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物質的量為0.10 mol的鎂條在只含有CO2和O2混合氣體的容器中燃燒(產物不含碳酸鎂),反應后容器內固體物質的質量可能為(　　)

A.3.2 g　　　B.4.0 g　　　C.4.2 g　　　D.4.6 g


選C。若混合氣體全部是CO2,則發(fā)生的反應是:2Mg+CO22MgO+C,

0.10 mol的鎂條產生0.10 mol MgO和0.050 mol C,其質量為m1=0.10 mol×

40 g·mol-1+0.050 mol×12 g·mol-1=4.6 g;若混合氣體全部是O2,則發(fā)生的反應是:2Mg+O22MgO,0.10 mol的鎂條產生0.10 mol MgO,其質量為m2=0.10 mol×40 g·mol-1=4.0 g;由于是CO2和O2的混合氣體,所以產生固體物質的質量的范圍是4.0 g<m<4.6 g,故選C項。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


某有機物的結構簡式為CH2===CH—COOH。

請回答：

(1)寫出該有機物官能團的名稱及檢驗官能團的試劑。

(2)寫出該有機物在一定條件下發(fā)生加聚反應的化學方程式。

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科目：高中化學 來源： 題型：


氮化鈉(Na3N)是科學家制備的一種重要的化合物，它與水作用可產生NH3。請回答下列問題。

(1)Na3N的電子式是________，該化合物是由________鍵形成。

(2)Na3N與鹽酸反應生成________種鹽，其各種鹽的電子式分別是______________________________________________________。

(3)Na3N與水的反應屬于________反應。

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科目：高中化學 來源： 題型：


今有高聚物

下列對此高聚物的分析中，正確的是(　　)

A．其單體是CH2===CH2和HCOOC2H5

B．這是縮聚反應產物

C．其鏈節(jié)是CH3CH2—COOC2H5

D．其單體是CH2===CH—COOC2H5

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科目：高中化學 來源： 題型：


某合金與鐵的物理性質的比較如表所示:

熔點/℃

密度/g·cm-3

硬度(金剛

石為10)

導電性(銀

為100)

某合金

2 500

3.00

7.4

2.3

鐵

1 535

7.86

4.5

17

還知該合金耐腐蝕,強度大,從以上性能看,該合金不適合作(　　)

A.導線              B.門窗框

C.爐具              D.飛機外殼

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科目：高中化學 來源： 題型：


近年來，我國許多城市禁止汽車使用含鉛汽油，其主要原因是(　　)

A．提高汽油燃燒效率                    B．降低汽油成本

C．避免鉛污染大氣                      D．鉛資源短缺

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科目：高中化學 來源： 題型：


以節(jié)能減排為基礎的低碳經濟是保持社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。下列做法違背發(fā)展低碳經濟的是(　　)

A．發(fā)展氫能和太陽能

B．限制塑料制品的使用

C．提高原子利用率，發(fā)展綠色化學

D．盡量用純液態(tài)有機物代替水作溶劑

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科目：高中化學 來源： 題型：


將下列儀器組成一套實驗室蒸餾石油的裝置，并進行蒸餾，可以得到汽油和煤油。

(1)下圖中A、B、C三種儀器的名稱分別是____________________________________________________________________________________________。

(2)將上圖儀器按順序連接為一整套裝置：e接(　　)；(　　)接(　　)；k接(　　)；(　　)接(　　)；(　　)接(　　)。(填字母)

(3)A儀器中c口用于________，d口用于________。

(4)蒸餾時，溫度計水銀球應在__________________________________位置。

(5)在B中注入石油后，加幾片碎瓷片的目的是____________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


綠色化學提倡化工生產應提高原子利用率，原子利用率表示目標產物的質量與生成物總質量之比。在下列制備環(huán)氧乙烷的反應中，原子利用率最高的是(　　)

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