只經(jīng)過(guò)物理變化即可由海水制得Na、Mg、Cl2
【答案】C
【解析】A項(xiàng),鋁常溫下與濃硝酸發(fā)生鈍化,鈍化也是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B項(xiàng),Fe(OH)2是難溶于水的白色固體,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng),水玻璃的主要成分是硅酸鈉,具有不燃不爆的性質(zhì),水玻璃浸泡過(guò)的木材,在木材表面附著了一層硅酸鈉,隔絕了木材與空氣中氧氣的直接接觸,所以水玻璃浸泡過(guò)的木材能防火,故C正確;D項(xiàng),Na、Mg、Cl等元素在海水中都是以化合態(tài)存在,由海水制得Na、Mg、Cl2必須經(jīng)過(guò)化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同體積、相同氫離子濃度的強(qiáng)酸溶液和弱酸溶液分別跟足量的鎂完全反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.弱酸溶液產(chǎn)生較多的氫氣
B.強(qiáng)酸溶液產(chǎn)生較多的氫氣
C.兩者產(chǎn)生等量的氫氣
D.無(wú)法比較兩者產(chǎn)生氫氣的量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)除去NaNO3固體中混有的少量KNO3,所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為________、蒸發(fā)、結(jié)晶、________。
(2)除去KCl溶液中的SO,依次加入的溶液為(填溶質(zhì)的化學(xué)式): ________________________。
(3)下列物質(zhì)的分離和提純方法操作為
①油水混合物________;
②自來(lái)水制備蒸餾水________;
③碘水中的I2________;
④KNO3溶液得到KNO3________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.NH3比PH3沸點(diǎn)低
B.Cl-半徑比K+的小
C.H3PO4酸性比H3AsO4的弱
D.Rb失電子能力比Na的強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想。把含有大量CO2的空氣吹入K2CO3溶液中,再把CO2從溶液中提取出來(lái),并使之與H2反應(yīng)生成可再生能源甲醇。其工藝流程如圖所示:
(1)分解池中主要物質(zhì)是_______________。
(2)在合成塔中,若有4400 g CO2與足量H2反應(yīng),生成氣態(tài)的H2O和甲醇,可放出5370 kJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_______________。
(3)該工藝在哪些方面體現(xiàn)了“綠色自由”構(gòu)想中的“綠色”_______________。
(4)一定條件下,往2L恒容密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,在不同催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)I、反應(yīng)II與反應(yīng)III,相同時(shí)間內(nèi)CO2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化如下圖所示:
(圖中c點(diǎn)的轉(zhuǎn)化率為66.67%,即轉(zhuǎn)化了2/3)
①催化劑效果最佳的反應(yīng)是________(填“反應(yīng)I”,“反應(yīng)II”,“反應(yīng)III”)。
②b點(diǎn)v (正)_________v (逆)(填 “>”, “<”, “=”)。
③若此反應(yīng)在a點(diǎn)時(shí)已達(dá)平衡狀態(tài),a點(diǎn)的轉(zhuǎn)化率比c點(diǎn)高的原因是____________。
④c點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K =____________________。
(5)科學(xué)家還研究了其它轉(zhuǎn)化溫室氣體的方法,利用下圖所示裝置可以將CO2轉(zhuǎn)化為氣體燃料CO。該裝置工作時(shí),N電極的電極反應(yīng)式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中的酸只表現(xiàn)出酸性的是( )
A. 濃硫酸與蔗糖混合 B. 濃硝酸與銅反應(yīng)
C. 稀硫酸與BaCl2溶液混合 D. 鹽酸與Na2CO3溶液混合
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)光束通過(guò)稀豆?jié){時(shí),可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),表明稀豆?jié){屬于
A. 純凈物 B. 溶液 C. 膠體 D. 濁液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解質(zhì)溶液電導(dǎo)率越大導(dǎo)電能力越強(qiáng)。常溫下用0.100 mol·L-1鹽酸分別滴定10.00 mL濃度均為0.100 mol·L-1的NaOH溶液和二甲胺[(CH3)2NH]溶液(二甲胺在水中電離與氨相似,常溫Ksp[(CH3)2NH)]=l.6×10-4)。利用傳感器測(cè)得滴定過(guò)程中溶液的電導(dǎo)率如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 曲線①代表滴定二甲胺溶液的曲線
B. a點(diǎn)溶液中:c[(CH3)2NH2+]>c[CH3]2NH·H2O]
C. d點(diǎn)溶液中:c(H+)=c(OH-)+c[CH3]2NH·H2O]
D. b、c、e三點(diǎn)的溶液中,水的電離程度最大的是b點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol·L-1 的NaOH溶液 240mL
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有_________.
(2)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.燒杯的實(shí)際質(zhì)量為__________g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出__________gNaOH.
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________________.
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是________________.
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.
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