15.M5纖維是近年來開發(fā)出的一種超高性能纖維.如圖是M5纖維的合成路線(部分反應(yīng)未注明條件):

已知:當(dāng)反應(yīng)條件為光照且與X2(鹵素單質(zhì))反應(yīng)時,通常是X2與苯環(huán)側(cè)鏈烴基上的H原子發(fā)生的取代反應(yīng).根據(jù)上述合成M5纖維的過程,回答下列問題:
(1)在①~⑦的反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是③④,
(2)F中含氧官能團的名稱有羧基和酚羥基.
(3)生成A的同時可能生成的A的同分異構(gòu)體為(寫結(jié)構(gòu)簡式)
(4)1molC與足量新制的氫氧化銅反應(yīng)可以生成2mol磚紅色沉淀.
(5)1molF與Na2CO3溶液反應(yīng)最多消耗Na2CO34mol.
(6)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式:

分析 B能連續(xù)被氧化生成對苯二甲酸,則B是醇,對二甲苯發(fā)生取代反應(yīng)時,每個甲基上取代一個H原子,所以A為A為,A發(fā)生水解反應(yīng)生成B為,B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成對苯二甲酸;
由M5的結(jié)構(gòu)可知,F(xiàn)、G分別為,D經(jīng)過系列反應(yīng)生成F,則F為,G為,由F中羥基位置可知,對苯二甲酸與溴發(fā)生取代反應(yīng)生成D為,D水解得到E,E酸化生成F,故E為,據(jù)此分析解答.

解答 解:B能連續(xù)被氧化生成對苯二甲酸,則B是醇,對二甲苯發(fā)生取代反應(yīng)時,每個甲基上取代一個H原子,所以A為A為,A發(fā)生水解反應(yīng)生成B為,B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為,C發(fā)生氧化反應(yīng)生成對苯二甲酸;
由M5的結(jié)構(gòu)可知,F(xiàn)、G分別為、,D經(jīng)過系列反應(yīng)生成F,則F為,G為,由F中羥基位置可知,對苯二甲酸與溴發(fā)生取代反應(yīng)生成D為,D水解得到E,E酸化生成F,故E為,
(1)通過以上分析知,在①~⑦的反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是③④,故答案為:③④;
(2)F為,含氧官能團名稱是羧基和酚羥基,故答案為:羧基和酚羥基;
(3)氯氣取代支鏈上的氫原子時,可能取代同一碳原子上的氫原子,所以其結(jié)構(gòu)簡式為:,
故答案為:;
(4)一個C分子中含有兩個醛基,所以1molC與足量新制的氫氧化銅反應(yīng)可以生成2mol磚紅色沉淀,故答案為:2;
 (5)F為,酚羥基和羧基都與碳酸鈉反應(yīng),1molF與Na2CO3溶液反應(yīng)最多消耗Na2CO34mol,故答案為:4;
(6)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為,故答案為:

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,以B能連續(xù)被氧化為突破口再結(jié)合反應(yīng)條件、某些物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式進行推斷,采用正逆結(jié)合的方法推斷,注意:酚羥基能和碳酸鈉反應(yīng)但和碳酸氫鈉不反應(yīng),為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.將露置于空氣中的某氫氧化鈉固體樣品溶于水,向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,生成的CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與加入的鹽酸體積有如圖關(guān)系(不考慮CO2在水中的溶解)
(1)圖象中V(HCl)在0~150mL區(qū)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L.
(3)該樣品中NaOH與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為2:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2C03溶液滴入CuS04溶液中得到藍色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuC03一種沉淀:
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuC03;和Cu(0H)2兩種沉淀.(查閱資料知:CuC03和Cu(oH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解,Na2C03溶液和CuS04溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+CO2↑+Na2SO4:在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為①過濾②洗滌③干燥.
Ⅱ.請用圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.
(1)各裝置連接順序為A、C、B.
(2)裝置C中裝有試劑的名稱是無水硫酸銅.    l
(3)能證明生成物中有CuC03的實驗現(xiàn)象是裝置B中澄清石灰水變混濁.
Ⅲ.若CuC03和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置(圖2)進行定量分析來測定其組成.
(1)裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的.空氣其作用分別是開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O 蒸汽和CO2的空氣;結(jié)束時通人處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出
(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,.則沉淀中CuC03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(1-$\frac{49n}{9m}$)×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.聚戊二酸丙二醇(PPG)是一種可降解的聚脂類高分子材料,在材料的生物相容性方面有限好的應(yīng)用前景.PPG的一種合成路線如圖,
已知:
①烴A的相對分子質(zhì)量為70,核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫
②化合物B為單氯代烴;化合物C的分子式為C5H8
③E、F為相對分子質(zhì)量差14的同系物,F(xiàn)是福爾馬琳的溶質(zhì)

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)由B生成C的化學(xué)方程式為
(3)由E和F生成G的反應(yīng)類型為加成反應(yīng).
(4)由D和H生成PPG的化學(xué)方程式為;
(5)D的同分異構(gòu)體重能同時滿足下列條件
①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生液體②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生皂化反應(yīng)其中核磁共振請譜顯示為3組峰,且峰面積比為6:1:1的是有(寫結(jié)構(gòu)簡式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.有機物A~F的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A由C、H、O三種元素組成,烴B是衡量一個國家石油化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志.

(1)C、D、F的名稱分別是溴乙烷、乙醛、乙酸乙酯.
(2)B→C、A→D的反應(yīng)類型分別是加成反應(yīng)、氧化反應(yīng).
(3)寫出實現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:.
A→B,
A+E→F

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法錯誤的是( 。
A.某烴的分子式為 C10H14,它不能使溴水因反應(yīng)而褪色,但可使酸性 KMnO4 溶液褪色,且分子結(jié)構(gòu)中只有一個烷基,符合條件的芳香烴有 4 種(已知:KMnO44氧化)
B.2,4-二甲基-3,3-二乙基戊烷的一氯代物有4種
C.甲烷與氯氣的混合氣體在光照條件下反應(yīng)生成的有機化合物均無同分異構(gòu)體
D.乙烷與丙烯的物質(zhì)的量共 1mol,完全燃燒生成 3molH2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下表是元素周期表的一部分,請回答有關(guān)問題:

主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)表中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)表中能形成兩性氫氧化物的元素是Al (用元素符號表示),寫出該元素的單質(zhì)與⑨最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑;
(3)②、⑥、⑦三種元素的最高價氧化物的水化物中酸性最強的是HClO4(填化學(xué)式);
(4)⑨與④兩種元素的最高價氧化物的水化物堿性較強的是KOH(填化學(xué)式);
(5)①的單質(zhì)與②最高價氧化物的水化物濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO2↑+CO2↑+2H2O;當(dāng)消耗4.8g①的單質(zhì)時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實驗操作或判斷正確的是( 。
A.為了便于操作,濃溶液稀釋或固體溶解可直接在容量瓶中進行
B.需要95 mL 0.1 mol•L-1 NaCl溶液,可選用100 mL容量瓶來配制
C.用100 mL的量筒量取5.2 mL的鹽酸
D.用托盤天平稱取25.20 g NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)速率通常只能用反應(yīng)物濃度的減少量表示
B.加入反應(yīng)物可使反應(yīng)速率增大
C.在研究反應(yīng)速率變化的實驗中.同時改變兩個變量一定能更快得出有關(guān)規(guī)律
D.對于反應(yīng)2H2O2═2H2O+O2↑.加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率

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