【題目】可充電電池因其可以反復(fù)使用而深受廣大消費(fèi)者喜愛。請你根據(jù)對可充電電池的理解，選出下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 放電時，把熱能轉(zhuǎn)化為電能

B. 放電時，正極發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 充電時，電池的負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)

D. 充電時，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】C

【解析】

依據(jù)原電池工作原理和電解原理進(jìn)行分析。

A、電池放電時，為原電池，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，故A錯誤；

B、放電時，根據(jù)原電池的工作原理，正極上得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)，故B錯誤；

C、充電時，屬于電解池，電池的負(fù)極接電源的負(fù)極，即充電時，電池的負(fù)極為陰極，得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)，故C正確；

D、充電時，屬于電解池，將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，故D錯誤；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面配制500mL 0.1 mol/L的NaOH溶液的說法正確的是（ ）

A. 應(yīng)先用稱量紙在托盤天平上稱取NaOH固體2g。

B. 定容時若仰視刻度線，會使所配NaOH溶液的濃度偏高。

C. 容量瓶應(yīng)預(yù)先檢漏并洗滌干凈，但不需干燥，容量瓶中的少量水無影響。

D. 稱好的NaOH固體應(yīng)先放在燒杯中溶解，溶解完全后應(yīng)立即轉(zhuǎn)移至容量瓶中。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某次實(shí)驗(yàn)需用480mL、0.5mol/L的稀H2SO4溶液，某同學(xué)用98%的濃H2SO4（ρ=1.84g/cm3）進(jìn)行配制，請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器除了燒杯、膠頭滴管、量筒、玻璃棒，還有__________________

（2）計算：98%的濃H2SO4（ρ=1.84g/cm3）的物質(zhì)的量濃度為______，配制本次實(shí)驗(yàn)需要的稀硫酸需用量筒量取上述98%的濃H2SO4___________________ mL

（3）配制過程：①用量筒量取所需的濃硫酸

②將濃硫酸緩緩注入盛有適量蒸餾水的燒杯中，邊加邊攪拌

③用玻璃棒引流將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到已經(jīng)檢漏的合適規(guī)格的容量瓶中

④洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，洗滌液也注入容量瓶中．輕輕搖動容量瓶，使溶液混合均勻

⑤向容量瓶中加入蒸餾水，在距離刻度1～2cm時，改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線

⑥蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻

⑦將配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中待用。

上述配置溶液的步驟存在缺失，缺少的步驟是_____________________，應(yīng)放在步驟_____之前進(jìn)行（填“序號”）。

（4）在橫線上填寫下列各種情況對所配制溶液濃度的影響（選填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．

①所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中______

②量取濃硫酸所用量筒有蒸餾水______

③定容時，俯視液面______．

④用量筒量取濃硫酸時仰視液面________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常見的食品添加劑，使用時必須嚴(yán)格控制其用量。某興趣小組進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn)探究，查閱資料知道：

①2NO+Na2O2=2NaNO2

②2NO2+Na2O2=2NaNO3

③酸性KMnO4溶液可將NO2﹣氧化為NO3﹣，MnO4﹣被還原成Mn2+。

Ⅰ．產(chǎn)品制備與檢驗(yàn)：用圖20裝置制備NaNO2

（1）寫出裝置A燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（2）B裝置的作用是___________；盛濃硝酸的儀器名稱為__________。

（3）有同學(xué)認(rèn)為裝置C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉，還有碳酸鈉和氫氧化鈉，為制備純凈的NaNO2，應(yīng)在B、C裝置間增加一個干燥管。在干燥管中盛放的試劑名稱為____________。

（4）請設(shè)計實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)裝置C中NaNO2的存在（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）_________。

Ⅱ．含量的測定

稱取裝置C中反應(yīng)后的固體4.00g溶于水配成250mL溶液，取25.00mL溶液于錐形瓶中，用0.1000mol/L酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表所示：

滴定次數(shù)

1

2

3

4

KMnO4溶液體積/mL

20.60

20.02

20.00

19.98

（5）第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常，造成這種異常的原因可能是_________。

A．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗

B．錐形瓶洗凈后未干燥

C．滴定結(jié)束后仰視讀數(shù)

D．滴定結(jié)束后俯視讀數(shù)

（6）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算所得固體中亞硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)今世界各國充分認(rèn)識到海洋資源的重要性，海水的綜合利用是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題之一。

（1）利用海水脫琉可以有效地解決煤燃燒過程中排放的SO2造成的一系列環(huán)境問題。其工藝流程如圖所示：

天然海水吸收含硫的煙氣后，需要用氧氣進(jìn)行氧化處理，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，氧化后的海水需要加入NaOH，與之混合后才能排放。該操作的主要目的是_________________。

（2）利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品來處理含SO2的煙氣的流程如圖所示：

①“吸收裝置”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________。

②上述流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是____________________。

（3）空氣吹出法是最早工業(yè)化海水提溴的方法，適合從低濃度含溴溶液中提取溴。

①通入空氣吹出Br2，并用Na2CO3吸收的目的是______________________；

②反應(yīng)③中每生成3molBr2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________mol；

③為了除去工業(yè)Br2中微量的C12，可向工業(yè)Br2中_____________(填字母)。

a.通入HBr b.加入NaBr溶液

c.加入Na2CO3溶液 d.加入Na2SO3溶液

（4）從海水中提純粗鹽后的母液中含有K+、 Na+和Mg2+等陽離子。對母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂：

①從離子反應(yīng)的角度思考，在母液中加入石灰乳所起的作用是__________________；

②電解熔融的無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境中冷卻后即為固體鎂。下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是_____________(填字母)。

A.Ar B.CO2 C.空氣 D.O2 E.水蒸氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是六種短周期主族元素，它們的原子序數(shù)依次增大，其中A、D及C、F分別是同一主族元素，A元素的一種核素?zé)o中子，F(xiàn)元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的0.75倍，B元素的的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍，E元素的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù)。請回答：

（1）A、D、F形成化合物的電子式_____________。

（2）工業(yè)上在高溫的條件下，可以用A2C和BC反應(yīng)制取單質(zhì)A2。在2L密閉容器中分別充入1 mol A2C和1 mol BC， —定條件下，2 min達(dá)平衡時生成0.4mol A2，則用BC表示的反應(yīng)速率為________。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中正確的是__________________。

A.增加BC2的濃度始終不能提高正反應(yīng)速率

B.若混合氣體的密度不再發(fā)生變化，則反應(yīng)達(dá)到最大限度

C.A2是一種高效優(yōu)質(zhì)新能源

D.若生成1 molA2，轉(zhuǎn)移2mol電子

（3）用A元素的單質(zhì)與C元素的單質(zhì)及由A、C、D三種元素組成的化合物的溶液構(gòu)成燃料電池，寫出該電池的電極反應(yīng)式：負(fù)極____________，正極_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中氣體D、E為單質(zhì)，試回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

A是_______________，D是___________ ，K是_______________。

（2）寫出反應(yīng)“C→F”的離子方程式： _______________________ 。

（3）寫出反應(yīng)“F→G”的化學(xué)方程式：_______________。

（4）在溶液I中滴入NaOH溶液，可觀察到的現(xiàn)象是__________________。

（5）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)溶液B中陰離子的方法是：_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素在自然界既存在游離態(tài)又存在化合態(tài)的是（ ）

A. 鈉B. 鋁C. 硅D. 硫

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對羥基苯甲酸乙酯如下，回答下列問題：

（1）有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為________________________________。

（2）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是_____________，反應(yīng)④的反應(yīng)類型是_______________。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式(不用寫反應(yīng)條件，但要配平)：____________________。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式(要注明反應(yīng)條件)：____________________________。

（5）在合成線路中，設(shè)計第③和⑥這兩步反應(yīng)目的是_____________________ 。

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同步練習(xí)冊答案