A. | 道爾頓提出了原子學說 | |
B. | 波爾提出了“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 盧瑟福提出核外電子在一系列穩(wěn)定的軌道上運動時,既不放出能量,也不吸收能量 | |
D. | 湯姆生提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型 |
分析 A、英國科學家道爾頓十九世紀初提出近代原子學說;
B、1904年湯姆孫提出的葡萄干面包原子模型;
C、玻爾提出原子核外的電子在一系列穩(wěn)定的軌道上運動不會吸收能量和放出能量;
D、盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)行星模型.
解答 解:A、英國科學家道爾頓十九世紀初提出近代原子學說,為科學的發(fā)展做出了突出的貢獻,故A正確;
B、1904年湯姆孫提出的葡萄干面包原子模型,1913年波爾提出的量子力學模型,故B錯誤;
C、1913年玻爾提出電子在穩(wěn)定的軌道上運動既不放出能量也不吸收能量,不是盧瑟福提出的,故C錯誤;
D、1911年,盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型,故D錯誤.
故選A.
點評 本題主要考查了化學史,難度不大,平時注意相關(guān)知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
主食 | 米飯 |
副食 | 土豆、白菜、蘿卜湯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨本身具有氧化還原性,受熱或撞擊易發(fā)生爆炸 | |
B. | 氰化鈉屬劇毒物質(zhì),用過氧化氫處理氰化鈉現(xiàn)場和水污染的離子方程式:2CN-+5H2O2═2HCO3-+N2↑+4H2O | |
C. | 爆炸發(fā)生引發(fā)大火,用大量水滅火 | |
D. | 硝酸鹽等氧化性物質(zhì)不能與還原性物質(zhì)如鈉、鎂、有機化合物等存放在一起 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SiH4>PH3>H2S>HCl | B. | HF>HCl>HBr>HI | ||
C. | NH3>PH3>AsH3>HF | D. | PH3>AsH3>H2S>HCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量濃度相同的兩種溶液的PH:NaHCO3>Na2CO3 | |
B. | 與濃度相同的鹽酸溶液反應產(chǎn)生氣體的速率:NaHCO3<Na2CO3 | |
C. | 相同溫度時在水中的溶解性:NaHCO3>Na2CO3 | |
D. | 熱穩(wěn)定性:NaHCO3<Na2CO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1﹕10 | B. | 10﹕1 | C. | 3﹕5 | D. | 5﹕3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時,加入二氧化錳后應首先點燃酒精燈加熱,然后逐滴加入濃鹽酸 | |
B. | 使用水銀溫度計測量燒杯中的水浴溫度時,不慎打破水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計插入裝有硫粉的廣口瓶中 | |
C. | 用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約$\frac{2}{3}$處,手持試管夾長柄末端,進行加熱 | |
D. | 蒸發(fā)溶液時有液體飛濺,應立即加水冷卻 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol Fe與足量稀鹽酸反應時,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3 NA | |
B. | 標準狀況下,22.4 L水中含有水分子的數(shù)目為NA | |
C. | 14 g N2中含有電子的數(shù)目為7 NA | |
D. | 數(shù)目為NA的一氧化碳分子和0.5 mol甲烷的質(zhì)量比為7:4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 好酒不怕巷子深----分子在不斷的運動 | |
B. | 熱脹冷縮----溫度升高,分子變大 | |
C. | 給輪胎打氣----分子之間有間隔 | |
D. | 濕衣服在夏天比在冬天干得快----溫度升高,分子運動速率加快 |
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