鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的三種強酸.它們的濃度不同可能會影響它們的某些化學(xué)性質(zhì).在三種酸中:
(1)常溫下能用鐵制容器盛裝的是
 
(填名稱,下同).
(2)檢驗氯離子時使用的是
 
酸化的硝酸銀溶液;高錳酸鉀溶液的氧化性與溶液的酸性有關(guān),通常使用
 
來酸化;能溶解金和鉑的是
 
的混合液.
(3)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,已知該反應(yīng)的產(chǎn)物只有氯化銅和水.寫出其離子方程式
 

(4)在100mL 18mol/L的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能是
 

①6.72L            ②20.16L            ③30.24L            ④40.32L.
考點:濃硫酸的性質(zhì),硝酸的化學(xué)性質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:
分析:(1)常溫下能用鐵與濃硫酸、濃硝酸發(fā)生鈍化;
(2)檢驗氯離子時不能引入氯離子和硫酸根,所以使用的是硝酸酸化;高錳酸鉀能氧化鹽酸,硝酸本身具有強氧化性,故選硫酸酸化;能溶解金和鉑的是濃硝酸和濃鹽酸的混合液;
(3)鹽酸不能與金屬銅反應(yīng),但可以與氧化銅反應(yīng),所以雙氧水的作用是將金屬銅氧化為CuO,然后氧化銅溶于鹽酸.
(4)根據(jù)銅只能和濃硫酸反應(yīng)和稀硫酸不反應(yīng)的性質(zhì)判斷;
解答: 解:(1)常溫下能用鐵與濃硫酸、濃硝酸發(fā)生鈍化,所以能用鐵制容器盛裝的是濃硫酸、濃硝酸,故答案為:濃硫酸、濃硝酸;
(2)檢驗氯離子時不能引入氯離子和硫酸根,所以使用的是硝酸酸化;高錳酸鉀能氧化鹽酸,硝酸本身具有強氧化性,故選硫酸酸化;能溶解金和鉑的是濃硝酸和濃鹽酸的混合液;故答案為:(稀)硝酸;(。┝蛩;濃硝酸和濃鹽酸;
(3)鹽酸不能與金屬銅反應(yīng),但可以與氧化銅反應(yīng),所以雙氧水的作用是將金屬銅氧化為CuO,然后氧化銅溶于鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O;
故答案為:Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O.
(4)銅只能和濃硫酸反應(yīng)和稀硫酸不反應(yīng),Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+H2O,濃硫酸的物質(zhì)的量為0.1L×18mol/L=1.8mol,如被還原的硫酸是0.9mol,則生成n(SO2)=0.9mol,V(SO2)=0.9mol×22.4L/mol=20.16L,但隨著銅和濃硫酸的反應(yīng)的進(jìn)行,酸的濃度越來越小,不再產(chǎn)生二氧化硫,則生成二氧化硫的體積小于20.16L,只有①符合,故答案為:①;
點評:本題考查了硝酸和硫酸的性質(zhì),化學(xué)方程式的書寫和判斷,掌握它們的化學(xué)性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝基苯中溶有少量CaCl2,適宜的提純方法是( 。
A、過濾B、蒸餾
C、分液D、紙上層析

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2.請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,
 

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下列說法中,正確的是(  )
A、硅膠的主要成分是硅酸鈉
B、明礬和氯化鐵都可作凈水劑
C、發(fā)酵粉的主要成分是碳酸鈉
D、光導(dǎo)纖維的主要材料是晶體硅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

俗話說“雷雨發(fā)莊稼”這是因為雷雨天空氣中的某些物質(zhì)之間發(fā)生了一系列化學(xué)反應(yīng),最終產(chǎn)生了氮肥.下列不屬于其中的反應(yīng)的是( 。
A、N2+O2
放電
2NO
B、2NO+O2→2NO2
C、3NO2+H2O→2HNO3+NO
D、4NH3+5O2
催化劑
4NO+6H2O

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判斷下列說法(填“對”或“錯”).
(1)甲醛、一氧化碳、氡是常見的室內(nèi)空氣污染物.
 

(2)含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,不會導(dǎo)致水體污染.
 

(3)煤的氣化和液化是高效、清潔地利用煤炭的重要途徑.
 

(4)使用明礬作混凝劑,可吸附水中的懸浮物,達(dá)到凈水的目的.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生以鐵絲和Cl2為原料進(jìn)行下列三個實驗.從分類角度下列分析正確的是( 。
A、實驗①、③反應(yīng)制得的物質(zhì)均為純凈物
B、實驗②、③均未發(fā)生氧化還原反應(yīng)
C、實驗②、③均為放熱反應(yīng)
D、實驗①、②所涉及的物質(zhì)均為電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)△H<0.現(xiàn)將2molA和2molB充入體積為V的甲容器,將2molC和6molD充入乙容器并使乙容器在反應(yīng)開始前的體積為2V(如圖1).關(guān)于兩容器中反應(yīng)的說法正確的是( 。
A、甲容器中的反應(yīng)先達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
B、兩容器達(dá)平衡后升高相同的溫度,兩容器中物質(zhì)D的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化如圖2所示
C、兩容器中的反應(yīng)均達(dá)平衡時,平衡混合物中各組份的體積百分組成相同,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量也相同
D、在甲容器中再充入2molA和2molB,平衡后甲中物質(zhì)C的濃度與乙中物質(zhì)C的濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-.向含2molNaOH,1molBa(OH)2,2mol NaAlO2的混合溶液中慢慢通入CO2,則通入CO2的量和生成沉淀的量關(guān)系正確的是( 。
選項ABCD
n(CO2) mol2346
n(沉淀)  mol1243
A、AB、BC、CD、D

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