在3個(gè)2 L的密閉容器中，在相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進(jìn)行反應(yīng)： 。按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫、恒容，測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

容器

甲

乙

丙

反應(yīng)物的投入量

3 molH2、2 molN2

6 molH2、4 molN2

2 molNH3

達(dá)到平衡的時(shí)間/min

5

8

平衡時(shí)N2的濃度/ mol·L－1

c1

1.5

NH3的體積分?jǐn)?shù)

φ1

φ2

混合氣體的密度/g·L-1

ρ1

ρ2

下列說(shuō)法不正確的是

A．容器乙中反應(yīng)從開(kāi)始到達(dá)平衡的反應(yīng)速率為v（H2）=0.3mol·L-1·min-1

B．在該溫度下甲容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)

C．2c1＜1.5

D.2ρ1=ρ2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)三理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）鈦被稱為“二十一世紀(jì)金屬”，工業(yè)上用鈦鐵礦制備金屬鈦的工藝流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鐵在元素周期表中的位置為 。

（2）寫(xiě)出TiO2+水解的離子方程式： 。

加入過(guò)量鐵粉的作用是：① ；② 。

（3）操作I的實(shí)驗(yàn)步驟為：___________________，過(guò)濾。

（4）副產(chǎn)品主要成分的化學(xué)式為 。

（5）寫(xiě)出TiO2轉(zhuǎn)化成TiCl4的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

己知：

下列推斷正確的是

A．若CO的燃燒熱為，則H2的燃燒熱為

B．反應(yīng)

C．若反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量低于生成物總能量，則

D．若等物質(zhì)的量的CO和H2完全燃燒生成氣態(tài)產(chǎn)物時(shí)前者放熱更多，則

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市河西區(qū)高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（18分）具有令人愉快香味的鈴蘭醛可用如下路線合成：

已知：

請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）A的名稱_______________；上圖中屬于取代反應(yīng)的有（填反應(yīng)編號(hào)）_______________。

（2）C的同系物分子式通式：___________；D的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：________。

（3）寫(xiě)出一種檢驗(yàn)鈴蘭醛含醛基的化學(xué)方程式：____________________________。

（4）反應(yīng)⑥中常有副產(chǎn)物M（C17H22O）的產(chǎn)生。M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________________________。

（5）寫(xiě)出反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式：____________________________________________。

（6）N是D的芳香族同分異構(gòu)體，與D具有相同官能團(tuán)，但能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，苯環(huán)上僅含一個(gè)取代基，且該取代基核磁共振氫譜有3個(gè)吸收峰。寫(xiě)出符合上述條件的所有N的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市河西區(qū)高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．氫氧化鋁、碳酸鈉都是常見(jiàn)的胃酸中和劑

B．長(zhǎng)期攝入肉、蛋、魚(yú)偏多易導(dǎo)致血液偏酸性

C．碘酒中的碘因有還原性而起到殺菌消毒作用

D．碘鹽、鐵強(qiáng)化醬油等營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑適合所有人食用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物，可作儲(chǔ)氫材料

B．石英玻璃、陶瓷都屬于硅酸鹽產(chǎn)品

C．做衣服的棉、麻、蠶絲的成分都是纖維素

D．牛油和花生油在堿性條件下水解產(chǎn)物相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A．28 g由C2H4和C3H6組成的混合物中含有氫原子的數(shù)目為4 NA

B．l mol Fe（NO3）3與足量HI溶液反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

C．1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA

D．常溫下，1 mol Fe與過(guò)量濃HNO3反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市第二次診斷性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(14分)利用含氧有機(jī)物甲及以下合成路線，可合成多種化工產(chǎn)品：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）戊中含有的官能團(tuán)是

（2）丙→丁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是

（3）庚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ；壬的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

（4）甲與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

（5）辛的最簡(jiǎn)單的同系物與M合成高分子樹(shù)脂的化學(xué)方程式

（6）寫(xiě)出滿足下列條件的已的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 (任寫(xiě)一種)

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，②苯環(huán)上的一溴取代物有兩種，③核磁共振氫譜有四種峰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

【化學(xué)—選修2化學(xué)與技術(shù)】（15分）氯化亞銅（CuCl）是白色粉末，微溶于水，不溶于乙醇，在空氣中會(huì)被迅速氧化成綠色堿式鹽。從酸性電鍍廢液（主要含Cu2＋、Fe3＋）中制備氯化亞銅的工藝流程圖如下：

金屬離子含量與混合液pH、CuCl產(chǎn)率與混合液pH的關(guān)系圖如圖。

【已知：金屬離子濃度為1 mol·L－1時(shí)，F(xiàn)e（OH）3開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH分別為1.4和3.0，Cu（OH）2開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.2和6.7】

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）酸浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______；析出CuCl晶體時(shí)的最佳pH在_______左右。

（2）鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應(yīng)生成CuCl的離子反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________。

（3）析出的CuCl晶體要立即用無(wú)水乙醇洗滌，在真空干燥機(jī)內(nèi)于70℃干燥2 h、冷卻密封包裝。70℃真空干燥、密封包裝的目的是_____________________________________。

（4）產(chǎn)品濾出時(shí)所得濾液的主要分成是________，若想從濾液中獲取FeSO4·7H2O晶體，還需要知道的是__________________。

（5）若將鐵粉換成亞硫酸鈉也可得到氯化亞銅，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。為提高CuCl的產(chǎn)率，常在該反應(yīng)體系中加入稀堿溶液，調(diào)節(jié)pH至3.5。這樣做的目的是_____________。

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