組成晶體的質(zhì)點(diǎn)(分子、原子、離子)以確定的位置在空間作有規(guī)則排列,具有一定幾何形狀的空間格子,稱為晶格,晶格中能代表晶體結(jié)構(gòu)特征的最小重復(fù)單位稱為晶胞.在冰晶石(Na3AlF6)晶胞中,AlF63-占據(jù)的位置相當(dāng)于NaCl晶胞中C1-占據(jù)的位置,則冰晶石晶胞中含有的原子數(shù)與食鹽晶胞中含有的原子數(shù)之比為( 。
A、2:1B、3:2
C、5:2D、5:1
考點(diǎn):晶胞的計(jì)算
專題:
分析:根據(jù)氯化鈉的晶胞結(jié)構(gòu)可知,氯化鈉晶胞中含有的鈉離子數(shù)為
1
8
+6×
1
2
=4,氯離子數(shù)為12×
1
4
+1
=4,離子總數(shù)為8,在冰晶石晶胞中,AlF63-占據(jù)的位置相當(dāng)于NaCl晶胞中C1-占據(jù)的位置,所以冰晶石晶胞中AlF63-的數(shù)目為4,根據(jù)冰晶石的化學(xué)式(Na3AlF6)可知,晶胞中鈉離子數(shù)為12,所以冰晶石晶胞中原子總數(shù)為40,據(jù)此答題;
解答: 解:根據(jù)氯化鈉的晶胞結(jié)構(gòu)可知,氯化鈉晶胞中含有的鈉離子數(shù)為
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=4,氯離子數(shù)為12×
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=4,離子總數(shù)為8,在冰晶石晶胞中,AlF63-占據(jù)的位置相當(dāng)于NaCl晶胞中C1-占據(jù)的位置,所以冰晶石晶胞中AlF63-的數(shù)目為4,根據(jù)冰晶石的化學(xué)式(Na3AlF6)可知,晶胞中鈉離子數(shù)為12,所以冰晶石晶胞中原子總數(shù)為40,所以冰晶石晶胞中含有的原子數(shù)與食鹽晶胞中含有的原子數(shù)之比為40:8=5:1,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了晶胞的結(jié)構(gòu),難度不大,解題的關(guān)鍵是利用題中信息,結(jié)合氯化鈉晶胞的結(jié)構(gòu)分析,答題時(shí)要熟記常見(jiàn)晶胞的結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的四份溶液:下列說(shuō)法正確的是(  )
①0.01mol?L-1CH3COOH溶液    ②0.01mol?L-1的鹽酸  ③pH=12的氨水    ④pH=12的NaOH溶液.
A、將②③混合,若pH=7,則消耗溶液的體積:②>③
B、①中水的電離程度最小,③中水的電離程度最大
C、將①④混合,若c(CH3COO-)>c(H+),則混合液一定呈堿性
D、將四份溶液分別稀釋到原體積相同倍數(shù)后,溶液的pH:③>④,②>①

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

N2(g)+3H2(g)≒2NH3(g)△H=-92.2KJ/mol.在2L恒容密閉容器中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、若時(shí)段I中投入物質(zhì)的濃度為原來(lái)的2  倍,則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,平衡常數(shù)不變
B、第25min改變的條件是將NH3從反應(yīng)體系中分離出去
C、若第60min時(shí)反應(yīng)又達(dá)到了平衡,則時(shí)段Ⅲ改變的條件是降低溫度
D、前25min內(nèi)反應(yīng)放出的熱量為46.lkJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能源危機(jī)是當(dāng)前全球面臨的問(wèn)題,研究化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱有著重要的現(xiàn)實(shí)意義.
(1)下列做法有助于能源“開(kāi)源節(jié)流”的是
 

a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開(kāi)采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
c.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,已知:C(金剛石,s)═C(石墨,s)△H=-1.9kJ?mol-1,C(金剛石,s)+O2(g)═CO2(g)△H=-395.4kJ?mol-1,則金剛石和石墨中
 
(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱△H=
 
kJ?mol-1
(3)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180kJ?mol-1,2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ?mol-1.則CO(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和CO2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(4)美國(guó)斯坦福大學(xué)研究人員最近發(fā)明一種“水”電池,該電池能利用淡水與海水之間含鹽量的差別進(jìn)行發(fā)電.這種“水”電池的總反應(yīng)可表示為:5MnO2(s)+2Ag(s)+2NaCl(aq)═Na2Mn5O10(aq)+2AgCl(s)△H,則△H
 
(填“>”、“<”或“=”)0;當(dāng)生成 1mol Na2Mn5O10時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論相符的是( 。
A、將碘水倒入分液漏斗中,加適量乙醇,振蕩后靜置、分液,從而分離碘和水
B、某氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,該氣體一定是酸
C、向某無(wú)色溶液中加入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,白色沉淀不溶解,則原溶液中一定有Cl-
D、向含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液中通入足量Cl2后,充分加熱煮沸,除去過(guò)量的Cl2,即可得到較純凈的FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有7瓶溶液,分別含F(xiàn)e2+ Fe3+ NH4+ Na+ Cu2+Al3+ Mg2+,只用一種試劑就能將它們一一分開(kāi),這種試劑是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫常壓下,由A、B組成的混合氣體[Mr(A)>Mr(B)],經(jīng)分析混合氣體中只含碳和氧兩種元素.A和B不論以何種比例混合,若碳氧質(zhì)量比總大于 3:8,則 A1 為
 
,B1 為
 
;
若碳氧質(zhì)量比總小于 3:8,則A2 為
 
,B2 為
 

若B1和B2常溫混合后,碳氧質(zhì)量比總小于 3:8時(shí),B1、B2 必須滿足的關(guān)系是 n(B1):n(B2
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列是有關(guān)硫單質(zhì)的性質(zhì),
Fe+S═
 
,反應(yīng)中S作
 
劑,體現(xiàn)了
 

O2+S═
 
,反應(yīng)中S作
 
劑,體現(xiàn)了
 
性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液肯定是酸性的是( 。
A、含H+的溶液
B、能使酚酞顯無(wú)色的溶液
C、pH<7的溶液
D、c(OH-)<c(H+)的溶液

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