2．某有機(jī)化合物8.80g，在充足的氧氣中完全燃燒后得二氧化碳22.0g和10.8g水（沒有其他產(chǎn)物）．該化合物的實(shí)驗(yàn)式（最簡式）是（　�。�
A．C5H6OB．C5H12C．C5H12O2D．C5H12O

分析 某有機(jī)化合物8.80g，在充足的氧氣中完全燃燒后得二氧化碳22.0g和10.8g水，可計(jì)算有機(jī)物中C、H的質(zhì)量，結(jié)合總質(zhì)量為8.80g可計(jì)算O的質(zhì)量，根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算C、H、O的原子個(gè)數(shù)，可確定有機(jī)物實(shí)驗(yàn)式，以此解答該題．

解答 解：化合物中所含C元素質(zhì)量為22.0mg×$\frac{12}{44}$=6mg，
化合物中所含H元素質(zhì)量為：10.8mg×$\frac{2}{18}$=1.2mg，
化合物中所含O元素質(zhì)量為：8.80mg-6mg-1.2mg=1.6mg，
n（C）：n（H）：n（O）=$\frac{6}{12}$：$\frac{1.2}{1}$：$\frac{1.6}{16}$=5：12：1，
所以化合物的實(shí)驗(yàn)式（最簡式）是C5H12O，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物分子式計(jì)算，可以根據(jù)有機(jī)物中各種原子個(gè)數(shù)比結(jié)合相對(duì)分子質(zhì)量確定有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．鐵是用途最廣的金屬材料之一，但生鐵易生銹．請(qǐng)討論電化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)鐵的性質(zhì)．
（1）①某原電池裝置如圖1所示，右側(cè)燒杯中的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑，一段時(shí)間后，左側(cè)燒杯中的[Cl-]將增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．
②已知圖2甲、乙兩池的總反應(yīng)式均為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，且在同側(cè)電極（指均在“左電極”或“右電極”）產(chǎn)生H2．則甲池中的左電極材料為Fe （填“Fe”或“C”），乙池中的右電極材料為C（填“Fe”或“C”）．
（2）裝置圖2丙中，易生銹的是a點(diǎn)（填“a”或“b”）．裝置圖2丁中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生鐵表面生成紅棕色銹斑，試管內(nèi)液面上升．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在下列變化中：①干冰氣化；②硝酸鉀熔化；③食鹽溶于水；④HCl溶于水；⑤蔗糖溶于水；⑥HI分解．用序號(hào)填空：
（1）未破壞化學(xué)鍵的是①⑤．
（2）僅離子鍵被破壞的是②③．
（3）僅共價(jià)鍵被破壞的是④⑥．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．有A、B兩種烴，它們的組成相同，都約含85.7%的碳，烴A對(duì)氫氣的相對(duì)密度是28；烴B式量是烴A的一半倍，烴A、B都能使溴的四氯化碳溶液褪色，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答問題．
（1）推斷A、B兩烴的化學(xué)式．
AC4H8；BC2H4．
（2）A、B中A（填A(yù)、B的結(jié)構(gòu)簡式）存在同分異構(gòu)體，同分異構(gòu)體的名稱是1-丁烯、2-丁烯、2-甲基丙烯．（寫一個(gè)）
（3）寫出B與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　　）
①非金屬氧化物一定不是堿性氧化物
②Mg、Al、Fe、Cu 都屬于有色金屬
③電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過程屬于化學(xué)變化
④北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌“金鑲玉”獎(jiǎng)牌玉的化學(xué)成分多為含水鈣鎂硅酸鹽，如：Ca2Mg5Si8O22（OH）2可用氧化物表示為：2CaO•5MgO•8SiO2•H2O
⑤某膠體遇鹽鹵（MgCl2）或石膏水易發(fā)生聚沉，而與食鹽水或Na2SO4溶液不易發(fā)生聚沉，則該膠體遇BaCl2或Fe（OH）3膠體可發(fā)生聚沉，且說明Na+使此膠體聚沉的效果不如Ca2+、Mg2+
⑥SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以它具有漂白性⑦Fe（OH）3、FeCl2、SiH4都不能直接用化合反應(yīng)制備．
A．①②④⑥B．①②④⑤⑦C．①③④⑤D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用量程為10 mL的量筒量取所需的水
B．用托盤天平稱取5.0 g蔗糖
C．溶解蔗糖時(shí)，使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
D．將配制好的溶液裝入細(xì)口瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列反應(yīng)在一定條件下，能達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OB．2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
C．NaOH+HNO3═NaNO3+H2OD．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池（如圖所示），得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
已知：西紅柿、蘋果果汁都是顯酸性．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)水果種類電極間距離/cm電流大小/?A
①西紅柿198.7
②西紅柿272.5
③蘋果227.2
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類和電極間距離對(duì)水果電池電流大小的影響．
（2）能表明水果種類對(duì)電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是②和③．
（3）圖所示的裝置中，負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+，正極附近區(qū)域c（H+）將減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”、“不變”），總反應(yīng)離子方程式為Zn+2H+=Zn2++H2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．以下為三種有機(jī)物的有關(guān)信息，根據(jù)表中信息回答問題．
ABC
其產(chǎn)量用來衡量一個(gè)國家的石油化工水平．比例模型為：
沼氣主要成分
（1）A結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH2．該物質(zhì)能使酸性高錳酸鉀溶液和溴的四氯化碳溶液褪色．其中，與高錳酸鉀溶發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)（填反應(yīng)類型）；與溴反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br，當(dāng)溴的四氯化碳溶液質(zhì)量增加2.8g時(shí)，生成物的質(zhì)量為18.8g．
（2）工業(yè)上，B來源于煤干餾后的液態(tài)產(chǎn)物煤焦油．B與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）C與氯氣反應(yīng)能生成二氯代物，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH2Cl2+2HCl．

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