在反應(yīng)aA＋bBcC的平衡體系中，無(wú)論升高溫度或增加壓強(qiáng)，C的濃度都會(huì)增大，則以下說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)＋b＜c 正反應(yīng)吸熱 B．a(chǎn)＋b＞c 正反應(yīng)吸熱

C．a(chǎn)＋b＞c 正反應(yīng)放熱 D．無(wú)法確定系數(shù)關(guān)系 正反應(yīng)吸熱

 

D

【解析】

試題分析：C的濃度增大說(shuō)明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，根據(jù)平衡移動(dòng)原理，升溫平衡向吸熱方向移動(dòng)，增大壓強(qiáng)，平衡向氣體體積減小方向移動(dòng)，故此反應(yīng)應(yīng)正反應(yīng)為吸熱的，氣體體積減小方向，當(dāng)物質(zhì)沒(méi)有指明狀態(tài)的情況下，無(wú)法確定系數(shù)關(guān)系，故選D。

考點(diǎn)：平衡的移動(dòng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列關(guān)于糖類(lèi)的說(shuō)法正確的是

A．葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng)

B．葡萄糖和果糖的分子式都是C6H12O6，二者互為同分異構(gòu)體

C．淀粉和纖維素的組成均可用(C6H10O5)n表示，因此它們互為同分異構(gòu)體

D．纖維素在人體內(nèi)不能水解生成葡萄糖，因此對(duì)人體健康無(wú)益

 

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現(xiàn)有三組液體混合物：①汽油和氯化鈉溶液 ②乙醇與水 ⑧氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是( )

A．分液、萃取、蒸餾 B．萃取、蒸餾、分液

C．分液、蒸餾、萃取 D．蒸餾、萃取、分液

 

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強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱效應(yīng)：H+(aq)+OH-(aq)=H2O（1） △H=－57.3kJ／mol。向1L0.5mol／L的NaOH溶液中加入下列物質(zhì)：①稀醋酸 ②濃硫酸 ③稀硝酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)的熱效應(yīng)△H1、△H2、△H3的關(guān)系正確的是

A．△H1>△H2>△H3 B．△H1<△H3<△H2

C．△H1<△H2<△H3 D．△H1>△H3>△H2

 

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某溫度下，體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng)

Ｘ（ｇ）＋Ｙ（ｇ）Ｚ（ｇ）＋Ｗ（ｓ）；ΔＨ＞0下列敘述正確的是

A．加入少量Ｗ，逆反應(yīng)速率增大

B．當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡

C．升高溫度，平衡逆向移動(dòng)

D．平衡后加入Ｘ，上述反應(yīng)的ΔＨ增大

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)＋2B(g)2C(g)(正反應(yīng)吸熱)，下列圖象正確的是

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

常溫下，將20.0 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0%的KNO3溶液與30.0 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.0%的KNO3溶液混合，得到密度為1.15g/cm3的混合溶液。計(jì)算：（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，答案精確到0.01）

（1）混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）混合后溶液的物質(zhì)的量濃度。

（3）在1 000 g水中需溶解多少摩爾KNO3才能使其濃度恰好與上述混合后溶液的濃度相等？

 

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.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法不正確的是

 

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑和方法

A

KCl溶液

I2

CCl4，萃取

B

KNO3

K2SO4

Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾

C

Cu

CuO

鹽酸，過(guò)濾

D

CaCO3

CaO

鹽酸，過(guò)濾

 

 

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下列物質(zhì)跟鐵發(fā)生反應(yīng)能生成三價(jià)鐵鹽的是

A．稀硫酸 B．硫酸銅 C．硫磺 D．氯氣

 

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