下列敘述中,能證明某物質(zhì)是弱電解質(zhì)的是
A.熔化時(shí)不導(dǎo)電
B.不是離子化合物,而是極性共價(jià)化合物
C.溶液中已電離的離子和未電離的分子共存
D.水溶液的導(dǎo)電能力很差
C
【解析】
試題分析:熔化時(shí)不導(dǎo)電,說明沒有自由移動(dòng)的離子,但不是弱電解質(zhì)的特征,如蔗糖是非電解質(zhì),HCl為強(qiáng)電解質(zhì),熔化時(shí)都不導(dǎo)電,A項(xiàng)錯(cuò)誤;電解質(zhì)的強(qiáng)弱是根據(jù)其電離程度劃分的,與是離子化合物還是共價(jià)化合物無關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;弱電解質(zhì)是指在水溶液里部分電離的電解質(zhì).既有電解質(zhì)的分子又有弱電解質(zhì)電離出的離子,C項(xiàng)正確;水溶液的導(dǎo)電能力與溶液中的離子濃度有關(guān),離子濃度大,如硫酸鋇是強(qiáng)電解質(zhì),但在水中難溶,導(dǎo)電能力弱,所以水溶液的導(dǎo)電能力差的不一定是弱電解質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤;選C。
考點(diǎn):考查電解質(zhì)強(qiáng)弱的判斷。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,0.2 mol·L-1的一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示,下列說法不正確的是
A.HA為弱酸
B.該混合液pH>7
C.圖中X表示HA,Y表示OH-,Z表示H+
D.該混合溶液中:c(A-)+c(Y)=c(Na+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西岐山縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
“白色污染”的主要危害是:
①破壞土壤結(jié)構(gòu) ②降低土壤肥效 ③污染地下水 ④危及海洋生物的生存
A.①② B.②③ C.①②③④ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西岐山縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們食用的大豆最終水解、補(bǔ)充給人體的主要成分是
A.氨基酸 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.油脂
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西岐山縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)下圖是一個(gè)化學(xué)過程的示意圖。已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH 2K2CO3+6H2O
(1)寫出下列電極反應(yīng)式:通入CH3OH 的電極的電極反應(yīng)式是: ,
B(石墨)電極的電極反應(yīng)式為: 。
(2)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上轉(zhuǎn)移電子 mol。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西岐山縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):2SO2(氣)+O2(氣)2SO3(氣),已知反應(yīng)過程中某一時(shí)刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是
A.SO2為0.4mol/L、O2為0.2mol/L B.SO2為0.25mol/L
C.SO2、SO3均為0.15mol/L D.SO3為0.4mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西岐山縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
在pH=1的無色溶液中,下列離子能大量共存的是
A.NH4+、Ba2+、NO3-、CO32- B.K+、Mg2+、NO3-、SO42-
C.Fe2+、OH-、SO42-、MnO4- D.Na+、Fe3+、Cl-、AlO2-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省杭州市高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是
A.①可用于實(shí)驗(yàn)室用MnO2固體與濃鹽酸反應(yīng),制取并收集干燥、純凈的Cl2
B.②從溴水中萃取溴后的分離操作
C.③配制1mol/LNaCl溶液定容操作
D.用圖④操作可比較Na2CO3與NaHCO3的熱穩(wěn)定性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省杭州市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施或事實(shí)能用勒沙特列原理解釋的是
A、在合成氨(正反應(yīng)是放熱)的反應(yīng)中,升溫有利于氨的合成
B、鋼鐵在潮濕的空氣中生銹
C、H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深
D、新制的氯水在光照下顏色變淺
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