下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內容中，有錯誤的組是

A．物質的性質與用途：    

磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染

酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物

B．保護環(huán)境：

控制“白色污染”——減少和控制使用所有塑料制品

防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉

C．基本安全常識：

飲用假酒中毒――由甲醇引起

食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起

D．生活中的一些做法：

除去衣服上的油污――可用汽油洗滌

使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ．下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內容中，有錯誤的一組是
A
A

A．物質的性質與用途：
阿司匹林易水解--用于解熱消炎鎮(zhèn)痛，不能用于防治心腦血管疾病
明礬溶于水能形成膠體--用于對水的消毒、凈化
B．保護環(huán)境：
控制“白色污染”--減少一次性塑料餐具的使用量
防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉
C．基本安全常識：
飲用假酒中毒--甲醇引起
食用假鹽中毒--亞硝酸鈉引起
D．生活中的一些做法：
除去衣服上的油污--可用汽油洗滌
使煤燃燒更旺--可增大煤與空氣接觸面積
Ⅱ．保護環(huán)境、合理利用資源已成為人類共同的目標．請判斷下列說法是否正確（填“√”或“×”）．
（1）水體的富營養(yǎng)化有利于大多數(shù)水生動植物的生長．
×
×

（2）減少機動車尾氣排放是改善大氣質量的重要措施．
√
√

（3）焚燒廢棄塑料會產生有害氣體，對大氣造成污染．
√
√

（4）將垃圾分類并回收利用，符合可持續(xù)發(fā)展的要求．
√
√
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2011-2012學年浙江省臺州中學高二上學期期中化學（文）試卷 題型：單選題

下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內容中，有錯誤的組是

A．物質的性質與用途：
磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染
酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物
B．保護環(huán)境：
控制“白色污染”——減少和控制使用所有塑料制品
防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉
C．基本安全常識：
飲用假酒中毒――由甲醇引起
食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起
D．生活中的一些做法：
除去衣服上的油污――可用汽油洗滌
使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2013屆浙江省瑞安市十校高二上學期期中聯(lián)考化學（文）試卷 題型：選擇題

下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內容中，有錯誤的組是 （ ）

A、物質的性質與用途：

磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染

酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鎂的藥物

B、保護環(huán)境：

控制“白色污染”——禁止使用所有塑料制品

防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉

C、基本安全常識：

飲用假酒中毒――由甲醇引起

食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起

D、生活中的一些做法：

除去衣服上的油污――可用汽油洗滌 

使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2013屆浙江省高二上學期期中化學（文）試卷 題型：選擇題

下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內容中，有錯誤的組是

A．物質的性質與用途：    

磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染

酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鈉的藥物

B．保護環(huán)境：

控制“白色污染”——減少和控制使用所有塑料制品

防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉

C．基本安全常識：

飲用假酒中毒――由甲醇引起

食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起

D．生活中的一些做法：

除去衣服上的油污――可用汽油洗滌

使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內容中，有錯誤的組是（ ）

A、物質的性質與用途：

磺胺類藥物能抑制細菌合成核酸――治療肺炎、腦膜炎、尿路感染、呼吸道感染

酸能與堿中和-----胃酸過多的病人服用含氫氧化鎂的藥物

B、保護環(huán)境：

控制“白色污染”——禁止使用所有塑料制品

防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉

C、基本安全常識：

飲用假酒中毒――由甲醇引起

食用假鹽中毒――由亞硝酸鈉引起

D、生活中的一些做法：

除去衣服上的油污――可用汽油洗滌 

使煤燃燒更旺――可增大煤與空氣接觸面積

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案